高一专题五 物质分离与鉴别.doc

专题五 研究物质的实验方法课 题专题 5研究物质的实验方法教学目的1、 掌握各种分离和鉴别反应，并会实际操作教学内容课时11下列分离混合物的操作中，必须加热的是 （ ） A. 过滤 B升华 C结晶 D蒸馏2用天然水制取纯度较高的水通常采用的方法是 ( ) A. 煮沸并加入石灰纯碱 B. 加明矾搅拌 C. 进行多次过滤 D. 蒸馏3下列各组物质仅用蒸馏水不能鉴别的是 （ ）A汽油、酒精、硝基苯（不溶于水的液体，1gcm-3 ）B食盐、烧碱、硝酸铵C蔗糖、硫酸铜粉末、碳酸钙粉末 D氧化铜、二氧化锰、活性炭4下列各组仪器：漏斗；容量瓶；滴定管；分液漏斗；天平；量筒；胶头滴管；蒸馏烧瓶。常用于物质分离的是 （ ）A B C D5下列实验操作： 过滤 分液 萃取 蒸馏 分馏。不能用于分离相互混溶的溶液的是 （ ） A. 和 B. 和 C. 、和 D. 、和6下列除杂质的方法不可行的是（ ）A用NaOH溶液除去CO2中混有的SO2B将混合气体通过灼热的铜网除去N2中的少量O2C用新制的生石灰，通过加热蒸馏，以除去乙醇中的少量水D用盐酸除去AgCl中少量的Ag2CO37欲将NaCl中混有的少量碳铵和砂子(SiO2)除去，所进行的必要分离方法是 （ ）A溶解、过滤、萃取 B加热、溶解、过滤C 升华、萃取、分液 D盐析、渗析、纸上层析8今有下列仪器：铁架台、铁圈、三脚架、烧杯、漏斗、石棉网、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、火柴。从缺乏必要的仪器和用品的角度考虑，不能进行的分离操作是 （ ）A过滤 B升华 C 萃取 D 蒸发9为了除去KCl固体中少量MgSO4和CaCl2杂质，须进行下列六项操作，正确的次序是加水溶解；加热蒸发得到晶体；加入过量BaCl2溶液；加入过量盐酸；加入过量K2CO3； 过滤。（ ）A BC D10某工厂排出的废液中含有Ba2、Ag、Cu2，用Na2CO3溶液，NaOH溶液，盐酸三种试剂将它们逐一沉淀并加以分离，加入试剂的正确顺序是（ ）AB CD11下列各组物质中不易用物理性质区别的是（ ） A苯和四氯化碳 B氯化铵和硝酸铵晶体 C酒精和汽油 D碘和高锰酸钾固体12下列分离提纯物质的操作中，错误的是 ( )A用过滤的方法除去食盐中的泥沙 B用渗析的方法除去淀粉中的氯离子C用结晶的方法分离氯化钠和硝酸钾 D用加热的方法除去碳铵中混有的碘13欲除去KNO3溶液中混有的少量Cu2+、Mg2+、SO42，下列加入试剂的顺序中正确的是 （ ） A. Ba(NO3)2、KOH、K2CO3、HNO3 B. K2CO3、Ba(NO3)2、KOH、HNO3C. KOH、K2CO3、Ba(NO3)2、HNO3 D. Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、HNO314提供如下试剂：烧碱、铜片、大理石、蒸馏水，欲进行以下物质的制取或实验，从欠缺试剂的角度看，无法进行的是（ ）A制取纯碱 B制取氧化铜 C测定烧碱的物质的量浓度 D制取氢气15下面所列的是中学化学实验室中几种常见的玻璃仪器：温度计 容量瓶 滴定管 烧杯 圆底烧瓶 量筒 玻璃棒 （1）一般应在常温下使用的仪器是 （填写编号）；可作反应容器并可加热的是 （填写编号） （2）下列两个实验中都要用到玻璃棒，但其作用可能不完全相同A在“用无水碳酸钠配制100mL0.12mol/L的碳酸钠溶液”的实验中，玻璃棒的作用是：（填写编号） B在“用氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸、水等试剂除去粗盐中的Mg2+、Ca2+、SO42 等杂质离子以获得纯净的食盐”的实验中玻璃棒的作用可能是： （填写编号） 。 搅拌 引流 蘸取溶液16表中所列欲进行分离的混合物，在甲组中选出所用的试剂、乙组中选出所用的主要方法，将其序号填入表中相应栏中。 甲组： 水 氢氧化钠溶液 汽油 食盐 正丁醇（一种有机溶剂）乙组：A. 结晶 B. 蒸馏 C. 萃取 D. 分液 E. 盐析 F. 渗析 G. 纸上层析编号混合物试剂序号方法序号(1)硝酸钾和氯化钠的固体混合物(2)乙醇和乙酸的混合液(3)碘化钾和碘的混合液(4)淀粉和食盐的固体混合物(5)少量石蕊和酚酞的混合液研究物质的实验方法课时21进行焰色反应实验时，通常用来洗涤铂丝的是（ ）A硫酸 B烧碱溶液 C稀盐酸 D蒸馏水2可用来鉴别氯化铁溶液和氢氧化铁溶胶的简便方法是（ ）A过滤 B渗析C电泳D丁达尔效应3某校学生用化学知识解决生活中的问题，下列家庭小实验不合理的是（ ）A用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢 B用米汤检验含碘盐中的碘酸钾（KIO3）C用食用碱（Na2CO3）溶液洗涤餐具上的油污D用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物4某物质灼烧时，焰色反应为黄色，下列判断中正确的是（ ）A该物质一定是钠的化合物 B该物质一定含钠元素C不能确定该物质中是否含钾元素 D该物质一定是金属钠 5下列有关判断中，正确的是 （ ） A可用澄清石灰水来区分二氧化碳和二氧化硫B可用无水硫酸铜检验酒精中是否含少量水C通过灼热的CuO，能使固体由黑变红的气体一定是H2D用pH试纸来鉴别盐酸和醋酸6能把Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四瓶无色溶液加以区别的一种试剂是（必要时可以加热）（ ）ABaCl2 BNaOH CBa(OH)2 DAgNO3 7对于某些离子的检验及结论一定正确的是（ ） A加入稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，一定有CO32 B加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有SO42 C加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝，一定有NH4+ D加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸白色沉淀消失，一定有Ba2+8下列除去杂质的方法正确的是（ ）A除去N2中的少量O2：通过灼热的CuO粉末B除去CO2中的少量HCl：通入Na2CO3溶液C除去KCl溶液中的少量K2CO3：加入适量的盐酸D除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入适量NaOH溶液，过滤9某气体可能含有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸气中的一种或几种，依次通过澄清石灰水（无浑浊现象）、氢氧化钡溶液（有浑浊现象）、浓硫酸、灼热的氧化铜（变红）和无水CuSO4（变蓝），判断该气体中一定有（ ）AHCl、CO2、H2 BCO、H2、H2O CCO、H2、NH3 DHCl、CO、H2O10若从H2SO4、Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaOH、Cu(NO3)2、HNO3 7种溶液中取出其中的2种，进行混合及有关实验，所观察到的现象已记录在下表中。试据各步实验及其现象先进行分步推断(即实验进行到该步所能作出的某物质肯定存在、否定存在或可能存在的判断)，再综合推断所取出的2种溶液的可能组合。步骤实验操作实验现象分步推断将取出的2种溶液进行混合混合溶液无色、澄清无其他明显现象混合溶液中肯定不含Cu(NO3)2混合溶液肯定不是下列组合： 用pH试纸测定混合溶液的pH测定结果：pH2向混合溶液中滴入足量Ba(NO3)2溶液有白色沉淀出现向上述溶液过滤所得的滤液中滴加AgNO3无明显现象混合溶液的可能组合（写出溶质的化学式，有几组写几组，不一定填满，）： 和 ； 和 ； 和 ； 和 ； 和 ； 和 ；11某校化学课外活动小组对实验室两瓶失去标签的白色固体Na2SO4和NH4Cl进行鉴别，经讨论可行的实验方案有多种。请你设计四种实验方案加以鉴别。简要写出操作过程、现象和结论。方案操作过程现象和结论12下面是四种盐在不同温度下的溶解度（g/100g H2O）温度NaNO3KNO3NaClKCl10805209357310100175246391566（假设：（1）盐类共存时不影响各自的溶解度。（2）分离晶体时，溶剂的损耗忽略不计。）加水溶解原料晶体A液体B晶体C液体D某同学设计用物质的量比为1：1的硝酸钠和氯化钾为原料，加入一定量的水制取硝酸钾晶体的实验，其流程如图：（1） 在和的实验过程中，关键的实验条件是 。（2） 分离出晶体的和的操作是 （填“蒸发”、“结晶”、“过滤”中的某种操作）。硝酸钾晶体是 （填“A”或“C”）。（3） 粗产品中可能含有的杂质离子是 ；检验的方法是 。欲将粗产品提纯，可采取的方法是 13、下列提纯方法不正确的是（ ）A、 除去KNO3中的NaCl杂质-结晶、重结晶B、 除去食盐中的泥沙-过滤C、 除去KCl中的K2CO3-加适量盐酸D、 除去碘水中的水-升华14、下列物质的检验方法正确的是（ ）A、I2-淀粉 B、H+-酚酞C、OH-蓝色石蕊试纸 D、Cl-盐酸酸化的AgNO3课时11BD 2D 3D 4C 5B 6A 7B 8A C 9D 10B 11B 12D 13AD 14 C15（1）；（2）；16（1） A （2） B （3） C （4） F （5） G 课时21C 2D 3B 4BC 5B 6C 7C 8C 9 A 10 (1)H2SO4和Na2CO3；HNO3和Na2CO3；（2）至少含有H2SO4、HNO3中的一种；（3）至少含有H2SO4、Na2SO4中的一种；（4）肯定不含NaClH2SO4和Na2SO4；HNO3和Na2SO4；H2SO4和NaOH；H2SO4和HNO3；11 方案操作过程现象和结论用洁净的铂丝分别蘸取固体样品在火焰上灼烧焰色呈黄色，