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文档简介

旅游日活动总结旅游日活动总结是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,希望对网友有用。篇一:9.27世界旅游日活动方案及总结世界旅游日实践活动方案仁兆镇高戈庄小学2014年9月23日世界旅游日实践活动方案一、指导思想为增强学生的环保意识,懂得旅游是环境教育的重要场所,是改变游客不良行为的媒介。激发学生文明与旅游同行的自觉行为。利用社会资源滨江森林公园,开展调查研究,向市民发放“文明旅游”宣传册,介绍旅游服务规范和文明公约,并举行“保护旅游资源,争做文明游客“签名活动。二、活动时间:2014年9月26日三、活动地点: 多媒体教室四、活动准备1、召开班主任(中队辅导员)会议,布置本次活动的各项准备工作。(落实好负责人)2、各班以组为单位,每组选好小组长负责纪律3、通知学生统一穿秋季校服五、参加对象:全体六年级学生和老师六、活动形式:1、观察视频(转 载 于:wW 在 点 网:旅游日活动总结),了解旅游日的到来,及对旅游环境的认识。2、组织观看后绘制手抄报备注:1、各班在活动之前做好安全教育、分派好小组选好组长。2、做好照相和资料搜集工作。3、各班进行活动小结世界旅游日实践活动总结仁兆镇高戈庄小学9月27日是世界旅游日,为激发学生保护旅游资源的情感,并增强民族自豪感。开展世界旅游日的交流展示活动,了解中国的著名旅游景点,了解世界旅游日的来历,以世界旅游日的主题,培养学生热爱生活,崇尚和谐,向往和平的美好追求。知道中国是旅游资源最丰富的国家之一,认识旅游与环保的密切关系。旅游环境是衡量一个旅游区质量高低的重要标准,是旅游区重要的形象要素。范文写作活动中,学生以旅游者体验来说,每次观看旅游行动之后,常常会说对某地印象如何如何,实际上在很大程度上就是旅游者对旅游环境的体验和感受。优良的旅游环境已成为重要的旅游吸引物。随着人们对现代生活的反思,环境意识日益深入人心,旅游者追求优良旅游环境的愿望也更为强烈。山青水秀、原始古朴的生态、人文环境更受旅游者的欢迎,而那些环境恶化、充斥劣质人造景观的地方则日益为游客所厌弃。有的景区虽既无出色的文化古迹,也无奇特的自然景观,却有特别优良的环境质量,或某项特殊的有益健康的环境要素,也可因其环境特别优异而成为生态旅游、休闲度假的胜地。通过活动,同学们,确定世界旅游日的意义在于:发展国际、国内旅游,促进各国文化、艺术、经济、贸易的交流,增进各国人民的相互了解,推动社会进步。世界旅游组织每年都提出宣传口号,世界各国旅游组织根据宣传口号和要求开展活动。篇二:第二届旅游文化节活动总结活动总结主办单位:共青团福建农林大学委员会承办单位:经济与管理学院(旅游学院)团委学生会活动时间: 2007年12月15号16日前 言为了响应学校关于开展“迎评创优”活动的通知,范文TOP100为了更好地教育、引导我校学生强化自律意识,增强学习的自觉性和自主性,建设健康、文明、向上的校园环境,进一步推进良好校风、学风的建设,使广大学生以良好的精神风貌迎接教育部对我校的本科教学工作水平评估,经济与管理学院于2007年12月15号16日在全院开展为期两天的“迎评创优”大学生第二届旅游文化节活动。在共青团福建农林大学委员会以及各级领导的指导下“迎评创优”第二届旅游文化节顺利的举行。本次旅游文化节主要包括首届校园导游风采大赛、旅游风采展两个大型活动。本次活动不仅有旅游专业学生的参与,还有其他学院的选手,活动在校园产生了比较大影响力。该次旅游文化节不仅为同学们提供了展示自我的舞台,还以活动的形式展现旅游者应该具备的就业技能,大大提高了大学生的专业技能和综合素质。本次旅游文化节为我院提高对外知名度、竞争力提供了良好契机,为专业理念的介绍,专业人才的培养,专业学生的就业提供平台,活动贴近同学们的生活,贴近学院的专业特色,是经管院近年来举办的最大规模的校园文化活动,打造出学院品牌。第二届旅游文化节主题活动之首届校园导游风采大赛活动总结活动主题:迎评估,展风采,创优质校园活动目的:通过举办 “迎评估,展风采”首届校园导游风采大赛,丰富校园文化生活,提升校园文化品味,打造高校品牌活动。