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文档简介
2011年中心小学年终工作总结一份耕耘就有一份收入,又一个学期过去了,回顾这学期来的工作,虽然全体师生付出了艰辛,但眼看着摆在面前的收获,个个师生的脸上均挂着丝丝的笑容。本学期,我校工作一致以中心小学的工作计划为指南,坚持以德育为首、以提高教学质量为中心的管理立场。为了在今后的学校管理工作争取更大丰收,现将本学期学校工作做如下总结。一、本期,我们坚持以德育为首的办学思想,努力优化办学条件。全校教职工思想统一,工作勤奋,都能以“志存高远,追求卓越”的思想境界来开展各项工作。1、积极做好家长会工作,争取地方和群众对学校的支持。改变了过去外届人员冲击学校,造成对学校人身安全及财产安全的威胁。2、做好动员工作,争取到地方政府对学校的支持。本学期,通过学校领导的各方面努力,镇政府统一还清本校12.1万元的债务,并对校园外的栏杆改造出资建设。3、为了加强教师的组织性、纪律性,不断提高工作积极性,学校在期初制定岗位责任奖惩制度,督促和鼓励教师努力工作。4、每周一举行升旗仪式,值周教师做国旗下讲话;周二由上周值周教师做总结;周四值周教师做时事讲话;周五由安全员和卫生员轮流做安全和卫生讲话。晨会上每一次的讲话都记录下来,这样一学期来我们有校委成员每周值日的“校委记录”,有值日教师记录的“校务日记”,有“国旗下讲话记录本”、“周总结记录本”、“时事讲话记录本”以及“安全卫生记录本”。每位教师和负责人都认真做好本职工作,特别是值日值周教师每天早上7点半前到校,下午4点半后离校,记录下校园中的点点滴滴,让我们师生平平安安度过一学期。5、期末各部门写好总结,将档案资料整理归档,形成规范。二、加强班子建设,全面提高工作效率。本学期非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。我们学校规模小,但所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,我们班子成员数量相对较少,同时我们每个人还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。可以这样说,我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。二、以教学为中心。一个学校没有了质量,它也就没有了生存的生命。我校本学期本着这个中心,努力开拓学校教学工作的新局面。1、从思想上重视教学工作。为了全体师生从根本上引发对教学工作的重视,学校积极筹措资金,对教学质量好和学习好的师生进行一定的奖励。比如教学思想达标的量化评比纳入期末的奖金;教师在论文和学生指导方面获奖的给予奖励。从而激发了师生的教学积极性。2、立足课堂,采取从课堂要质量的提高教学质量的措施。首先,学校对教学上好每一节课施以更高的监督力度,全学期中没有一节课因特殊原因而造成旷课现象;同时每周三进行“校长听班日活动”督促教师在副科上把握好。(下学期老师有空都可以一起来听)要求全体教师加强自学来提高本身的素质,一学期完成四篇读书笔记,在会议上交流。要求每位教师在期初做好自身的发展规划,一学期听课不少于15节,写两篇论文或者案例,写两篇教学设计,期末做好总结。3、鼓励班级设立帮学制度,组织班级学习小组。实行师帮优、优带中、中辅差的方法,充分利用学生当好教师助手的力量。4、利用制度,推进学生学习的积极性。本学期积极利用校务日志的作用,敦促学生学习。5、通过本学期的努力,学生在中心小学举办的英语脱口秀比赛成绩优异多名学生获一、二、三等奖;片古诗文比赛五一班获团体第二名,多名学生考满分。此外自己学校也组织了口算竞赛;拼音和生字巩固率测试。三、努力抓好少先队工作。本学期,少先队工作主动利用上级的各种活动及中心校的精神,结合本校的实际,开展各种活动。1、举行元旦入队和“保护环境从我做起”校园墙壁绘画活动。校园墙壁画不仅使学生增强了环保意识,更使我们苍白的校园增添了一份靓丽的风景线。2、开展高中低段跳绳等体育活动,锻炼学生的体育素质和集体荣誉感。3、为了培养学生自身的管理能力,把红岗哨工作交给各班,每周轮换值周,量化评比,期末评出优秀班级(值周班级校园卫生管理下学期要加强)。五项竞赛评比内容全权授予学生管理,即抑制了学生的野性,又培养了学生的工作能力,还激发了学生的学习和工作的积极性。四、加强创安的领导和管理,确保全学期平安无事。1、一学期来,学校采取定人对口管理的办法。总务负责学校的建筑及财产的安全,和负责人丁旭丹经常检查校园的设施安全。班主任、值日教师安全员、护校人各负其责。2、积极利用集会、班会活动、各重大活动及班、队刊对学生进行防盗、防电、防火、防水、防交通事故等教育。五、做好财务管理工作,努力把有限的资金用在刀刃上。采取多收少用。本学期学校采取多渠道集资,完成了薄弱学校的改造工程,积极要求拨款到位,完成工程结算工作和债务清理工作。暑假将校园油漆一新,外操场填排球场,教学楼换铝合金门窗。此外,配置了两个教室一台小媒体和一台复印机;教育局送来一个电脑教室,温州市教育局因薄弱学校改造配置来一个电脑教室和一个实验室,使我校的硬件设施更加齐全,为教学工作带来更多的便利。当然,这些设施的取得离不开总务主任程老师配合我一起去积极争取。六、加强幼儿园管理,提高办园质量。本学期,学校校长经常巡视幼儿园,与幼儿园教师共商幼儿教育的发展大计,使幼儿园在金费紧张,学生数少,幼儿小的弱点做了分析和对策。提高了办园质量。七、加强特色创建,全面提高学校品牌。本学期在林进素老师的领导下,各班主任的积极配合下,我校顺利通过了星级劳动基地的评比工作。本学期进行了两次大型的除草、整理工作。10月份番薯大丰收后种植上菠菜、芥菜、豌豆、香菇菜等蔬菜。棕榈树劳动基地还进行了“一生认领一棵树”的活动,每位学生制作卡片挂在自己认领的树上。虽然我们学校的劳动教育办得有声有色,但是还是存在一定的不足,比如种植的棕榈树缺少教育的内涵。我们打算下学期将棕榈树卖掉一部分,种植上一些蔬菜、瓜果,在提高学生劳动技能的同时,让学生在理论上有所认识。八、校园环境日益优美。优美、洁净、靓丽,富有文化内涵的校园环境,使置身于其中的师生们,每天心情都是愉快的。学校各功能区布局合理,景观和谐,寓意深刻,内涵丰富,给人的是一种赏心悦目,催人奋进的
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