陕西省兴平市高三历史第一次质检试题（含解析）.doc

陕西省兴平市2016届高三历史第一次质检试题（含解析）一、选择题（本题包括25小题，每题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将答案涂在答题卡相应的位置）1下列选项不能体现宗法制及其影响的是a“封建亲戚，以蕃屏周” b“谱牒不立，则传久而失宗”c“内举不避亲，外举不避仇” d“父死子继，兄终弟及” 【答案】c考点：古代中国政治制度早期政治制度宗法制2某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书。由此推断，给事中隶属于a唐朝的门下省b宋朝的枢密院c明朝的内阁 d清朝的军机处【答案】a【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。材料信息是：给事中行使职权驳回了皇帝的诏书，这说明给事中行使的是审核权。结合所学知识可知唐代三省六部制中的门下省拥有审核权，所以本题正确答案为a项。考点：古代中国政治制度汉到元的政治制度唐代三省六部3河南尹田歆的外甥王谌，以知人出名。田歆对他说：“如今应推举六名孝廉，多有贵戚书信相命，又不好违背，我想自己选一位名士以报效国家，你助我求之。”这体现了a察举制的弊端 b选拔官吏以品评为主c地方无选官权 d自上而下的选官方式【答案】a【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。由材料信息“推举六名孝廉”可知是汉朝的察举制，“多有贵戚书信相命，又不好违背”说明了其的一些弊端，由此可知，本题正确答案为c项。考点：古代中国政治制度古代选官制度汉代察举制4“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”这强调的是a中国近代历史发展中西方的主导性 b中国近代史是西学东渐的过程c中国按照西方模式向近代社会演变 d近代中国和世界的碰撞与融合【答案】d【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。依据题干材料“在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响”，可知东西方的影响不是单向的，而是双向的，故a项错误；依据题干材料“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务，乃至于到今天，在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”可知东西方的交流强调的并不是西学东渐的过程，而是相互碰撞和融合的过程，故b项错误;依据题干材料“中国历史与西方历史的会合结束了中国的闭关自守，使它越来越多地介入世界事务”，可以看出近代中国逐渐介入世界事务，但并不能表现出是在按照西方模式演变，故c项错误；依据材料“在中国或西方发生的事情都会即时产生相互的影响。”可知是东西方相互碰撞和融合，故d项正确；考点：列强侵华和中国人民的抗争列强侵华东西方的碰撞与融合5图1是法国某报刊登的关于晚清一场战事的图片。该战事的后果是a南京条约签订 b中国西南门户被迫打开c沙市、重庆等商埠开放d辛丑条约签订【答案】d【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。由图片中多国国旗的信息可知，此次战事指的是八国联军侵华战争，这场战争后，中国被迫签订了辛丑条约。所以本题正确答案为d项。考点：列强侵华和中国人民的抗争列强侵华八国联军侵华6太平天国提倡“剪辫蓄发”，认为当时人的发饰“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本也”。辛亥革命期间，革命党人认为“欲除满清之藩篱，必先去满清之形状”，提倡“剪辫易服”。二者均希望通过变革发饰a与西方文明相对接 b提倡民主自由思想c号召推翻清朝统治 d表明各自宗教信仰【答案】c考点：近代民主革命太平天国和辛亥革命太平天国和辛亥革命的比较7历史学家金冲及论述说，孙中山曾提出“耕者有其田”的口号，但国民党当政后并没有实行这一政策。20世纪30年代时，中国广大农村仍然是半数以上土地掌握在不足人口总数的10%的地主富农手中。中国共产党发动土地革命，使数百万无地少地农民获得土地，其实质是a消灭封建土地所有制 b调动农民参加革命的积极性 c巩固根据地红色政权 d推动根据地农业发展【答案】a【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。