社会主义和谐价值教育(普通).ppt

中国青年政治学院程立耕 领会中央精神加强社会主义核心价值观的教育 领会中央主要精神 一 1 领会党和国家发展形势与任务 中国进入全面建成小康社会决定性阶段 坚持改革开放 持续发展 必须凝聚力量 攻坚克难 中国特色社会主义是一个经济建设 政治建设 文化建设 社会建设和生态文明建设 五位一体 的总体布局 全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化 解放思想 解放生产力 解放社会活力 中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定 的重点 16个部分 60条 文艺工作座谈会 传递出的主要精神四中全会 中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定 2 对重点问题的理解 改革进入到深水区 如何进一步深化改革 水深了 中国进入高的中等发展家 中国能否跨越 中等收入陷阱 经济转型 经济结构调整 坚定不移反对腐败 从不敢到不想 不能 反腐制度建设 政治体制改革 国家治理体系和治理能力现代化 渐进式改革到体系建设和能力提升 社会矛盾的破解 公平 公正的重要性和对民生关注的新高度 增加收入 民生投入 依法治国 从依法制国到治国理政基本方式新常态 不拘常例 不违常情 二 关于社会主义核心价值观 内涵与意义 1 深刻理解认识 中国梦 认识 中国梦 的基本属性 国家富强 民族振兴 人民幸福 理解实现中国梦的路径 坚持 中国道路 走中国特色社会主义道路 弘扬中国精神 坚持社会主义核心价值 凝聚中国力量 包括经济力量 政治力量 制度力量 文化力量 把握 中国梦 的本质内涵 中国梦是每一个中国人的福祉 体会 国家好 民族好 大家才会好 中国梦的实现需要每个人的努力 把 我的梦 融入 中国梦 之中 2 社会主义核心价值观的内涵 层次 富强 民主 文明 和谐 国家观 自由 平等 公正 法治 社会观 爱国 敬业 诚信 友善 公民观 组成 党的奋斗目标和执政理念 社会主义性质 世界先进文化价值 普遍的先进性 中华民族传统道德 中国特色 意义 中国梦的伦理基础和价值保障 我国公民教育的基本方向和准则 未成年人思想道德教育的目标与原则 3 学习领会习近平同志关于核心价值观教育的思想和论述 关于社会主义核心价值观 核心价值观 其实就是一种德 既是个人的德 也是国家的德 社会的德 核心价值观的定义与内涵 对一个民族 一个国家来说 最持久 最深层的力量是全社会认可的核心价值观 核心价值与国家发展民族振兴 道路自信 理论自信 制度自信需要我们对核心价值观的认定作支撑 核心价值与社会主义道路 中国梦意味着 核心价值与中国梦 中国人民和中华民族的价值体认和价值追求 中华民族团结奋斗的最大公约数 中华民族为人类和平与发展作出更大贡献的真诚意愿 3 学习领会习近平同志关于核心价值观教育的思想和论述 培育践行核心价值观的重要性个体践行是实现核心价值观的重要路径对年青一代和儿童的教育是实现核心价值观的希望和保障 新陈代谢是不可抗拒的历史规律 实现我们的梦想靠我们这一代 更靠下一代 核心价值观教育的重要性记住要求 把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟 心有榜样 在学习中养成好的思想品德追求 从小做起 点滴积累 从自己做起 从小事做起 接受帮助 听得进意见 受得了批评 三 深化社会主义和谐价值观教育 1 时代变迁 发展面临新挑战 社会意识的多样化不可避免 意识形态冲突长期存在 基本价值的坚守与道德选择 现实化 物质化 契约化直接影响社会道德价值 构建精神家园 传播方式走向大众化 草根化 主流价值传播与媒介素养 权威社会逐渐让位于平等 沟通 民主新格局 权利与义务的准确建构 2 当代社会发展呈现新特点 发展日趋个性 多样 与社会之间的互动频繁 深入 思想活跃 价值多元 崇尚自我 反感束缚 但实际能力相对不足 人生目标和价值追求主动 但是单一 缺乏远大的理想信念支撑的扎实动力 心理较为脆弱 寄托家庭 社会期望值大 生存压力大 道德的自觉性特点突出 3 落实社会主义核心价值观教育 加强宣传 提供良好社会环境 营造主流价值传播的良好氛围 通过社会大课堂引导人们增强民族文化自信 爱祖国爱社会主义 媒体和宣传的责任担当 把德育放在更加重要的位置 开展道德实践活动 用鲜活的事例引导人