新人教版二年级下册数学教材过关检测卷 (3).docx_第1页
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人教版二年级上册数学教材过关检测卷 (3)一、是轴对称图形的在下面的()里画“”。(每题3分，共18分)二、判断。(每题2分，共10分)1熟透的苹果从树上掉下来，是平移现象。()2.这些交通安全标志都是轴对称图形。()3平移后物体的形状和大小都不改变。()4旋转之后图形的形状发生了变化。()5.可以由经过平移得到。()三、选一选。(每题2分，共10分)1下列运动中，不属于旋转的是()。2下列现象属于平移的是()。电梯的运动拧螺丝车轮运动3下面三幅图中，图()是通过左图平移得到的。4下面图形沿一条线折叠后不能完全重合的是()。5能剪成的是()。四、连一连。(每题16分，共32分)1下面哪些图形可以通过平移相互重合？2下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下的？五、接着画。(12分)六、写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。(18分)答案一、1.()2.()3.()4.()5.()6.()二、1.2.3.4.5.三、1.2.3.4.5.四、1.熊小兔(连一连略)2.五、六、301045数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发
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