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人教版七年级上册语文重点总复习题 练01第 _ 学号_姓名_班级 分)3一、给加点字注音(每空 ( 朗润 ) ( 落着 ) ( 黄晕 ) (上涨 ) 分)3二、看拼音写汉字(每空 (sh稀 )衣 (su ) (us抖 )骨 (nj ) )蓄 (zh ) (ngch宽 )上 (ngxi ) (ngni酝 分)4三、根据原文内容填空(每空 张开了眼。 一切都象的样子,1. 。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,2. 。 ,白的像 ,粉的像 红的像3. 飞来飞去。 , 花下成千成百的蜜蜂4. “5. 不错的,像母亲的手抚摸着你。,” 应和着。 清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与 地 当中,高兴起来了, 鸟儿将窠巢安在6. 四、下列句子不是比喻句的是( 分)4( ) 、他的手像松树皮一样。B 、这简直是一幅水墨山水画。A 、人民教师是培育人才的园丁。D 、他看上去好像生病了一样。C 分)4() 五、与“笔:写字”表示关系最相似的一对词是( 、医生:病人D 、船:运输C 、棉花:纤维B 、布:织布A 分)4() 六、填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( ,有了音乐的节奏。古街虽窄小,却并不失去平直简约, 把整个一座古城引宕得一波三折一头曲曲折折地延伸过去 一头勾连着古街一条幽深的小巷细弄 A. D. C. B. 1 练02第 _ 学号_姓名_班级 分)3一、给加点字注音(每空 ) 蓝(湛 诉()()倾粗犷 镜()棱 分)3二、看拼音写汉字(每空 (ji) ( n s l)临 (l ) (m静 )毛 )逼人 (dudu ) (s干ng( ) zhu化 ) (ny屋 分)3三、根据原文内容填空(每空 看,像,像,像,密密地斜织着,1. 。 树叶子却,小草也。2. 3.“”,刚起头儿,有的是,有的是。 。,春天像,4. 。,春天像小姑娘,5.春天像,6. 。, 分)10(四、判断修辞手法,在下列空格中填入正确的序号: ()的修辞手法的是:”比喻“下列句子中运用了 ()下列句子中运用了“拟人”的修辞手法的是: 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。1. 每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。2.远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一芦苇,一片片,一蔟蔟,3. 道风景。 河!-远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子4. 当春风刚刚吹谢雪花,故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。5. 蟋蟀在平台上弹琴。6. 水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。7. 山风梳理着他蓬乱的头发。8. 葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。9. 杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。10. 2 练03第 _ 学号_姓名_班级 分)3一、给加点字注音(每空()絮整宿 ) 弄(侍 ()叨()仿膳 分)3二、看拼音写汉字(每空 悴) o( qi) n( hu瘫 去( )f求翻来) ng( yn( )l别( )ju豆) n( w 外) ng( w漫喜出 分)4三、根据诗文原句填空(每空 ,以观沧海。1. 水何澹澹,。2. ,百草丰茂。3. ,随君直到夜郎西。4. 乡书何处达?。5. 潮平两岸阔,。6. 杨花落尽子规啼,。7. ,断肠人在天涯。8. , 次北固山下一诗中富有新事物寓于旧事物中的哲理的句子是:9. 。 。_ ,_ 观沧海中表现作者博大胸襟的诗句是:10. 。_,_ 四、修辞方法与其它不同的一项( 分)4() 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。A. 东风来了,春天的脚步近了。B. 鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉。C. 红得像火,粉得像霞,白得像雪。D. 