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文档简介
2009 安顺中考 中学生晓晓见别人学画画 就跟着一起去学 过了没几天 他觉得画画没有意思 又转而去学唱歌 其实 他也不知道自己到底喜欢什么 这说明晓晓a 兴趣广泛 多才多艺b 很有想法并敢于实践c 有盲目从众心理d 拥有高雅的生活兴趣 思路点拨 通过分析材料可以获得以下信息 答案 c 有些同学看到别人崇拜明星 自己也去 追星 时刻模仿明星的言行和穿着打扮 这种行为是 a 很时尚的正确行为b 有益于身心健康发展的行为c 好奇心d 盲目从众行为 解析 选d 本题考查学生对从众心理的认识 盲目地 随大流 模仿别人 去 追星 等行为 属于盲目从众行为 会使我们陷入庸俗的生活情趣中 不利于我们身心健康发展 20分钟50分 一 最佳选择题 每小题3分 共21分 1 下列选项中 幽默表现适当的是 哈哈 瞧你得了个大鸭蛋 回家煮着吃吧 公共汽车上非常拥挤 有人笑着说 下车后 同事一定会夸我苗条了许多 一下子缓解了大家的烦躁情绪 电视剧 家有儿女 经典对话之一 小雪 我叫夏雪 小雨 我叫夏雨 刘星 我叫下冰雹 宴会上客人不小心打碎了杯子 主人赶紧说 碎碎 岁岁 平安 a b c d 解析 选d 乐观幽默的生活态度能培养人的高雅生活情趣 幽默的语言会体现一个人的智慧和情趣 的说法不是幽默 而是讽刺和挖苦他人的行为 这是一种不道德的行为 都是适当的幽默表现 2 居里夫人认为 好奇心是学者的第一美德 法国作家法朗士指出 好奇心造就科学家和诗人 没有好奇心 或者缺乏好奇心 他的生活将永远是平庸的 缺乏品位的 因而必定是可悲的 这告诉我们 a 人人都有天生的好奇心b 好奇心可以使人高雅起来c 好奇心可以转化为兴趣 进而陶冶情趣d 有没有好奇心是无关紧要的 解析 选c 本题考查兴趣和情趣的产生原因及过程 正常的人们生活情趣发生 发展的过程是 好奇心 兴趣 乐趣 情趣 志趣 好奇心是这一过程的起点 如果没有它作为起点 就不可能培养起个人的高雅情趣 3 漫画 从众之误 说明了 a 盲目从众会使人变得无主见 不能坚持自己的原则b 少数人要服从大多数人的观点c 这是正常的心理现象d 大家认为对的就是正确的 解析 选a 漫画中 指马为鹿 的行为说明了盲目从众的危害 b d两项这种人云亦云的观点是错误的 c项的说法也是错误的 虽然从众心理是一种比较普遍的社会心理和行为现象 但是我们要学会辨析 拒绝盲目从众 4 2009 贵港中考 根据下列人物的心理活动 你认为谁最有可能不会做出盲目从众的选择 a 走自己的路 让别人说去吧b 做人做事不应该标新立异c 任何时候都应该少数服从多数d 任何时候都要 随大流 以减少麻烦 解析 选a 本题考查学生对从众心理特点的正确把握 a的观点体现了做事有主见 不随波逐流 符合题意 b c d都是不能坚持原则 盲目从众的表现 5 观察漫画 对于老奶奶的 从众消费 行为 你的建议是 a 做事要有主见 不盲从 积极参加有益的活动b 不加分析与区别地盲目模仿别人c 盲目 随大流 d 别人干什么 我就干什么 解析 选a 本题考查学生对从众心理的正确认识 漫画中老奶奶的行为是典型的盲目从众行为 要克服这种心理和行为 就要做事有主见 不盲从 积极参加有益的活动 即a的观点正确 6 2010 兰州模拟 从京剧进课堂 冬季阳光长跑到2010年1月的网上 给祖国母亲拜大年 