注意题干中的关键词“实质”。20世纪30年代中国共产党在革命根据地发动群众打土豪、分田地，废除封建剥削，使广大贫农分到了土地，其实质是消灭封建土地所有制。b、c、d项是这样做的目的和结果。所以本题选a项。【考点定位】近代中国的民主革命新民主主义革命土地革命。8右图为美国特种部队游骑兵75团的徽章。徽章下方有国民革命军“青天白日”图案和“缅甸之星”标志，这一设计最能体现的史实是a美国支持国民党军队打内战b二战期间中美合作抗日c美国多次发动侵略战争d中国远征军入缅作战【答案】b【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。美国特种部队徽章上的国民革命军“青天白日”和“缅甸之星”的标志，再根据徽章上面的时间1942年，可以判断出这是二战期间中美合作击败日军的历史事件。所以本题正确答案为b项。考点：近代中国民主革命新民主主义革命抗日战争9周恩来在万隆会议期间透露，中国愿同美国谈判，也准备同蒋介石谈判，以便能用和平方式解放台湾。同时，毛泽东也主动通过外国来访者表示，台湾问题可以用谈判来解决，中国尤其希望和美国签订和平条约。材料表明a台湾问题已牵涉到中美外交问题b和平共处五项原则得以正式确立c中国已成为世界外交舞台的强国 d和平统一祖国的方针已正式确定【答案】a【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。材料信息是：秦朝用一个组织严密的帝国结构取代了分封制，并持续到1912年。这个帝国结构不仅包括郡县制，也包括中央官制，即专制主义中央集权制度，因此b项是片面的。所以本题正确答案为d项。考点：古代中国政治制度秦朝中央集权制度的建立专制主义中央集权制度10 周枏的罗马法原论中记载，“主人抛弃老病奴隶的，该奴隶即获得自由，禁止任意杀害奴隶”，“凡奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”。材料说明罗马法a不再维护奴隶主贵族利益 b蕴含人人平等的法律观念c一定程度上保护了奴隶的利益 d注重用法律调整社会经济关系【答案】c【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。根据有关罗马法中的“该奴隶即获得自由，禁止任意杀害奴隶”、“无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”可以推断出d正确，但是没法推论出abd，故选c项。 考点:古代希腊、罗马的政治制度罗马法罗马法的内容。11 18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国a光荣革命成果受到侵蚀 b立宪政体未能阻止国王专权c国王仍旧保留某些名义权力 d内阁依旧为国王所控制【答案】c【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。材料体现了18世纪中叶时英国国王还掌握媾合与开战的权力，但是必须要让议会参加，这说明了当时英国国王仍旧保留某些名义上的权力。所以本题正确答案为d项。考点：古代中国政治制度秦朝中央集权制度的建立专制主义中央集权制度121845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，随后a总统可再次否决该法案 b国会将自行建造缉私船c最高法院可废除该法案 d这项法案将会自动生效【答案】d【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。依据所学知识可知，根据美国1787年宪法的规定，美国总统对宪法负责，可以否决国会通过的法律，但国会复议时若以三分之二多数再次通过，即为有效。与试题中提供的1845年案例相对应，在国会推翻了总统的否决之后，国会先前通过的法案理应自动生效。所以本题正确答案为d项。考点：古代中国政治制度秦朝中央集权制度的建立专制主义中央集权制度13如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国a根本利益的趋同 b国家实力的消长c军事冲突的加剧 d敌对意识的淡化【答案】b考点：第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两级对峙格局的形成冷战中的主线14史载：明代江南昆山县的农家，“麻缕机织之事，则男子素习焉，妇人或不如也”，但乡村妇女“凡耕耘、刈获、桔槔之事，与男子共其劳”。