分)4() 五、填入下列横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( 去年夏天,我去杭州一所疗养院休养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。这儿的景色真是美极了。 那儿的景色真美! 六和塔在钱塘江边静静地矗立 六和塔静静地矗立在钱塘江边 江面上的帆影点点,碧波粼粼 帆影点点的江面上碧波粼粼A. D. C. B. 3 练04第 班级姓名学号 分)2给加点字注音(每空 一、 整宿()憔悴()诀别()水波粼粼() 分)2看拼音写汉字(每空 二、ch时( )o( ) shn Ji 散i( ) 巢( ) k芽n( ) ( ) N q分zho( ) mi蓄高( ) 分)5根据诗文原句填空(每空 三、。,观沧海中表现作者博大胸襟的诗句:、1 。, 。,次北固山下寓意“新事物必将代替旧事物”的哲理的诗句:、2 ,山岛竦峙。、3 ,洪波涌起。、4 。、我寄愁心与明月,5 。、峨眉山月半轮秋,6 ,思君不见下渝州。、7 ,崔九堂前几度闻。、89 。、正是江南好风景, ) 分(10四、选择 下列句子没有语病的一项是() 为了纪念建党九十周年,全国上下掀起了高唱红歌的热潮。A. 今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。B.童话皇帝的新装的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。C. 为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。D. 4 练05第 学号 姓名 班级 分)2给加点字注音(每空 一、 ) () 徘徊( ) 莲蓬( ) 荫蔽(嗅到( ) 二、 分)2看拼音写汉字(每空 花 ) )( n ( n dH ()斜q ()妹z ) ng( g dq ()择ju别( )ju 笑) ( n ) ) ( ( o 分)4三、默写古诗文(每空 。、谢道韫将雪比喻成:1 。、谢朗将雪比喻成:2 ,则是无信;对子骂父。、君与家君期日中。3 ,受降城外月如霜。、4 ,一夜征人尽望乡。、5 。、遥怜故园菊,6 ) 分3每词(四、解释加点词语 欣然: 未若: 因风起: ; 太丘舍去: ; 俄而雪骤: ; 尊君在不: 差可拟: ; ; ; ; 相委而去: 练06第 5 学号 姓名 班级 分)3给加点字注音(每空 一、 ) 收敛( ) () 脊髓( ) 长吟() 菜畦( ) 秕谷( ) 拗过去( ) 蝉蜕( ) 竹筛( ) 盔甲( ) 倘若( 3看拼音写汉字(每空 二、 分) ) ( ji轻 ) o( xi云 敬) ng( g ) o( z确 Y 沸) ng ( d人声 ) ( sh书 赏) n( ji 肿) ng( ) u( d狗 咙) u( h ) () ng( t t 食( ) m食( )uzh ) ) ( ( n bYu 分)5三、选择(每题 ”正人君子们“朝花夕拾中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对、 1 进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?() D二十四孝图 C无常B琐记 A 狗猫鼠 、下列文章不属于朝花夕拾的是()2 藤野先生、 D父亲的病、 C无常、 B风筝、A ) (藤野先生中作者弃医从文的原因是:、3 、先生不重视自己 B、受到日本同学歧视 A 、学医太难 D、要拯救国民的精神 C 陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么() 、4 都不是 D.一包苦菜 C.一对蟋蟀 B.一对蚂蚁 A. 6 练07第 学号 姓名 班级 )( ( 一、下面句子没有语病的一项是 分)5 夏天的凤凰山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。A 我们一定要发扬和继承土家民族精诚团结、共谋发展的精神。B 通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。C 我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。D 分)5二、下列句子标点符号使用正确的一项是()( 哪一种办法省时间,我们能一眼看出第一种办法好,后两种办法都“窝了工”。A. “快回来!”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!”B. 他教我写作,给我讲怎样选材?怎样构思?怎样立意?怎样开头C. 让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。