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教学管理知识培训 学习 实践 感悟 提升 一 教学管理二 教学管理内容三 教学质量管理四 常规教学管理 目录 教学管理 即是职业院校的教学事务管理 其包含专业 课程 教学 评价 教师以及相应教研活动等的管理 一 什么是教学管理 二 教学管理的内容 一 专业管理1 设置管理 市场分析 企业调研老专业调整 新专业开发2 专业标准管理 培养目标 课程设置 课程比例 课程标准 教学计划等 二 课程管理 课程标准管理教学目标 教学内容 教学方法手段 实践教学 教学资源 考核方式等 三 教学文件管理 教学计划 教学大纲 实训大纲 教材讲义 授课计划 教案 教学过程实施 实施方案 校历 课程表等 四 教学过程管理 备课 说课 讲课 听课 评课 课堂管理 实施条件管理 场地 设备 师资 经费等 课外活动管理 讲座 参观 考察 讨论及专题和项目活动等 五 实训基地管理1 实训基地的类型 教学型 开放式 综合化 生产型2 功能 实训实验 考证鉴定 社会培训 效益产出 中介3 建设内涵 明确的建设标准 说尽的管理流程 规范的实训教程 齐全的文本文件 合理监控评价 六 师资队伍管理 人类灵魂的工程师 传道 授业 解惑 组织 教学 训练 监督 指导 评价 榜样 个人能力提高 七 顶岗实习的管理 组织 计划 定岗 轮岗 指导 总结 评价 实习企业的选择标准 提高顶岗实习的教育性 保障学生权益 防范安全事故发生 加强实习过程管理 三 教学质量管理 质量标准 指标 知识 能力 态度 证书体现 考分 等级 行为质量检查 口试 笔试 技能 实验 报告 评定 期中 期末 平等 质量分析 找出差距和原因 以期找出提高教学质量的关键 对学生学习效果分析 一 教学质量的界定 1 学生需求 求学 学业 发展需求2 企业需求 目标 规格 岗位需求强烈的专业意识 良好的职业道德 综合的专业能力 良好的职业形象 规范的专业行为 扎实的专业知识 二 教学质量监控与评价 1 督导制度2 听课制度3 教学检查制度4 学生评教制度5 家长与社会评价 四 教务日常工作 一 开学前准备 保证新学期顺利开课1 教学管理部门 教师 教材 课表 上课地点 日志 教学设备 物品2 教师 教学大纲 学期授课计划 教案 课件 确认教学设施设备的完好性 二 教学过程检查期初 期中 期末 指导思想 围绕学院工作目标 贯彻学院办学思想 落实教学工作计划目的 稳定教学秩序 提高教学质量 工作内容 1 教学质量检查 听课 评课 测评2 秩序检查 查课 巡查 抽查 3 教学文件执行检查 教学计划 教学大纲学期授课计划 教案 日志五点一线4 教研活动开展与检查5 教师请假 调串课 课时统计6 组织各种教学活动 二 教学过程检查期初 期中 期末 三 期末 1 期末考试 组织考题 考试安排 成绩录入整理 试卷分析 2 材料归档 3 下学期任务安排 下课教学任务 安排教师 统计订购教材4 对本学期教学大纲 学期授课计划 人才方案等进行论证 5 对末完成的课题 改革项目进行阶段性总结 四 学籍管理 1 新学生报到 信息统计 分班2 学生证办理与注册3 学籍 高职 技工 新生注册 学籍变动 休学 退学 转专业 当兵 4 技工校助学金 免学费5 保险6 毕业证办理及发放 五 金保工程 1 录入 教学计划 教师 课表 教学安排 2 材料上报审核 3 新生学籍注册 学籍变动 4 技工校助学金 免学费 六 联办校按要求上报各种材料 学生毕业信息采集 七 其它1 物品管理2 各种数据的统计与分析3 材料的整理和积累4 信息的上传与下达 教务管理人员的基本素质 1 了解人才培养全过程 熟悉教学工作内容2 工作认真 细