数学人教版五年级下册如何做一名好校长.doc

新形势下如何才能成为一名好校长 华池县紫坊初中 高金军QQ：279326560校长作为学校改革发展的设计师、全局工作的总指挥、全体师生的 “掌舵人”、“领头羊”，其决策和导向直接影响到一个学校的兴衰成败。人们常说，一个好校长就是一所好学校。可见，校长工作对于学校的发展是多么重要。在新形势下，如何才能成为一名好校长，我认为：一、要想做一名好校长，就必须要有先进的办学理念，科学的管理方法，高尚道德情操，全身心地投入。校长的境界有多高，学校办学思想的层次就有多高。因为一个有远见、负责任的校长一定会为学校的发展夙兴夜寐，殚精竭虑，一定会全力做好教育思想的领导，教育理念的指引。一个优秀的校长绝对不会搞短期行为，不会搞急功近利，而是心系民族大业、国家命运，对学生的终生发展负责，全面推行素质教育，严格按教育规律办事，同一切违背教育规律的思想和行为作斗争，为教育的理想奋斗终生。二、要想做一名好校长，就必须要有思路，搞好文化诊断。为学校的发展出思路、创效益，如此才能够成为学校的灵魂。我欣赏并且相信一句话，思路就是出路。没有思路学校就没有发展的出路，就没有腾飞的机遇。思路从哪里来？它来源于科学的发展观，来源于不断的自主创新，来源于对学校情况全面的系统思考。校长要率领教师运用科学发展观，高屋建瓴地对学校的过去、现在进行系统的思考，从学校发展的轨迹中总结出学校值得继承发扬的优秀文化传统，即“学校精神”，对学校的办学优势与劣势作出系统、科学、全面的分析和评价。找出“创新点”，形成思路和规划。校长要找到能引起学校发生持久根本性变化的“发展点”、“杠杆点”，即“创新点”，进行自主创新，避开同质化竞争，走“人无我有，人有我优，人优我特”之路，或科研兴校，或特色立校，或质量强校，或机制活校等等，最终形成一条适合学校发展的思路，做出短、中、长规划并付之实践，使学校尽快实现跨越式发展。我们的教育实践已经证明并且将会继续证明这样的真理：思路就是出路，思路就是效益；一个好校长就是一所好学校，一个好校长就是一所学校的灵魂。三、要想做一名好校长，就必须要善于识人、容人、用人，这是履行校长的职责。校长事业成功的关键是发现、引进、使用优秀教师；最能说明校长能力的，是他对优秀教师识别和使用的本事；能够准确识别优秀教师并充分发挥其作用的校长，是最有希望获得成功的校长。可见，要想做一名好校长，这就需要校长勤于学习，善于学习，不断总结经验。必须结合校长工作实际，努力创造出“自己的东西”；必须善于概括总结用人、识人之道，从规律层面上认识和把握对优秀教育人才的发现、培养和使用。的确，能不能很好地引才、聚才、用才、育才，最能体现校长的境界、眼光和政策水平。如果校长不能够很好地掌握“冲突管理”的技巧，不善于识人、用人，那么他也就不能够完成教育管理的使命，其管理效能就会大大降低。人尽其才对校长来说是至关重要的，作为校长一定要善于用能人、强人，特别是能力超过自己的人。这样才能完成超越自己能力的任务，切忌“武大郎开店，比我高的不要。”校长还要用人所长容人所短，扬长避短短亦长，吹毛求疵的人，让其担任质检人员缺点也变成长处，斤斤计较的人让其当会计更能善于理财，线性思考的人让其当门卫，一定忠于职守。校长未必比其他的同志都高明、能干，也会有不如人的地方，所以要学会容人。一是能听取不同的意见，不去计较别人某句不当的话。二是欢迎和虚心接受别人提出的批评意见，有则改之，无则加勉。三是不听信闲言碎语，不随便猜疑。四是不公报私仇、打击报复。校长与职工相处，要坦城相见，从善如流。工作中有成绩不争功，有问题不诿过，大事讲原则，小事讲风格，见荣誉就让，见困难就上，方便留给别人，困难留给自己，不计较个人得失，要有谦让和吃亏精首先要团结好校领导班子，发挥每个成员的作用。领导班子是学校工作的火车头，哪个零件有毛病都会严重影响火车头的力量。四、要想做一名好校长，就必须要，宽怀大量，团结一切可以团结的人。校长要团结好领导班子，第一要统一思想，志同才能道合；第二要信任别人，人心换人心，真心换诚心，虚情只能换来假意；第三要有民主作风，平等待人；第四要关心、爱护、支持别人。其次是团结好骨干教师，学校工作主要靠这些人干，校长要团结他们，关键是要重用他们，敢于把重担子交给他们，还要支持他们，引导他们敢为人先，帮助他们克服工作中的阻力。再次是团结好后进教师。少数教师敬业精神差，缺乏职业道德，对工作敷衍了事，对这些人，一方面要严格按制度办事，该批评则批评，该罚则罚；另一方面，对他们还要积极教育引导，尽量减少他们的消极作用，发挥其积极因素，努力变消极因素为积极因素。而要想达到上述要求，就必须要通过不断的学习才能获得。如果一个校长博学多才，思路开阔，善于接受新事物，工作就能开拓出新，老师就能心悦诚服。校长要关心、关注教职员工的需求，用真挚的感情和丰厚的待遇留住人心，用人文关怀温暖人心，用坦诚相待交换人心；形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。其次，师生间只有建立融洽和谐的关系，才能取得最佳教育效果。要创造和谐的师生关系，一方面要求教师具有较高的师德修养、精湛的教学艺术、良好的外表形象，以理服人，取信于人，做学生的表率；另一方面，要求学生尊敬教师，勤学守纪。只有在此基础上，才能建立起和谐的师生关系，出现乐教乐学的生动局面。在这一过程中，校长的作用是用先进的教育思想来引导教师，用平等的言行来为教师做出示范。五、要想做一名好校长，就必须要有独立的学校观，善于营造和谐氛围，使学校成为教师工作、学生学习的乐土。作为一名校长，重要的是要有独立的思想，正确判断是非的能力。校长对学校管理的过程，就是不断践行自己教育思想与学校观的过程。校长没有自己独立的学校观，就会随波逐流、盲从盲动，甚至趋炎附势、依附权贵。也正因如此，独立的学校观无疑是校长成功的重要方面，但我们现在很多校长，对所谓先进的教育理念和教育思想出口成章，诸如“以人为本”、“教育就是服务”等说起来头头是道，但在学校管理实践中却大行违背这些理念之实。先进的理念固然重要，但如果落实不到行动上，那只能是纸上谈兵，毫无价值可言。我们切不可做“思想的巨人，行动的矮子”，一定要做一位行动的教育领导者学校要有自己独特的办学理念、办学特色和治校方略。要让学生德、智、体、美、劳全面发展，和谐发展；要尊重学生的个性，发展他们的个性特长。总之，在新形势下，要想做一名好校长：我认为：一是要有牺牲精神，校长不能谋私利，想发财别当校长，当校长别想发财。学校是清水衙门，校长必须是彻底的清官，一点腐化也搞不得，要想真正做一番事业，为国家培养一批有用人材，校长就要顶住片面追求升学率的巨大压力，大刀阔斧地改革，全面贯彻教育方针，真正实行素质教育。二是搞好自身建设。要当好校长，不仅要掌握教育教学规律，