丰富大学生课余文化生活,提高大学生的专业技能和综合素质,锻炼在校大学生的专业技能,为大学生提供一个展现自我风采的平台,最全面的范文参考写作网站同时由此吸引社会知名企业走进校园,为企业建立一个招贤纳士的平台。活动时间:2007年12月15号(周六)晚6:30活动地点:校多功能厅参与对象:全校学生活动流程:1、活动前期:(一)宣传活动:1)在活动举行前五天在学校映辉楼、明德广场、创新楼以及南区学生宿舍楼张挂横幅,对本次活动进行宣传,鼓励广大同学踊跃参与。2)通过校电台广播和金山青年等校刊进行宣传,加大宣传力度。3)活动举行前两天,在各宣传栏及主要通道处宣传栏张贴海报,通知比赛时间及地点。(二)报名工作:1)报名时间:2007年11月20日-2007年11月27日2)报名方式:各学院组织选手进行填表报名2、活动中期:(一)本届校园导游风采大赛分为初赛、决赛两个阶段。初赛初赛时间:2007年12月1日(周六)初赛地点:经管楼601具体活动流程:1.一分钟的自我介绍。(30分)2.导游现场模拟讲解(导游内容不限,可自行决定),时间为三分钟。(70分)决赛决赛时间:2007年12月15日(周六)活动地点:校多功能厅具体活动流程:1景区讲解环节:(70分)选手自行设计校园旅游路线,自行创作导游词进行现场模拟讲解,重点考察选手语言组织、表达和逻辑思维能力。2应变能力考核:(10分)根据情景剧中的突发事件,拿出应变举措,重点考评对旅游过程中意外环节和突发事件的分析、解决能力。(此环节针对旅游专业的选手难度加大)3才艺展示环节:(20分)配合导游过程中的相关情景,展示个人才艺,引领游客健康旅游、文明旅游并使游客从中受到艺术熏陶。(二)比赛细则:1比赛选手讲解时间不超过6分钟。要求语言规范,标准,主题突出,用词贴切。导游演讲要给人以启示、知识或者愉悦,可以与校史相结合,具有诙谐幽默感,神态表情有感染力,灵活应变,普通话标准,表达通俗易懂,语音语调适度优美,节奏和速度恰当。2比赛选手阅读完考题后,思考问题的时间不得超过60秒,超时视为放弃,答题时间不超过3分钟。3才艺展示时间不超过3分钟,鼓励选手结合导游实际工作与特点,创造性地展示导游风采,才艺展示形式形式要新颖,富有创意,积极健康,富于感染力;有助于旅游情趣,活跃活动现场气氛。可以选取适用于导游工作且便于展示个人才艺,形式包括:歌曲演唱;舞蹈表演;相声小品;诗歌朗诵;简易魔术;模仿秀;乐器演奏;武术表演;电影配音;讲故事;说笑话等等。4.比赛题目及评分标准由大赛组委会组织专业教师进行具体设置,本次活动解释权归共青团福建农林大学学生委员会。(三) 奖项设置:1.初赛前8名进入决赛。2.奖项:一等奖:1名 二等奖:2名三等奖:3名3、思想汇报专题活动后期:(1)及时将获奖选手的证书及奖品发放到位(2)通过校电台、金山青年以及院刊纵横对获奖同学进行表彰,并在院宣传栏红版公布,以示表扬。(3)对活动期间向各部门借用物品应专人负责,及时归还,并办齐归还登记手续。(4)参加活 动的全体工作人员都写一份活动总结,对本次活动过程中的不足进行总结,吸取教训,争取下次活动举办得更加圆满,不再犯同样的错误。活动总结1.活动前期总结从活动的时间来看,可以说本次活动准备的时间是较为充裕的。活动前期宣传主要由本系宣传部来做,通过常规途径进行宣传,在人流量大的地方均挂有条幅,宣传栏贴有海报,还通过校电台的广播及金山青年等校刊进行大力宣传。报名工作也由专人负责,可以说分工明确。但是活动准备过程中也出现了不少问题。首先是宣传工作,条幅的挂出时间较早,虽然宣传的效果会较好,但是由于挂出时间较长,没有叫人专门看护,导致条幅的丢失。海报质量不高,宣传不够到位。院宣传部的实力较强,如能让系和院两个宣传部合作,共同为本次活动做好一系列宣传工作,相信本次活动的影响力将会更大,也会做得更好。其次是报名工作,虽然由各院组织报名参加,但是可能由于某些学院不够重视,没有真正去落实,加上宣传不是非常到位,导致报名的选手只有来自个别几个学院且人数不多。如果当时是在校园几个人流量大的地方摆点报名,相信可以取得意想不到的效果,选手水平也许更高,本次大赛竞争也将更加激烈。2.