辽宁省沈阳七中九年级物理下学期月考试题（含解析） 新人教版.doc

2014-2015学年辽宁省沈阳七中九年级（下）月考物理试卷一、选择题（共21分其中第16小题为单选题，每小题2分；第79小题为多选题，每小题2分，多选、错选不得分，漏选得1分）注意：第16小题中每题只有一个选项正确1关于声现象，下列说法中正确的是（）a在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声b敲锣时用力越大，声音的音调越高c声音在真空中的传播速度是340m/sd医生用“b超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息2关于内能和热量，下列说法正确的是（）a同一物体的温度升高，内能增大b物体运动的速度越大，物体的内能越大c物体温度升高，一定是物体吸热热量d温度越高的物体，所含的热量越多3电工师傅常用一只标有“220v 40w”的灯泡l0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示当只闭合s、s1时l0不亮；当只闭合s、s2时，l0和l2都呈暗红色；当只闭合s、s3时，l0正常发光由此可以判断（）al1所在的支路短路bl2所在的支路断路cl3所在的支路短路d各支路均完好4人类生活、生产离不开能源，世界经济的发展有赖能源科学的发展下列关于能源的相关说法中正确的是（）a煤、石油是当今人类利用的主要能源，它们是可再生能源b地热能、电能、核能、天然气都是一次能源c如果大量利用太阳能，可能使太阳能在短期内消耗殆尽d核反应堆中发生的链式反应是可以控制的5下列的物理现象属于凝华的是（）a春天冰雪消融b夏天薄雾飘渺c秋天霜打枝头d冬天冰雕渐小6下列有关估测值的说法，符合实际的是（）a一个苹果质量约有1.5kgb冬天，洗澡水的温度约为70c普通中学生步行的速度约为1.1km/hd普通中学生双脚站立时，对地面的压强约为10000pa7甲、乙、丙三个小球的体积相等，甲沉底，乙悬浮，丙漂浮，以下说法正确的是（）a三个小球的密度关系是：甲乙丙b三个小球所受的浮力关系是：f浮甲f浮乙f浮丙c三个小球的重力关系是：g甲g乙g丙d三个小球的质量关系是：m甲m乙=m丙8如图所示，属于费力杠杆的是（）a起子b道钉撬c镊子d钢丝钳9用如图所示的两种方式，将重400牛的物体以相同的速度匀速提升了10米，两个滑轮完全相同，且重力均小于物重，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（）af1和f2所移动的距离相等bf1和f2做的功相等cf1做的功小于f2做的功df1做功的功率小于f2做功的功率二、填空题（每空1分，共18分）10汽车在刹车后速度会逐渐变小，是由于受到地面摩擦力的作用，这说明力可以改变物体的如在雨天，车会滑行更远，这是因为变小112014年澳大利亚网球公开赛，我国网球名将李娜击败斯洛伐克选手齐布尔科娃成功问鼎冠军这是李娜第二次获得大满贯现场直播的电视图象信号和声音信号是通过传递的12星期天，小明在练小提琴之前需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是要改变琴声的（选填“响度”、“音调”或“音色”），悠扬的琴声是由于琴弦的发出的练了一会儿，有位同学在楼下叫他去打球，他一听就知道是小刚，马上答应了他是根据声音的（选填“响度”、“音调”或“音色”）判断是小刚在喊他13一个位于螺线管右侧的小磁针静止后北极的指向如图所示，则螺线管的右端是极，电源的右端是极14如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池，观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是mv，片是它的正极15如图所示是汽油机的冲程16晚上小明在家复习功课准备迎接中考，突然他房间的电灯不亮了，而其他房间的电灯正常亮经检查，故障出现在灯丝，则这盏电灯的灯丝出现（填“短路”或“断路”），小明决定换一个新灯泡他先将控制该灯的开关断开，为了安全，又找来了测电笔检测灯头的两根接线，发现其中一根线使氖管发光，这一现象说明该电灯连成了如图（填“a”或“b”）的情况17如图所示，将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上（选填“同”或“异”）种电荷而相互18 如图所示是一种水位自动报警器的原理图当水位到达金属块a时，哪个灯亮？