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文档简介
软件名称古诗欣赏制作脚本编者周静编者单位温州师范学校物理与电子信息科学学院00教本(2)制作单位温州师范学校物理与电子信息科学学院00教本(2)适用对象初一学生 系统功能与作用1叙述了两首古诗的大概意思2指明了古诗中的生字、生词3介绍作者的有关信息及其其他作品 主要模块分析1朗读:古诗的配乐朗读2作品欣赏:古诗的整体意思3生字、生词:古诗中不常见的字和词4作者介绍:作者的生平介绍5其他作品:作者其他的一些代表作品 多媒体教学软件制作脚本格式表(一) 软件系统框架结构图朗读作品欣赏生字、生词其他作品朗读作品欣赏生字、生词作者简介退出作者简介其他作品开始界面导言 古诗两首 夜月惠崇春江晚景 多媒体教学软软件系统框架结构图 多媒体教学软件制作脚本格式表(三)说明:这是课件的开始界面,单击进入课件导言。说明:由开始界面单击进入,单击该画面,就进入古诗两首。说明:由导言单击进入。单击“夜月”,就进入古诗夜月的欣赏界面。单击“惠崇春江晚景”,进入古诗惠崇春江晚景的欣赏界面。单击“退出”,可进入课件的退出界面。说明:这是“夜月”的主界面。单击“朗读”,可听到该诗的配乐朗读。单击“作品欣赏”,可进入作品欣赏的画面。单击“生字、生词”,可进入生字的说明画面。单击“作者介绍”,可进入作者的生平介绍。单击“其他作品”,可进入作者的其他作品的赏析。单击“返回”,回到主界面。说明:这是“其他作品”的界面。单击“春怨”、“采莲曲”或者“望夫石”任一个,可进入三首古诗的欣赏界面。单击“返回”,可回到“夜月”的主界面。说明:这是作者的另外一首古诗。单击“返回”,回到“其他作品”的界面。说明:这是“作品欣赏”界面,单击“返回”,可回到“
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