活动过程总结本次比赛分为初赛和决赛两个阶段,12月2日晚在经管楼601进行初赛,报名的四十几名选手只来了将近三十个,现场氛围不是很活跃,观众不多,但经过篇三:2015年中国旅游日活动方案2015年中国旅游日活动方案一、指导思想通过广泛深入宣传和组织开展丰富多彩、特色鲜明、注重实效、利民惠民的"中国旅游日"系列活动,调动社会和企业力量,不断提升公民旅游意识和休闲意识,激发人民群众旅游热情,大力倡导文明旅游,充分发挥旅游业在扩大内需、促进就业、传承文化、提升素质等方面的积极作用,在全社会营造关注旅游、参与旅游、支持旅游、推动旅游的良好氛围。二、活动原则(一)广泛参与。注重发挥相关部门、行业协会、有关企业、新闻媒体、网络平台和广大游客参与"中国旅游日"活动的积极性,突出活动的大众化、群众性特点。(二)公益惠民。鼓励调动社会资源、结合当地实际采取措施,推出各类旅游公益惠民措施和促销活动,使"中国旅游日"活动更多地惠及民生、惠及百姓。(三)突出主题。紧紧围绕"中国旅游日"年度主题,策划宣传并开展活动。(四)因地制宜。从实际出发,根据自身资源和条件开展富有特色的活动。(五)形式多样。鼓励各地推出持续时间长、社会影响力大、形式多样的活动。在举办传统活动的同时,鼓励利用互联网和新媒体等新手段扩大活动效果。(六)节俭高效。在举办相关活动中崇尚简朴、厉行节约、务求实效,力戒形式主义、奢华浪费。三、活动口号和主题"中国旅游日"宣传口号:爱旅游、爱生活。2015年"中国旅游日"活动主题:新旅游、新常态。主题的内涵是:在游客层面,突出旅游作为新的生活方式已融入人民生活,在旅游中人们增长见识、陶冶情操,认识发现新世界;在行业层面,体现旅游业发展的新观念、新思路、新常态,发挥其在转变发展方式、推动地方社会经济发展方面的独特作用。四、活动时间2015年5月19日为全国集中组织开展"中国旅游日"活动的时间,活动时间可延展到5月19日前后时段。各省(区、市)可指定一地开展活动并使用 "2015年中国旅游日XXX省(区、市)分会场活动"名称。鼓励各省(区、市)内多地同时开展多项活动,名称可用"2015年中国旅游日XXX(地区或景点名称)主题活动"。五、活动内容(一)精心组织主题活动。围绕2015年"中国旅游日"活动主题,积极谋划,广泛发动,组织开展好5月19日当天及相关活动。(二)广泛开展公益惠民活动。倡导公共博物馆、纪念馆、全国爱国主义教育示范基地、体育场馆免费或优惠向公众开放;倡导旅游景区景点、宾馆饭店、旅行社、在线旅游等企业推出优惠措施,吸引更多人群参与旅游活动;有条件的企业可开展针对贫困家庭、残疾人等弱势群体的资助、免费或优惠的公益性旅游活动;进一步落实旅游景区对老年人、学生等特殊人群的门票优惠政策;鼓励有条件的省(区、市)开展跨区域合作,并推出互惠措施。各地和相关单位应将拟采取的公益惠民举措向社会公告。(三)深入开展旅游企业优质服务活动和文明旅游宣传活动。倡导旅游企业诚信经营、优质服务,重点推动旅游景区、旅行社、宾馆饭店、旅游集散中心、旅游咨询中心等窗口单位的旅游服务水平稳步提高。利用旅游日契机,深入落实中央文明办关于进一步加强文明旅游工作的意见,大力开展文明旅游宣传教育活动,营造良好社会环境,提高游客文明素质,引导游客文明出行、安全旅游、绿色消费、理性维权。(四)深入开展宣传活动。在"5.19"当日及前后时段,全方位、多视角报道各地组织开展"中国旅游日"活动情况,广大人民群众积极参与、广泛受益的生动事例和各地推出的公益惠民举措,形成浓厚的舆论宣传氛围。六、有关要求(一)各地要高度重视,统筹协调,围绕"新旅游、新常态"活动主题,结合当地实际,制定切实可行的工作方案,并认真组织实施,确保活动安全有序。请各省(区、市)指定一名工作人员作为2015年"中国旅游日"活动联系人,填妥所附"2015年中国旅游日"活动联络人表(见附件1),于3月15日前传真至 010-XXXX。(二)做好本地"中国旅游日"活动和惠民措施的汇总统计工作。各地"中国旅游日"活动将统一纳入全国宣传报道计划,各省(区、市)旅游委(局)在4月15 日前上报"XX省(区、市)2015年中国旅游日活动一览表"、"XX省(区、市)2015年中国旅游日惠民措施新闻发布表"和"XX省(区、市)2015年中国旅游日分会场情况表"(表格请见附件),表格以电子邮件发送至XXXXX.XX.cn邮箱。(三)做好本地"中国旅游日"活动总结工作。各省(区、市)旅游委(局)在5月21日17:00前,提交本地"中国旅游日&q

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