《随堂优化训练》九年级英语 Unit 9 Section A 配套课件 人教新目标版.ppt

unit9 whenwasitinvented sectiona 1 whenwasthetelephoneinvented 电话是什么时候发明 的 invent是及物动词 意为 发明 创造 此句用的是invent 的被动语态 其结构为 be 及物动词的过去分词 invent与discover 1 invent意为 发明 创造 表示发明过去不存在的东 西 如 whowasthetelephoneinventedby 电话是谁发明的 2 discover意为 发现 找到 表示发现过去就存在但不 为人知的事物 如 doyouknowwherethetomatowasdiscovered 你知道西红柿在哪里被发现的吗 inventorn 发明家 inventionn 发明 物 创造 hetoldusthatcarswere in1885 a discoveredc found b inventedd founded 解析 b 题意 他告诉我们汽车是1885年发明的 invent 发明 discover发现 find找到 found成立 均不符合题意 a foundc discovered b discoversd invented 解析 c discover指发现早已存在但不为人知的事物 句 中提到发现美洲大陆 是发生在过去的事 因此选discovered couldyoutellmewho america 2 it susedforscoopingreallycoldicecream 它是用来舀 特别冷的冰激淋的 beusedfor意为 用来做 介词for表示目的和用途 后接名词或动名词 如 woodcanbeusedformakingpaper 木材可以用来造纸 beusedas被用作 beusedby被 使用 beusedtodo被用来做 太阳镜是用来保护眼睛免受太阳光刺激的 thesunglasses protectingthe eyesfromthesun are used for 现在手机也可以被用做收音机 nowcellphonescanalso a radio be used as 刀可以用来切东西 knivescanbeused things to cut 被动语态 被动语态表示主语是谓语动作的承受者 它由 助动词be 及物动词的过去分词 构成 助动词be有人称 数和时态的变化 在被动语态中 动作的执行者有时用by短语来表示 如 thelightbulbwasinventedbyedison 电灯是爱迪生发明的 1 被动语态的构成 2 被动语态的疑问句结构 excuseme what sthisfor it sacleanerandit topickupdirt 2010年广东广州 a usesc isusing b isusedd used 解析 b题意 对不起 这是用来干嘛的 这是一个吸尘器 用来清理灰尘的 主语是谓语动作的承受者 要用被动语态 故选b the16thasiangames inguangzhouinnovember 2010 2010年广东 a holdsb willholdc washeldd willbeheld 解析 d 题意 第16届亚运会将于2010年12月在广州 举行 主语the16thasiangames是谓语动作hold的承受者 故要用被动语态 再根据时间状语可知要用一般将来时 故选d who sthelittlegirlinthephoto linda it sme thisphoto tenyearsago a takes b istaken c took d wastaken 解析 d 主语是谓语动作take的承受者 且tenyearsago 是表过去的时间状语 故用一般过去时的被动语态 a bewateredc beingwatere