请说明它的工作原理（注：一般的水都能导电）19小明利用标有“6v 6w”的灯泡l1和“6v 3w”的灯泡l2进行实验如图甲所示，a、b分别为通过灯泡l1和l2的电流随两端电压变化关系的曲线现将两灯连入图乙所示电路中，使其中一个灯泡正常发光时，电路消耗的总功率为w20如图所示电路中，电源两端电压保持不变，rl为定值电阻，r2为滑动变阻器闭合开关s后，滑动变阻器滑片p自b向a移动的过程中，电压v1的示数，电压表v2的示数与电流表a的示数之比（填“变大”、“不变”或“变小”）三、计算题（共18分要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位）21如图，用滑轮组连接着重600n的物体a，使其沿水平方向匀速移动，在40s内使物体移动了8m，拉力f做的功为1280j求拉力f大小及拉力功率若动滑轮重12n（不计绳重和摩擦），计算滑轮组的机械效率22电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关s0自动控制），从说明书上收集到如下表的参数和如图所示的电路原理图求：热水箱容积2l额定电压220v加热时功率440w保温时功率40w（1）求该饮水机保温时，r2的阻值（2）若将水箱内装满20的水，需要工作25min才能加热到75求加热过程中该电热饮水机的加热效率四、实验、探究题（共22分）23用图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是，所测物体的长度是24小明同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象，分别如图丙、丁所示请你回答：（1）图乙中，温度计的示数为（2）图丙中，段表示冰的熔化过程，此过程中该物质的内能（填“增加”、“减少”或“不变”）；（3）比较图丙中ab段与cd段可以看出：吸收相同热量时，冰升温比水升温快，原因是；（4）婷婷同学评估小明同学所画的图象丁时指出：图象中的gh段不是根据实验数据画出来的，请你帮婷婷陈述其中的奥妙：分析可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的有关25回顾我们学习过的实验，如图所示，请回答下列问题：（1）在甲、乙两个实验中，为了探究电磁感应现象，应选用（填“甲”或“乙”）装置进行实验（2）在丙、丁两图中，演示物体对外做功本身内能减少的实验是（“丙”或“丁”），这个实验中容器内出现的现象是；26下表是某同学按右图做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据：序号液体深度（cm）橡皮膜方向 压强计左液面（mm）右液面（mm）液面高度差（mm）1水3朝上1862142823朝下1862142833朝侧面1862142846朝侧面1712295859朝侧面158242846盐水9朝侧面15424692根据上表中的数据，比较序号为 的三组数据可得出结论：液体的压强随深度增加而增大；比较序号为 的三组数据可提出结论：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较序号为 的两组数据可得出结论：不同液体的压强还跟密度有关27王磊同学在实验室测量标有“2.5v”字样的小灯泡的额定功率（1）他连接的部分实验电路如图1所示请你用笔画线代替导线，帮助他完成电路连接（2）开关s闭合前，应把图1中滑动变阻器的滑片p置于（选填“a”或“b”）端（3）灯泡l正常发光时，电流表的示数如图2所示，灯泡的额定功率为w28在研究“物体的重力势能与哪些因素有关”的实验中，三个完全相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图所示（1）在此实验中，我们是通过观察来比较重力势能的大小（2）若a、b两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是hahb；若a、c两铁块下落的高度相等，则两铁块质量关系mamc（3）实验得出的结论是：物体重力势能大小与有关五、综合应用（共6分）29炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇站在电风扇旁，小明感到凉爽于是他大胆猜想：是电风扇降低了室内温度为了验证猜想，他关闭了门窗，选取两支相同的温度计，进行了如下的探究实验下列步骤中有未完成的部分，请将其补充完整实验步骤：（1）温度计放置：将两支相同的温度计；（2）温度计读取：闭合电风扇开关，稍后读取温度计示数分析论证：两支温度计示数相同，表明吹电风扇不能降低室内温度这一现象引发了小明的思考，为什么室温没有降低，而吹电风扇却觉得凉爽呢？