这则材料反映了当时a小农经济的生产方式 b资本主义的萌芽c男尊女卑的社会秩序 d官营手工业的主导地位【答案】a【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。材料材料描述的是家庭中农业和手工业相结合的生产现象，结合所学知识可知，这是中国小农经济的典型表现。所以本题正确答案为a项。b项中的资本主义萌芽的主要表现是雇佣关系，材料没有体现；料中男女都要耕田织布，没有体现男尊女卑，故c项错误；农家织布属于家庭手工业而不是官营手工业，故d项错误。考点：古代中国的经济农业的主要耕作方式和土地制度生产方式15唐代长安的商业店铺主要集中在东西两市。按规定，“诸行有正铺者，不得于铺前更造偏铺”。南宋都城中的商业活动散布于城内各处，据记载约有 “四百十四行”。上述材料可以佐证，南宋时期a私营商业已居主导地位 b商业发展已超过农业c坊市制度已经瓦解 d资本主义萌芽已出现【答案】c【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。阅读材料可以得知唐朝都城东西两市和南宋都城商业分布的情况，根据所学知识可以判断随着商品经济的发展，坊市制度发展到宋朝已经瓦解，由此才会出现南宋都城商业分散分布的状况，由此判断正确答案为c项。其他选项调动所学知识运用排除法即可排除。考点：古代中国政治制度秦朝中央集权制度的建立专制主义中央集权制度1617世纪60年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到18世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国a等级观念明显淡化 b扩大了与东方的贸易c贫富差距日益缩小 d崇尚东方的生活方式【答案】b【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。材料中介绍了茶叶在英国社会的发展状况。注意两个时间点:“17世纪60年代”和“18世纪末”，这个时间变化内英国已经经历了工业革命，成为资本主义经济强国 ，资本主义世界市场也已形成。茶叶属于中国的作物，能够在英国普通民众中流传，说明它的价格已经下降，这也是世界市场的作用，东西方交流增多，才会产生这种现象。因此本题选择b选项。考点：古代中国政治制度秦朝中央集权制度的建立专制主义中央集权制度17以下是四幅新中国不同时期的宣传画。按画中主题体现的时间先后顺序，排列正确的是a b c d【答案】a【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。题目要求是排列事件的顺序，判断每个事件的时间点然后排序是最简单而实用的做法，但对考生的基础知识掌握提出了很高的要求。能够给考生提供有效信息的并不是宣传画本身，更主要在于宣传画下面的文字说明，抓住文字说明中的“跃进”“样板戏”“第一部宪法”“香港回归”等历史信息可以判断第一部宪法颁布最早，而香港回归最晚，由此即可得出正确答案。所以本题正确答案为a项。考点：古代中国政治制度秦朝中央集权制度的建立专制主义中央集权制度181935年8月，美国国会通过法案，其中规定凡年满65岁的退休人员，根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是a建立失业保险制度 b制订公平经营章程c提供农副产品补贴 d规定最低工资水平【答案】a【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。本题考查罗斯福新政。由材料信息“年满65岁的退休人员，每月可获得一定数量的养老金”可知，这体现的是罗斯福新政中的社会保障内容，结合所学知识可知建立失业保险制度属于社会保障，所以本题正确答案为a项。b项是规范工业生产，c项是调整农业生产，d项是调整劳资关系，故三项可以排除。考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化罗斯福新政社会保障制度19美国有一位企业家哈默博士，年轻时曾与列宁领导的苏俄交往，进行贸易活动；年老时应邓小平邀请，来中国投资设公司。哈默之所以能这样做，在于a苏俄、中国都与美国保持友好关系 b苏俄、中国都实行开放政策c苏俄、中国都愿意发展资本主义 d哈默敢于冲破美国政府的阻挠【答案】b【解析】本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。题中所述“年轻时曾与列宁领导的苏俄交往”应该是苏俄实行新经济政策期间，允许把国家暂时无力开发的矿产、森林、油田等以租让的方式让外国资本家经营。“年老时应邓小平邀请，来中国投资设公司”应该是在中国改革开放之后。所以本题正确答案为b项。