第一次月考化学试卷.doc

昆阳中学20112012学年下学期月考试题可能用到的相对原子质量：H-1、 O-16、 Na-23、 Cl-35.5一、选择题（每题只有一个正确答案，将其序号填入题后括号中。本题共10分）1、下列各组物质的名称、俗名、化学式表示同一物质的是（ ）A 、氢氧化钠、纯碱、NaOH B 、氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2C 、氯化钠、食盐、NaCl D 、碳酸氢钠、小苏打、Na2CO32、下列物质长期敞口放置于空气中，质量增加且变质的是（ ）A 、浓盐酸 B 、浓硫酸 C、 氢氧化钠固体 D、 氯化钠固体3、一些国家下在试用碳酸水浇灌某些植物，这样做不能起到的作用是（ ）A、改良酸性土壤 B、促进植物的光合作用 C、 提高作物的产量 D、 改良碱性土壤4、下列两种不同PH的溶液混合，有可能得到中性溶液的是（ ）A 、PH=1 和PH=7 B 、 PH=5 和PH=14 C、 PH=3 和PH=4 D 、 PH=8 和PH=105、小彤在做酸的性质实验时，不小心将酸液滴到手上，下列处理方法正确的是（ ）A、立即用大量水冲冼，再涂上硼酸溶液B、立即用大量水冲冼，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液C、立即用大量水冲冼，再涂上3%-5%的氢氧化钠溶液D、立即用大量水冲冼，再涂上一些石灰水6、要检验仓库中的氢氧化钠是否变质，下列检方法不正确的是（ ） A、取样品溶于水后加入酚酞试液 B、 取样品溶于水后加入稀盐酸C、 取样品溶于水后加入氯化钙溶液 D、 取样品溶于水后加入石灰水7、下表列出了四种农作物生长最适宜的PH范围：农作物棉花玉米大豆茶树PH6.0-6.86.0-7.06.5-7.55.0-5.5某同学测定得知，叶县土壤的PH接近于7。以上农作物最不适宜种植的是（ ）A 、棉花 B、 玉米 C 、大豆 D、 茶树8、某学生测定的的下列数据中，不合理的是（ ）A 、用10mL量筒量取了7.5mL水 B、用托盘天平称得某小苏打样品的质量为16.7克C 、测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5% D、用PH试纸测得某地雨水的PH为5.29、除去氯化钠溶液中的碳酸钠杂质，下列方法不可行的是（ ）A、 加入适量稀盐酸 B 、加入适量石灰水 C 、加入适量氯化钙溶液 D、 加入适量氯化钡溶液10、在粗盐提纯实验中，有下列仪器，其中一定需要的是（ ）试管 烧杯 玻璃棒 长颈漏斗 蒸发皿 酒精灯A、 B、 C、 D、二、填空题（每空一分，本题共16分）11、选择下列物质的序号填空 小苏打 熟石灰 稀硫酸 稀盐酸 苛性钠固体能用于改良酸性土壤的是_；胃里含有的能帮助消化的物质是_；是发酵粉的主要成分且医疗上可用于治疗胃酸过多的是_；具有吸水性，通常可用于某些气体的干燥剂的是_。12、从C、H、O、Na四种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的化合物（各写一个化学式）氧化物 、 酸 、 碱 、 盐 13、酸碱盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸碱盐在20的溶解性。你能利用此表完成下列的任务吗！OH-NO3-Cl-CO32-SO42-H+溶、挥溶、挥溶、挥溶Na+溶溶溶溶溶Ca2+微溶溶不微Ba2+溶溶溶不不（1）查：氢氧化钡的溶解性_（2）写化学式：一种酸_,一种不溶于水的盐_.（3）判断：氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生化学反应_其理由是_ （4）写化学方程式：表中的一种酸与一种盐反应_14、有三瓶失去标签的无色溶液，分别是氯化钡溶液、稀盐酸和碳酸钠溶液，小明和小玲想区分开它们。小明知道氯化钡溶液呈中性，他选用了一种指示剂，小玲选用了一种常见的酸溶液，他们都获得了成功。你认为小明用了 、小玲用了 。三、简答题（每题三分，本题共12分）15、用化学方程式回答下列问题：（1）胃酸过多时可服用胃舒平（含有氢氧化铝）来减轻症状 ，（2）波尔多液（硫酸铜溶液和石灰水混合形成）中的反应 ，（3）用氢氧化钠溶液吸收硫燃烧生成的污染性气体 。16、某工厂的废水没有治理就排放到河流中，造成了河水及农田的污染。请你设计简单实验证明废水显酸性（至少写出三种方案，要写明药品、现象和结论）17、实验室很多药品都要密封保存。请你说出浓盐酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液密封保存的原因分别是什么？18、废弃的塑料垃圾很难降解会造成环境的破坏，这就是“白色污染”。请你说出防治“白色污染”的方法（至少答出三种） 四、综合应用题（本题共12分）19.化学学习小组的同学发现氢氧化钠与稀盐酸反应没有明显的现象。为了证明它们发生了反应，同学们从不同角度设计实验方案，并进行了实验。方案一：先用PH试纸测定氢氧化钠溶液的PH，再滴加稀盐酸，并不断振荡，同时测定混合溶液的PH，如果测定的PH逐渐变小且小于7，证明氢氧化钠与稀盐酸发生了化学反应。（1） 、用PH试纸测定溶液的PH时，正确的操作是什么？（2） 、简述强调要“测得溶液的PH小于7”的理由。 方案二：在氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液，溶液变红，再滴加稀盐酸到红色恰好变为无色。说明溶液中碱性消失，从而证明氢氧化钠与稀盐酸发生了反应。该组同学实验时出现了意外情况：氢氧化钠中滴入酚酞变红后，过一会红色自动消失了。同学们猜想：a、 可能是酚酞与空气中氧气反应了； b、可能是氢氧化钠与空气中二氧化碳反应了。（1）、为验证猜想a，该组同学将氢氧化钠溶液加热，液面上方滴一些植物油，冷却后滴入酚酞试液，发现红色不会消失。“加热”和“滴植物油”目的是 。实验表明酚酞红色消失与空气中的氧气无关。（2）、关于猜想b，同学们分析认为氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠，而碳酸钠溶液呈 性，红色不会因此消失。（3）、同学们查阅资料得知：氢氧化钠溶液浓度过大时会出现上述意外现象。请你帮助他们设计实验证明他们使用的氢氧化钠溶液浓度过大。实验方法 观察到的现象 。方案三：化学反应都伴随有能量变化，可借助反应中温度变化来判断反应的发生。该组同学将不同浓度的盐酸和氢氧化钠溶液各10克混合，用温度计测定混合前后温度的变化值（t），记录结果如下： 3.65盐酸、2.00氢氧化钠溶液混合时，温度变化为3.5 3.65盐酸、4.00氢氧化钠溶液混合时，温度变化为x 7.30盐酸、8.00氢氧化钠溶液混合时，温度变化为