《随堂优化训练》九年级政治 第四单元 第十课 第4课时 拥抱美好未来配套课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

第4课时 拥抱美好未来 新世纪 新特点 1 21世纪有什么新的特点 这是一个终身学习的时代 一个更加注重开发人类自身的 资源 潜力与价值的时代 2 新特征表现在哪些方面 知识门类激增 大量的边缘学科涌现 知识更新周期不断 缩短 信息化特征明显 创新精神 为什么要具备创新精神 1 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力 也是一个 现代人应该具备的素质 2 只有具有创新精神 我们才能在未来的发展中不断开辟 新的天地 团队精神 为什么我们需要团队精神 1 具备了团队精神 我们才能更好地施展个人才华 实现 自身价值 2 才能更好地发挥团队的创造力 形成文明和谐 团结高 效的集体 推动社会进步 终身学习的必要性 为什么要学会终身学习 1 终身学习是社会发展的必然要求 面对知识经济时代 我们只有树立终身学习的观念 具备终身学习的能力 才能应对未来社会的挑战 肩负起民族复兴的使命 2 终身学习是个人持续发展的要求 当今社会 终身学习已经成为一种生活方式 终身学习 能使我们克服工作中的困难 解决工作中的新问题 能满足我们生存和发展的需要 能使我们得到更大的发展空间 更好地实现自身价值 还能充实我们的精神生活 不断提高生活品质 终身学习对中学生的要求 终身学习对中学生提出了哪些要求 1 珍惜在学校学习的机会 在学校学习的过程中 我们不仅掌握了知识 而且增强了获取知识 自主判断与选择的能力 确立了终身学习的观念 养成了主动学习 持续学习的习惯 2 初中毕业以后 无论选择升学还是就业 都是发展之路 终身学习有助于我们成为一名优秀的劳动者 更有助于我们不断开拓新的发展天地 终身学习 成就自己美好的未来 怎样做21世纪需要的人才 1 思想道德素质 青少年要加强自身的思想道德修养 自觉用 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 的公民基本道德规范约束自己的行为 2 科学文化素质 青少年要努力学习科学文化知识 把自己培养成为一个懂专业知识 懂法律 懂外语等的复合型人才 3 心理素质 青少年要树立积极乐观的人生态度 自尊自 信 增强心理承受能力 有效控制不良情绪等 4 创新能力 自觉投身社会实践 要勇于质疑 敢于向传统挑战 向权威挑战 树立敢为人先的精神 要培养创新的兴趣和好奇心 提高观察能力和创造性思维能力 5 发挥团队精神 在学习中相互帮助 相互促进 在生活 中相互扶持 在体育比赛中相互配合 6 终身学习能力 不仅要掌握知识 而且要增强获取知识 自主判断与选择的能力 养成主动学习 持续学习的习惯 典题 青岛工人许振超说 一个人可以没文凭 但不可以没知识 可以不进大学殿堂 但不可以不学习 这句话告 诉我们 a 学习可以提高赚钱的本领b 学习可以使我们高人
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