【考点定位】俄国十月革命与苏联社会主义建设战时共产主义政策和新经济政策新经济政策；中国特色社会主义建设的道路十一届三中全会关于改革开放的决策影响。20二战后，国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。下列说法不正确的是a欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响b国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定c世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展d美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立【答案】c【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。欧元的问世是欧盟发展到一定阶段的产物也是其对世界经济发展影响的反映，故a项正确，不符合题意；国际货币基金组织为世界经济的发展提供了统一的基础，稳定了世界经济秩序，故b项正确，不符合题意；世界银行是战后资本主义世界体系形成的组织表现，经济区域集团化的表现为欧盟、亚太和北美自由贸易区，故c项错误，符合题意；布雷顿森林体系确立了美元的黄金等价物的地位，标志着美元在金融领域霸主地位的确立，故d项正确，不符合题意。考点：古代中国政治制度秦朝中央集权制度的建立专制主义中央集权制度21中国四大发明中被马克思称为“为资本主义的到来吹响了号角”和“水手之友”的发明是a.印刷术、造纸术 b.火药、印刷术c.指南针、造纸术 d.火药、指南针【答案】d【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。根据所学知识可知，中国四大发明中被马克思成为“为资本主义的到来吹响了号角”的是火药；“水手之友”指的是指南针。所以本题正确答案为d项。考点：古代中国政治制度秦朝中央集权制度的建立专制主义中央集权制度22维多里诺是1415世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想，注重发展学生个性，重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品，视之为道德教育重要内容。这反映出a人文主义的教育理念 b宗教制约着教育发展c教育摆脱了宗教束缚 d文艺复兴尚未影响教育领域【答案】a【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。根据材料中材料“注重发展学生个性，重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养”可知，维多利诺强调学生的全面发展，突出人的个性。这是人文主义教育理念的反映。所以本题正确答案为a项。考点：西方人文精神的发展文艺复兴和宗教改革人文精神对教育领域的影响。23“词”在两宋的发展胜过“诗”，被看作一个时代文学的代表，原因可能有节奏感强，形式更为自由，便于抒发感情对仗工稳、句式齐整，适于言志和述怀能合乐歌唱，贴近市民生活，群众基础广不断变革、创新，风格多样，佳作迭出a b c d【答案】a【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。结合所学知识可知，“词” 具有节奏感强，形式更为自由，便于抒发感情；能合乐歌唱，贴近市民生活，群众基础广；不断变革、创新，风格多样，佳作迭出等特点。项“对仗工稳，句式齐整”明显错误，故排除含有的选项。所以本题正确答案为a项。考点：古代中国政治制度秦朝中央集权制度的建立专制主义中央集权制度2416、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是a万有引力定律 b进化论 c量子论 d相对论【答案】a【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。注意题干信息“16、17世纪”，“对宇宙的性质及其力量作出革命性描述”，据此排除acd，进化论属于生物科学理论，而且由达尔文于19世纪中叶提出；量子论是关于微观世界的认识，而且由普朗克在20世纪初提出；相对论虽然涉及对宇宙的认识，但是是由爱因斯坦在20世纪初提出，因此选a，牛顿在17世纪创立经典力学体系。考点：古代中国政治制度秦朝中央集权制度的建立专制主义中央集权制度25文学艺术是时代的产物，同时又能反映时代的风貌。