小明联想到液体蒸发的知识人体是通过汗液蒸发来调节体温的，人在吹电风扇时，汗液比平时蒸发得更快，所以感到凉爽为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度，小明又进行了实验，他只增加一种物质，并且首先补充了一个步骤，然后重复前面实验的操作请你将下表的内容补充完整增加物质补充步骤分析论证如果观察到，说明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度2014-2015学年辽宁省沈阳七中九年级（下）月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共21分其中第16小题为单选题，每小题2分；第79小题为多选题，每小题2分，多选、错选不得分，漏选得1分）注意：第16小题中每题只有一个选项正确1关于声现象，下列说法中正确的是（）a在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声b敲锣时用力越大，声音的音调越高c声音在真空中的传播速度是340m/sd医生用“b超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息【考点】超声波与次声波；声速；频率及音调的关系；防治噪声的途径【专题】声现象【分析】（1）防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；（2）音调指声音的高低，是由物体振动的频率决定的，响度指声音的强弱，是由物体振动的振幅决定的；（3）声音的传播需要介质，不能在真空中传播，声音在15的空气中传播速度是340m/s；（4）声音既能传递信息，又能传递能量【解答】解：a、在城市街道两旁植树种草，属于在传播过程中减弱噪声，该选项说法不正确；b、敲锣时，用力越大，振幅越大，响度越大，该选项说法不正确；c、声音不能在真空中传播，该选项说法不正确；d、医生用“b超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息，该选项说法正确故选d【点评】本题考查了声音的相关知识，内容比较简单，属于基础知识的考查2关于内能和热量，下列说法正确的是（）a同一物体的温度升高，内能增大b物体运动的速度越大，物体的内能越大c物体温度升高，一定是物体吸热热量d温度越高的物体，所含的热量越多【考点】温度、热量与内能的关系【专题】分子热运动、内能【分析】内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，物体的温度越高，内能越大；一切物体都有内能【解答】解：a、物体温度升高，分子运动剧烈，内能增加，故a正确；b、内能与物体的运动速度无关，因为内能是物体内部所具有的能量，它是所有分子动能和分子势能的总和，与分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，而与物体的运动速度无关，故b错误；c、物体温度升高，不一定是物体吸热热量，也有可能是做功使内能增加，故c错误；d、温度越高的物体，分子运动越剧烈，热量是热传递过程中传递的内能多少，不是含有的，故d错误故选a【点评】本题主要考查学生对内能概念的了解和掌握，改变内能的方式以及对决定内能大小的因素有哪些是否掌握关于内能、温度和热量这三个物理量之间的关系和区别，学生一般很容易混淆，不容易辨析这道题是有一定难度的3电工师傅常用一只标有“220v 40w”的灯泡l0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示当只闭合s、s1时l0不亮；当只闭合s、s2时，l0和l2都呈暗红色；当只闭合s、s3时，l0正常发光由此可以判断（）al1所在的支路短路bl2所在的支路断路cl3所在的支路短路d各支路均完好【考点】家庭电路的故障分析【专题】应用题；压轴题【分析】将额定电压220v的“校验灯”，接在保险丝的两只接线柱上，是相当于把此灯串联入电路中，它会有三种状态：“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路，“校验灯”发光不正常（暗红色）说明该支路工作正常，“校验灯”不发光说明该支路断路【解答】解：a、当只闭合s、s1，当l0不亮时，说明电路是断路状态l1所在支路断路，故a错误b、当只闭合s、s2时，l0和l2都呈暗红色，说明l0与l2是串联，两个灯得到的电压小于220v，故不能正常发光l2应该是好的，故b错误c、当只闭合s、s3时，l0正常发光，说明l3所在支路短路时，校验灯正常发光，故c正确d、l1所在支路断路、l3所在支路短路、l2应该是好的，故d错误故选c【点评】本题考查了用校验灯检修家庭电路的故障根据校验灯的三种发光情况得出电路是否存在故障4人类生活、生产离不开能源，世界经济的发展有赖能源科学的发展下列关于能源的相关说法中正确的是（）a煤、石油是当今人类利用的主要能源，它们是可再生能源b地热能、电能、核能、天然气都是一次能源c如果大量利用太阳能，可能使太阳能在短期内消耗殆尽d核反应堆中发生的链式反应是可以控制的【考点】核聚变；能源的分类；核裂变【分析】能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源我们把直接从自然取得的能源称为一次能源，一次能