新人教版八年级上册数学专题练习：因式分解 (2).docx

专题练习：因式分解一、选择题(每小题6分，共30分)1(衡阳中考)下列因式分解中正确的个数为(C)x32xyxx(x22y)；x24x4(x2)2；x2y2(xy)(xy)A3个 B2个 C1个 D0个2(广东中考)把x39x分解因式，结果正确的是(D)Ax(x29) Bx(x3)2Cx(x3)2 Dx(x3)(x3)3(台湾中考)下列四个选项中，哪一个为多项式8x210x2的因式(A)A2x2 B2x2C4x1 D4x2解析：8x210x22(4x25x1)2(x1)(4x1)，有因式2(x1)，即2x24若实数x，y，z满足(xz)24(xy)(yz)0，则下列式子一定成立的是(D)Axyz0 Bxy2z0Cyz2x0 Dzx2y0解析：左边(xy)(yz)24(xy)(yz)(xy)22(xy)(yz)(yz)2(xy)(yz)2，故(xy)(yz)0，x2yz05(宜宾中考)将代数式x26x2化成(xp)2q的形式为(B)A(x3)211 B(x3)27C(x3)211 D(x2)24二、填空题(每小题6分，共24分)6(泸州中考)分解因式：3a26a3_3(a1)2_7(潍坊中考)分解因式：2x(x3)8_2(x4)(x1)_8(呼和浩特中考)把多项式6xy29x2yy3因式分解，最后结果为_y(3xy)2_9(宜宾中考)已知P3xy8x1，Qx2xy2，当x0时，3P2Q7恒成立，则y的值为_2_三、解答题(共46分)10(15分)分解因式：(1)3x23；3(x1)(x1)(2)x24x12；x24x12x24x416(x2)216(x24)(x24)(x2)(x6)(3)8(x22y2)x(7xy)xy.8(x22y2)x(7xy)xy8x216y27x2xyxyx216y2(x4y)(x4y)11(10分)若ABC的三边长分别为a，b，c，且a2abc2bc，判断ABC的形状解：a2abc2bc，ac2ab2bc0，(ac)2b(ac)0，(12b)(ac)0.12b0，ac0，ac，ABC是等腰三角形12(10分)有足够多的长方形和正方形的卡片，如下图如果选取1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张，可拼成一个长方形(不重叠无缝隙)请画出这个长方形的草图，并运用拼图前后面积之间的关系说明这个长方形的代数意义这个长方形的代数意义是_或a23ab2b2(ab)(a2b)_13(11分)设am1，bm2，cm3.求代数式a22abb22ac2bcc2的值解：原式(a22abb2)(2ac2bc)c2(ab)22(ab)cc2(abc)2(m1)(m2)(m3)2(m)2m2数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调