下列各项对应关系正确的是a工业革命后社会的剧烈变革现代主义绘画兴起b第一次世界大战引发的西方社会精神危机印象派绘画产生c19世纪上半期资本主义社会矛盾的激化现实主义文学兴起d第二次世界大战后西方资本主义的繁荣浪漫主义文学产生【答案】c【解析】试题分析：本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。本题考查19世纪以来世界文学艺术相关内容-文学作品风格。结合所学知识，分析、判断选项，可知:只有c项表述符合史实，正确。其余abd三项文学作品风格与所处时代不相吻合，排除。所以本题正确答案为c项。 考点:19世纪以来世界文学艺术文学艺术风格现实主义文学 第卷 非选择题（共50分）二、非选择题（本大题共有3大题，其中第26题15分，第27题22分，第28题13分。）26. （15分）阅读材料，回答问题：材料一高皇帝以圣德受命，建立鸿业，置御史大夫，位次丞相，典正法度，以职相参，总领百官，上下相监临，历载二百年，天下安宁。 汉书卷八十三武帝元狩五年（前118年），又在丞相府内设置丞相司直，“掌佐丞相举不法”。 征和四年（前89年），又设置司隶校尉一职，掌察京师百官和近畿七郡。 汉书武帝纪材料二 宋神宗熙宁四年，苏东坡因反对王安石变法被外放杭州，在那里他“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（注：知州）通签书施行。”“所部官有善否及职事修废，得举以闻。”材料三 明初朱元璋曾一度效仿元制在中央设御史台，掌监察。洪武十五年朱元璋撤销御史台，正式创设都察院。与此同时，朱元璋承袭宋元旧制设吏、户、礼、兵、刑、工六科给事中，六科给事中的威权与御史相近。在地方，设十三道巡按御史和各省提刑按察司，同时设督抚，形成地方三重监察网络。于登明代监察制度概述一文根据明史列传等资料统计御史209人资格，其中，进士出身者180人.非进士者只29人。实际充任给事中之职者，一般都是“在各衙门办事进士，及历俸二年以上行人、博士并推官，知县三年考满到部者”。公元1439年，明政府正式颁布了宪纲条例，对监督官的地位、职权、选用、监督对象及行使权力的方式和监察纪律作了详细的规定，成为明代有深远影响的监察法规。(1)依据材料一列举汉朝中央监察制度的主要内容。指出其与秦朝监察制度的关系。（5分）(2)依据材料二判断，苏东坡在杭州担任何种官职？（2分）指出创设此官职的意图是什么？（1分）(3)依据材料三归纳概括明朝监察制度的特点。（3分）(4)结合上述三则材料及所学知识，评价中国古代监察制度。(4分)【答案】（1）内容：先后设置了御史大夫、丞相司直、司隶校尉监察百官。（3分）关系：承袭秦制。（2分）（2）通判。（2分） 意图：加强中央集权。（1分）（3）特点：机构众多。 从中央到地方形成完备的系统。对监察官员的选拔很严格(或重视监察官员的素质)。有立法的保障。（3分，一点1分，答出三点即可）（4）积极：惩治贪官污吏，有利于维护君主专制。打击地方割据势力，有利于维护国家的统一。消极：机构冗多，容易形成人浮于事的局面。监察权力自于皇权，当权力过大时，很容易造成滥用职权，加速吏治腐败。（4分，回答其中2点即可，但必须从正反两方面回答）【解析】试题分析：第(1)问考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。“汉朝中央监察制度的主要内容”，依据材料进行概括可以得出“先后设置了御史大夫、丞相司直、司隶校尉监察百官”等。“与秦朝监察制度的关系”，结合所学知识可得出“汉承秦制”。第(2)问考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。依据材料二中的“与守臣（注：知州）通签书施行”、“所部官有善否及职事修废，得举以闻”等信息判断，苏东坡在杭州曾经担任通判的官职。结合所学知识可知，创设此官职的意图是为了监督知州，从而加强中央集权。第(3)问考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。依据材料信息归纳概括明朝监察制度的特点，可从机构众多、从中央到地方形成完备的系统、对监察官员的选拔很严格(或重视监察官员的素质)、有立法的保障等。第(4)问考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物以及论证和探讨问题的能力。考生可以依据材料并结合所学知识从正反两个方面进行评价，如积极方面有惩治贪官污吏，有利于维护君主专制。打击地方割据势力，有利于维护国家的统一等；消极方面有容易形成人浮于事的局面，很容易造成滥用职权，加速吏治腐败等。