D. 5*13 三、读写汉字 ()轻怕重()拈()职狭隘()殉冀热忱n qi()精求精见思派 薄 bcu麻木不不关心纯 5*5 四、默写、一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个的人,一个的人,1 一个的人,一个的人,一个的人,一个的人。 7 练08第 学号 姓名 班级 一、回顾诫子书,回答下列问题 分)5 (下面的句子朗读节奏划分有误的一项是1A 子之行/夫君 无以广才/非学B 则不能励精/淫慢C 无以明志/非淡泊D 分5*6根据课文内容填空。2诫子书中诸葛亮总结一生经历,对儿子的教诲与期望的千古名句是:(1) 。_,_ ,_关系的句子是:”学、才、志“诫子书中阐述(2) 。_ 诫子书中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:(3) 。_,_ 3*15 二、读写汉字 ()()附和()()干涸()琢磨栋 劳uch()()根问底()参差怦怦 8 j滑oz塌沉默言惊慌失干nt 分5*4三、默写刘禹锡的秋词 ,。 ,。 练09第 学号_姓名_班级_ 得分_ 分)10 (一、阅读下面的诗,按要求回答问题。 (唐)张谓 早梅 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发,疑是经冬雪未销。 分)5 (”字。 这首咏梅诗,侧重写一个“)( 分) 5()的一项是:对这首诗的赏析,不准确)(梅花开得茂盛,而是形容梅树枝的。首句中“白玉条”写的并不是梅花的形状,A. 将梅枝全部覆盖,看起来就像白玉条一样。第二句的“迥”和“傍”字则写出了“一树寒梅”独开的环境。这一句承上启下,B. 是全诗发展必要的过渡。千树万树梨花开”都运用了比喻的写四两句和岑参的“忽如一夜春风来,三、C. 法,不同的是前者借雪喻花,后者借花喻雪。D.张谓此诗,从似玉非雪、近水先发的梅花着笔,写出了梅的形神,同时也 写出了诗人探索寻觅的认识过程。 5*14 二、读写汉字 ()待()然虐()怅()伏缕蜷 l()立战()()伫()栏怂恿栅 9 然孤苦ngmw迷bi干 分5*4三、默写李商隐的夜雨寄北 ,。 ,。 10第 练 _ 得分_学号_姓名_班级 4*12 一、读写汉字)梧 (魁 ) (冤枉 ) 戒(惩 ) 靠(倚 闲 ) (y丰 ) (uh白 ) (xi(ig乞 ) ()oqi()料du()懒nl()斑yng怂 3*14 二、解释文言文加点的字词 ) 屠大窘 行甚远( ) 缀 () 相向(眈眈 ) 野有麦场(顾 ) (断其股 ) (目似瞑) (假寐 ) 其中(一狼洞 ) 甚(意暇 ) 矣(狼亦黠 10 ) 起(屠暴 ) 坐于前(犬 5*2 三、选择题 ) 下列选项中“之”的用法不同于其他三项的是(1. 复投之 B.亦毙之A. 择其善者而从之 D.久之 C. ) 加点字的词性词义不相同的一组是(2 下屠乃奔倚其 A 中一狼洞其 犬坐于前 B 狼不敢前 而前狼又至后狼止一狼得骨止 C 意将隧入 D 身已半入 练11第 得分_学号_姓名_班级_ 4*17 三、读写汉字 (蹒跚 ) (羞怯 ) (乳哺 () ()刻()狡黠顷 ( ) 尾尻( )蔽苫 () (fp()hu()余g禁怪 ()()y y()神采()ng ng tj()大相nd 分)32四、文言文比较阅读(似甚垂涎,瞰担上肉,一狼来,)突然,(欻日已暮,有屠人货肉归。 【甲】随屠尾行数里。屠惧,示以刃,少却。及走,又从之。屠思狼所欲者肉,不如悬取之。遂钩肉翘足挂树间,示以空担,狼乃止。屠归,昧爽)同“早”(诸树而蚤往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状。大骇逡巡,近视则死狼也。仰)天刚亮(首细审,见狼口中含肉钩,刺狼腭,如鱼吞饵,时狼皮价昂,直十余金,屠小裕 焉。提中肉尽,一屠晚归, 【乙】投以骨。屠惧,缀行甚远。途中两狼,止有剩骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久转视积薪后,方欲行,又数刀毙之。以刀劈狼首,屠暴起,意暇甚。目似瞑,之, 11 一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 分)4甲、乙两文都选自聊斋志异,其作者为朝的。(1. 分)4划分朗读节奏(每句划一处)(2.其一犬坐于前有屠人货肉归 分)16解释下列句子中加点词的意思。(3. ( )十余金直 ( ) 屠归 ( )担持刀弛 ( ) 并驱如故两狼之 投之(复 ) (随屠尾行 ) ) 以诱敌(盖 ) ( 野有麦场顾所用的相同的一个词乙两文在故事的发展部分都刻
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