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文档简介

水专题复习 学案班级:_ 姓名:_学习目标:1、知道水在日常生活中的重要意义;2、知道水的组成和构成情况;3、理解水对于宏观世界与微观世界的重要意义。知识要点:1、水的组成和结构:装置反应原理(化学方程式)反应现象质量变化mH:mOAB装置反应前质量反应后质量质量差(m)mH:mOAa1a2Bb1b2装置反应前质量反应后质量质量差(m)mH:mOA37.135.5B62.064.12、改进实验装置,贴图完成。3、本节课的知识框架:水课后作业:基础知识训练:1、水的性质和用途ABO2H2CO2气体水CaO无水CuSO4C(1)实验A和B两个实验中水发生变化的本质区别是(从微观视角分析) ;(2)实验B中涉及到的现象有_;(3) 实验B中能否说明水能与CO2反应?若可行,说明理由;若不可行,说明改进方案_;(4) 实验C说明水具有_性,可作_。试回答:)蓝色石蕊试纸柠檬酸固体水2、下列实验装置中均有水,请根据实验解释水在其中的主要作用。ABCDE实验装置水的作用知识拓展练习:结合课中播放的“上海城市污水排污措施”视频,查找相关资料,介绍其他治污方法展示评价量表治污方法(10分)治污方法介绍(10分)治污成效及进展描述(10分)1种24基本描述正确24有基本的成效、进展的内容242种57描述全面,完整57有详细、全面的成效、进展的内容573种及以上810图文并茂,用简单精炼的语言描述,且内容全面、完整810有图有简单精炼说明,并表达自己的看法810评分评分评分展示效果评价量表评分评价指标评价内容互评教师评设计(共10分,每项5分)1、容量合理2、美观、整洁团队协作(共10分,每项5分)1、组内分工明确2、资源共享,共同完成作业合计50%互评+50%教评总评(内容+展示)评价结果分四

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