考点：古代中国政治制度汉到元的政治制度的演变古代监察制度27（22分）阅读下列材料，回答问题材料一 1969年1月，共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着二战结束以来最为严峻的形势。越南战争的沉重负担，国内政治、经济以及社会危机的加深，使美国在同苏联争霸中，日益处于不利的地位1971年6月，尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有 “五个力量中心”（美国、苏联、西欧、中国和日本）的看法。为了适应这种新的形势，并改善美国在同苏联争霸中的不利处境，尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”。摘编自方连庆战后国际关系史材料二 1972年2月尼克松访华，跨出了改善中美关系的第一步。2月28日，中美双方在上海发表了联合公报，这是中美关系的一个重要转折点。标志着中美两国关系进入了一个新时期，这对世界形势的发展产生了深远的影响。此后，双方的贸易、科技和文化往来逐渐增多。与此同时，为进一步促进两国关系的正常化，中美双方政府官员也在不断进行接触。摘编自谢益显中国外交史材料三 二战结束后，日本政府长期执行追随美国、敌视中国的政策。50年代以来，随着中日两国民间贸易和人员往来的增多，日本各界人士要求恢复中日邦交的呼声越来越高1972年2月尼克松访华对日本产生极大的震动。日本把美国的这种举动视为“越顶外交”1972年9月29日，中日两国建立外交关系。 摘编自王圣心当代国际关系材料四 田中首相来我国访问，揭开了中日关系史上新的一页。在我们两国的历史上，有着两千年的友好来往和文化交流值得我们珍视。但是，自从1894年以来的半个世纪中，由于日本军国主义者侵略中国，使得中国人民遭受重大灾难，日本人民也深受其害。前事不忘，后事之师，这样的经验教训，我们应该牢牢记住。摘自周恩来政论选（1）据材料一，概括尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”的原因。（4分）（2）据材料二并结合所学知识，指出中美关系走向正常化的关键问题是什么？怎样理解联合公报的发表是中美关系的一个重要转折点？（6分）（3）据材料三并结合所学知识，日本对美国“越顶外交”的举动作何反应？分析日本对华政策为什么会出现这样的重大改变。（6分）（4）综合材料三、四并结合甲午战争以来中国百年史，试从日、中两方面阐释周恩来所指出的“前事不忘，后事之师”的含义。（6分）【答案】（1）原因：越南战争的沉重负担；国内危机加深；美苏争霸中处于不利地位；世界向多极化趋势发展；中国成为世界五个力量中心之一。（答对其中4点即可，4分）（2）问题：台湾问题。（2分）理解：中美两国结束长期敌对状态；两国关系开始走向正常化；美国承认台湾是中国的一部分；两国官方与民间往来逐渐增多。（答对其中2点即可，4分）（3）反应：日本赶在美国之前与中国建立外交关系。（2分）原因：中美两国关系的缓和；中日民间往来增多；日本各界要求恢复中日邦交；中国国际地位的提高（中国恢复在联合国的合法席位）。（4分）（4）日本：甲午战争及三十年代的侵华战争等给中国人民带来深重灾难；日本人民也深受其害；应深刻反省侵略历史；以史为鉴，珍爱和平。（3分）中国：甲午战争以来，面对列强的侵略，中国人民进行了长期的反侵略斗争；铭记历史，开创未来。（言之有理，可酌情给分）（3分）【解析】试题分析：第(1)问考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。此问可以理解成尼克松决定中美关系正常化的原因，结合材料从越南战争的沉重负担、国内危机加深、美苏争霸中处于不利地位、世界向多极化趋势发展、中国成为世界五个力量中心之一等角度回答。第(2)问考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。结合所学知识可知，中美关系正常化的关键是台湾问题。对联合公报的理解从中美两国结束长期敌对状态、两国关系开始走向正常化、美国承认台湾是中国的一部分、两国官方与民间往来逐渐增多等角度解答。第(3)问考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力。依据材料信息结合所学知识可知，日本对“越顶外交”的反应是“赶在美国前面与中国建交”。“原因”结合所学知识从中美两国关系的缓和、中日民间往来增多、日本各界要求恢复中日邦交、中国国际地位的提高等角度回答。第(4)问考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识