英语人教版八年级下册design.docx_第1页
英语人教版八年级下册design.docx_第2页
英语人教版八年级下册design.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Could you please clean your room?Section A (3a-3c)教学目标：1、 知识与能力目标：掌握谈论做家务的词汇throw,all the time, neither, shirt,as soon as2、 过程、技能与方法目标：能听懂做家务的话题，会用Could you please.? 进行有礼貌地提出请求；掌握单词不同词性的用法。3、 情感态度价值观目标：培养爱劳动，分享家务的能力。教学重难点：重点：学会使用短语do the dishes, make the bed, take out the rubbish, fold the clothes, sweep the floor, clean the living room;难点：学会使用Could you please.?来有礼貌地提出请求。教学工具：多媒体教学方法：探究法，启发法，讲授法教学过程：1、 知识导入，明确目标（1） 出示教学目标（2） 学习本节课新单词mess, throw, all the time, neither, shirt, as soon as（3） 复习有关家务劳动短语2、 自学指导，合作探究（1） 读前预测。教师呈现课文配图并师生进行讨论（2） 读中活动。让学生快速阅读课文并获取问题答案。（3） 跟读课文录音感受主人公的情绪变化。3、 大组汇报，教师点拨（1） 读后活动。三人一组分角色练习课文。（2） 完成活动3b。在文中找到同义句。4、 变式练习，延伸拓展完成活动3c。感知单词不同词性的用法。5、 达标测试，课堂小结（1） 完成ppt中练习题（2） 再次出示教学目标，确认学生是否掌握本节课目标。板书设计Could you please clean your room? throw thr
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论