广东省揭阳市惠来县第一中学高一物理上学期期末考试试题.doc

惠来一中20142015学年度第一学期期末考高一级物理科试题（各题请在答题卷指定的位置做答，否则不给分）一、单项选择题（本题共7小题，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题2分共14分）1下列说法不正确的是a加速度表示增加的速度 b加速度表示速度变化的快慢c物体具有向南的加速度，而速度的方向可以向北d物体运动时的加速度为零，而速度可以不为零2如图所示是某物体作直线运动的v-t图象，由图象可得到的正确结果是at=1s时物体的加速度大小为1.0m/s2bt5s时物体的加速度大小为0.75m/ s2c第3s内物体的位移为1.5md物体在加速过程的位移比减速过程的位移大3利用牛顿第三定律判断，下列说法正确的是a轮船的螺旋桨旋转时，向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进b发射火箭时，燃料点燃后喷出的气体给空气一个作用力，推动火箭前进c马拉车前进，只有马对车的拉力大于车对马的拉力时，车才能前进d一个作用力和它的反作用力的合力为零4某物体做自由落体运动，从起点起向下将其分成三段，使物体通过连续三段位移的时间比为1:2:3，则此三段位移之比应是a1:1:1 b1:3:5 c1:4:9 d1:8:27abco5飞机着陆后在跑道上滑行时做匀减速直线运动。已知其初速度是60m/s，加速度大小是6m/s2，则飞机着陆后12s内的位移大小是a288 m b300 m c600 m d360 m6.如图所示，a、b、c三根绳子完全相同，其中b绳水平，c绳下挂一个重物。若使重物加重，则这三根绳子最先断的是aa绳 bb绳 cc绳 d无法确定7物体受到下列几组共点力的作用，其中一定能使物体产生加速度的共点力是a1n、3n、5n b2n、4n、5n c3n、4n、5n d4n、4n、8n二、双选题（每小题有两个选项正确，每小题4分，共计32分。只选1个且正确的得2分，多选、错选或不答的得0分）8以下运动物体可以视为质点的是a裁判眼中的体操运动员（正在体操比赛） b火车从上海开往北京，在计算其行车时间时c火车通过某一路标，计算所用的时间d绕太阳公转的地球，研究其公转时9一个物体做匀加速直线运动，在t秒内经过的位移是s,它的初速度为v0, t秒末的速度为vt,则物体在这段时间内的平均速度为a b c d 10一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s，则在这1s内物体的a位移的大小可能小于4m b位移的大小可能大于10mc加速度的大小可能小于4m/s2 d加速度的大小可能大于10m/s2 11如图所示，物体a、b、c叠放在水平桌面上，水平力f作用于c物体，使a、b、c以共同速度向右匀速运动，且三者相对静止，那么关于摩擦力的说法，正确的是ac不受摩擦力作用 bb不受摩擦力作用ca受摩擦力的合力为零 d以a、b、c为整体，整体受到的摩擦力为零12在升降机的天花板上用轻质弹簧悬挂一个小球，升降机静止时，弹簧伸长量为4cm。当升降机运动时，弹簧伸长3cm，则升降机的运动情况可能是a以a的加速度加速下降 b以a的加速度加速下降c以a的加速度减速上升 d以a的加速度减速上升13一物体放置在倾角为的斜面上，斜面固定于加速上升的电梯中，加速度为a，如图所示在物体始终相对于斜面静止的条件下，下列说法中正确的是：a当一定时，a越大，斜面对物体的正压力越小b当一定时，a越大，斜面对物体的摩擦力越大c当a一定时，越大，斜面对物体的正压力越小d当a一定时，越大，斜面对物体的摩擦力越小14在水平力f作用下，重为g的物体匀速沿墙壁下滑，如图所示，若物体与墙壁之间的动摩擦因数为，则物体所受的摩擦力的大小为: af bf+g cg d15如图所示，悬挂于小车里的小球偏离竖直方向角，则小车可能的运动情况是a. 向右减速运动 b. 向右加速运动c. 向左减速运动 d. 向左加速运动三、实验题（每小题6分，共计18分）16、如下图所示，是某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中得到的纸带，在纸带上选取了a、b、c、d、e、f、g等7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点没画出来，其相邻点间距离如图所示则打点计时器从打下a点到打下b点所用的时间是_ s；打点计时器从打下a点到打下c点的时间内，小车的平均速度是_m/s；打点计时器打下b点时，小车的瞬时速度是_m/s；小车运动的加速度_m/s2 (加速度保留两位有效数字)17、如图（a)所示的实验装置验证牛顿第二定律.