源经过加工取得的能源称为二次能源太阳能是一种清洁、无污染、可再生能源，它取之不尽用之不竭，是一种新型的能源，越来越被广泛利用；如果原子核的链式反应在可控制的核反应堆中进行，就可和平利用核能发电，若不加控制，就会发生原子弹爆炸【解答】解：a、煤、石油是动植物体经过亿万年的时间形成的，是不可再生能源不合题意b、电能是用燃烧产生的化学能、风能、水能等转化而成的，为二次能源地热能、电能、核能是一次能源不合题意c、太阳能是一种可再生能源，它取之不尽用之不竭，是一种新型的能源，选项说法错误，不合题意；d、原子弹是核裂变不加控制，在极短的时间内释放出巨大的能量的武器，而用人工控制链式反应的速度和平利用核能，是核电站的原理符合题意故选d【点评】此题考查知识点全面，要求全面掌握，结合相关的物理知识进行分析解答，属于考查基本概念题目，但易出错5下列的物理现象属于凝华的是（）a春天冰雪消融b夏天薄雾飘渺c秋天霜打枝头d冬天冰雕渐小【考点】生活中的凝华现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】凝华是物体由气态变为固态的过程，凝华形成的物体是固态的，是由气态形成的【解答】解：a、春天冰雪消融，由固态变成液态，属于熔化现象，不符合题意；b、夏天薄雾飘渺，雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，不符合题意；c、秋天霜打枝头，霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，符合题意；d、冬天冰雕渐小，由固态变成气态，属于升华现象，不符合题意故选c【点评】此题考查的是凝华现象的判断，凝华现象的生成物是固态，这是解决此类题目的关键6下列有关估测值的说法，符合实际的是（）a一个苹果质量约有1.5kgb冬天，洗澡水的温度约为70c普通中学生步行的速度约为1.1km/hd普通中学生双脚站立时，对地面的压强约为10000pa【考点】质量的估测；温度；速度与物体运动；压强的大小及其计算【专题】估算综合应用题【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案【解答】解：a、三个苹果的质量在500g左右，一个苹果的质量在150g=0.15kg左右故a不符合实际；b、人的体温在37左右，洗澡水的温度应该略高于体温，不可能达到70故b不符合实际；c、中学生正常步行的速度在1.1m/s=1.13.6km/h4km/h左右故c不符合实际；d、中学生的体重在g=500n左右，双脚与地面的接触面积在s=500cm2=0.05m2左右，站立在水平地面上时对地面的压强为p=10000pa故d符合实际故选d【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道7甲、乙、丙三个小球的体积相等，甲沉底，乙悬浮，丙漂浮，以下说法正确的是（）a三个小球的密度关系是：甲乙丙b三个小球所受的浮力关系是：f浮甲f浮乙f浮丙c三个小球的重力关系是：g甲g乙g丙d三个小球的质量关系是：m甲m乙=m丙【考点】物体的浮沉条件及其应用【专题】应用题；浮沉的应用【分析】（1）由于甲沉底，乙悬浮，丙漂浮，利用物体的浮沉条件判断小球的密度关系；（2）由图知：甲、乙、丙三个球排开液体的体积大小关系；（3）利用阿基米德原理的推导公式f浮=水v排g比较受浮力的大小关系；（4）利用物体的浮沉条件判断小球的重力和质量关系【解答】解：a、由于甲沉底，乙悬浮，丙漂浮，则根据物体的浮沉条件可知：甲液，乙=液，丙液，所以，甲乙丙；故a正确；b、由图知，三个球排开水的体积v甲=v乙v丙，因为f浮=液gv排，所以三球受到的浮力：f甲=f乙f丙；故b错误；c、由于甲沉底，乙悬浮，丙漂浮，则根据物体的浮沉条件可知：g甲f甲，g乙=f乙，g丙=f丙，所以，g甲g乙g丙；故c正确；d、根据m=可知：m甲m乙m丙；故d错误故选ac【点评】本题考查物体的浮沉条件的应用，根据物体静止在液体中的位置确定排开液体的体积与物体体积的关系，然后利用阿基米德原理或漂浮的特点进行计算推导8如图所示，属于费力杠杆的是（）a起子b道钉撬c镊子d钢丝钳【考点】杠杆的分类【专题】简单机械【分析】动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆，动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】解：a、起子的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故a错误；b、道钉撬的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故b错误；c、镊子的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