活动 教育部组织全国中小学开展了不少文体活动 从中可以看出 培养高雅情趣的重要途径是 a 培养乐观的生活态度b 丰富的文化生活c 加强体育锻炼d 学习科学文化知识 解析 选b 京剧进课堂 冬季阳光长跑 给祖国母亲拜大年 活动等都是丰富的文化生活 是培养高雅情趣的重要途径 7 2010年4月以 show出才智 争做世博小达人 为主题的上海中学生世博英语情景剧大赛 吸引了来自全市近100所学校的师生参与 作品视频共85个 网络投票近30万张 这一活动的开展能 丰富学生的文化生活 培养学生高雅的生活情趣 培养学生匡正扶义的情感 维护社会公平a b c d 解析 选a 本题考查学生运用所学知识解决实际问题的能力 英语情景剧大赛丰富了学生的文化生活 有利于培养学生高雅的生活情趣 因此 符合题意 与题意无关 二 材料分析题 共12分 8 目前 有不少青少年正热衷于投入很多精力去装扮qq空间 拍鬼脸照片 中性装扮 染颜色鲜艳的头发 以堕落和颓废为主题 再加上那些乱七八糟的 火星文 等表现形式 并把这些当成 非主流文化 盲目追捧 非主流 被部分青少年误读 导致他们审美趋于病态 专家指出 过分关注外在 忽视内在学识和修养的提高 并不会使青少年看起来更具个性 反而会严重影响青少年的心理健康 阅读材料 结合所学知识思考并回答 1 你认为这种盲目追捧 非主流 的现象是一种什么行为 其危害是什么 6分 2 如果你的周围有这种追捧 非主流 的同学 请你告诉他 她 几种培养高雅情趣的方法 6分 解析 本题通过青少年盲目追捧 非主流 文化的现象 考查学生对盲目从众和培养高雅情趣的方法这两个问题的认识和理解 旨在指导学生在现实生活中正确对待这一现象 答案 1 是盲目从众行为 危害 盲目追捧 非主流 文化 会使我们陷入庸俗的生活情趣中 不利于我们的身心健康发展 使人消极颓废 不思进取 影响青少年思想和学习的进步 2 培养高雅情趣的方法 乐观 幽默的生活态度 是陶冶高雅生活情趣的重要条件 将好奇心转化为高雅情趣 学会鉴别不同的情趣 择其善者而从之 其不善者而改之 不能盲目从众 积极参加丰富的文化生活 是陶冶情操 追寻高雅生活情趣的重要途径 不断提升情趣 陶冶情操 三 实践探究题 共17分 9 2009年12月1日各大媒体都报道了 天下第一玩主 王世襄先生逝世的消息 记者给他所加的头衔有 文物专家 学者 文物鉴赏家 收藏家 其实 这些头衔远未穷尽王先生的成就 他擅长书法 堪称 书法家 又精通饮食之道 写过谈吃的美文 称之为 美食家 并不夸张 在其丰富的人生面前 这些林林总总的头衔都显得过于单薄了 如果硬要给他送一顶帽子 情趣大师 大概最为恰当 为了引导同学们摒弃庸俗情趣 培养高雅情趣 健康快乐地成长 七 1 班班委准备针对 情趣 进行一次问卷调查 假如你是班长 请你做好下列工作 1 请你为这次活动设计一个恰当的标题 3分 2 请你设计一个问卷的题目 2分 3 请你对调查结果进行评价总结 6分 4 请你为同学们提出培养高雅情趣的建议 6分 解析 本题结合典型事例考查学生对情趣的理解 第 1 2 问围绕高雅情趣展开即可 第 3 问针对高雅和庸俗两种情趣进行分析 第 4 问结合教材培养高雅情趣展开 答案 1 追求高雅情趣 品味美好生活 高雅生活 从我做起 等 2 如 你有哪些情趣 你的情趣给
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