完成平衡摩擦力的相关内容：（i）若拉小车的细线与木板不平行，则应该调节 直到细线与木板平行为止。取下砂桶，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电源，_ _ (选填“静止释放”或“轻推“）小车，让小车拖着纸带运动.（ii）如果打出的纸带如图（b)所示，则应_ _ (选填“增大”或“减小”）木扳的倾角.反复调节，直到纸带上打出的点迹_ _，平衡摩擦力才完成某同学实验进得到如图（c)所示的a-f图象，则该同学验证的是：在_ _条件下. _ _成正比.18、图甲是“验证力的平行四边形定则”的实验装置请完成实验操作与记录：将弹簧测力计a挂于固定点p，下端用细线ac挂一重物g，如图虚线所示，记录：测力计a 的读数f0用弹簧测力计b的挂钩拉另一细线的b端，该细线的另一端系在细线ac上的o点处，手持测力计b保持水平方向缓慢向左拉，到达如图所示位置，记录：o点的位置、测力计a的读数 、测力计b的读数、 和细线oc的方向某同学已作出fa、fb和合力实验值f 的图示，请在图乙中作出合力理论值f的图示，比较f和f的大小和方向，可以得出结论：互成角度的 时遵循平行四边形定则 图乙fbfafof0图甲apobgg四、计算题（每小题12分，共计36分）19、甲车以10 m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4 m/s的速度与甲平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边时开始以0.5 m/s2的加速度刹车从甲车刹车开始计时，求：(1)乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离；(2)乙车追上甲车所用的时间20如图所示，质量m2kg的木块a套在水平杆上，并用轻绳将木块a与质量mkg的小球b相连今用跟水平方向成30角的力f10 n，拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中a、 b相对位置保持不变，取g10 m/s2.求：(1)运动过程中轻绳与水平方向夹角；(2)木块与水平杆间的动摩擦因数为.（结果可带根号）21、.如图所示，质量m=8 kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力f=8 n，当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m=2 kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数=0.2，小车足够长(取g=l0 m/s2)。求：（1）小物块放后，小物块及小车的加速度大小各为多大？（2）经多长时间两者达到相同的速度？（3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5 s小物块距离木板右端多少米？ 惠来一中20142015学年度第一学期期末考高一级物理科试题答案一、单项选择题（72分=14分）1、a 2、b 3、a 4、d 5、b 6、a 7、a二、双项选择题（84分=32分）8、bd 9、ad 10、ad 11、bc 12、ac 13、bc 14、ac15.bc三、实验题16 0.1（1分）0.4（1分）0.4（1分）0.80（3分）17 定滑轮（每空1分）18 细线oa的方向、细线ob的方向(每空1分)fbfaf fo如图f所示. (3分)两个力（或两个共点力）的合成. (1分)19、(1)5分 (2)7分(1)当甲车速度减至等于乙车速度时两车的距离最大，设该减速过程经过的时间为t，则v乙v甲at解得：t12 s此时甲、乙间的距离为sv甲tat2v乙t1012 m0.5122 m412 m36 m.(2)设甲车减速到零所用时间为t1，则有：t120 st1时间内：s甲t120 m100 ms乙v乙t1420 m80 m此后乙车运动时间：t2 s5 s故乙车追上甲车需t1t225 s.答案：(1)36 m(2)25 s20、(1)6分 (2)6分解析：(1)如下图所示，a、b受力如图所示，对b进行正交分解，由平衡条件可得：fcos 30tcos 0fsin 30tsin mg0以上两式联立解得：t10 n，tan ，即30(2)对a进行正交分解，由平衡条件可得：tsin mgfn0tcos ff0而ff fn ，tt以上几式联立解得.答案：(1)30(2)21、解：（1）物块的加速度- （2分）小车的加速度：- （2分）（2）由： - （2分）得：t