故c正确；d、钢丝钳的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故d错误；故选c【点评】此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力分析准确题目中工具的动力臂与阻力臂的关系，是判断省力杠杆和费力杠杆的关键9用如图所示的两种方式，将重400牛的物体以相同的速度匀速提升了10米，两个滑轮完全相同，且重力均小于物重，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（）af1和f2所移动的距离相等bf1和f2做的功相等cf1做的功小于f2做的功df1做功的功率小于f2做功的功率【考点】定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点；功的大小比较；功率大小的比较【专题】简单机械；功、功率、机械效率【分析】（1）根据定滑轮和动滑轮工作特点比较拉力移动的距离；（2）f1、f2以相同的速度将物体匀速提升相同的高度，所以两种情况下做功所用时间相同，那么不计摩擦和绳重即可比较出二者做的有用功相同；由于乙方式需要对动滑轮做额外功，根据w总=w有用+w额外，即可比较f1、f2做的功大小；（3）根据功率公式p=可比较功率大小【解答】解：a、由图可知，左图为定滑轮，f1移动的距离s1=h物=10m，右图为动滑轮，f2移动的距离s2=2h物=210m=20m，故a错误；bc、f1、f2将重力相同的物体匀速提升相同的高度，根据w有用=gh可知两种情况下做有用功相同；那么不计摩擦和绳重，由于乙方式需要对动滑轮做额外功，根据w总=w有用+w额外可知：f1做的功小于f2做的功，即w1w2，故b错误，c正确；d、以相同的速度匀速提升相同的高度，所以所用时间相同，根据p=可知：f1做功的功率小于f2做功的功率，即p1p2故d正确故选cd【点评】本题主要考查功的计算和功率的计算等知识点，关键是知道不计摩擦和绳重，对乙方式需要对动滑轮做额外功二、填空题（每空1分，共18分）10汽车在刹车后速度会逐渐变小，是由于受到地面摩擦力的作用，这说明力可以改变物体的运动状态如在雨天，车会滑行更远，这是因为摩擦力变小【考点】力的作用效果；摩擦力大小的影响因素【专题】运动和力；重力、弹力、摩擦力【分析】（1）力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化（2）摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关【解答】解：（1）汽车在刹车后速度会逐渐变小，体现了力改变物体的运动状态；（2）摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关；雨天，地面有水，接触面变光滑，故摩擦力变小，车滑行更远；故答案为：运动状态；摩擦力【点评】明确力的两个作用效果以及影响摩擦力的因素，是解答此题的关键112014年澳大利亚网球公开赛，我国网球名将李娜击败斯洛伐克选手齐布尔科娃成功问鼎冠军这是李娜第二次获得大满贯现场直播的电视图象信号和声音信号是通过电磁波传递的【考点】电磁波的传播【专题】信息的传递【分析】电视的发射和接收是靠电磁波在传递信号，其工作过程和无线电广播相似【解答】解：电视的图象信号和声音信号是通过电磁波传递的故答案为：电磁波【点评】本题考查电磁波的传播及运用，属于基础题12星期天，小明在练小提琴之前需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是要改变琴声的音调（选填“响度”、“音调”或“音色”），悠扬的琴声是由于琴弦的振动发出的练了一会儿，有位同学在楼下叫他去打球，他一听就知道是小刚，马上答应了他是根据声音的音色（选填“响度”、“音调”或“音色”）判断是小刚在喊他【考点】音调、响度与音色的区分【专题】声现象【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播；我们通常听到的声音是通过空气传入人耳的掌握声音的三要素：音调、响度和音色，并能够搞清影响它们的因素：音调与发声体的振动频率有关，响度与振幅有关，音色与发声体有关；音色是由发声体的材料和结构决定的，可以用来区分不同物体发出的声音【解答】解：音调与发声体的振动频率有关，琴弦绷得越紧，振动频率越高，音调越高，小明在练小提琴之前需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的音调；琴弦振动发出悠扬的琴声，琴声通过空气传播到我们耳中；不同人声音的音色不同，区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因，所以小明是根据声音的音色判断是小刚在喊他故答案为：音调；振动；音色【点评】此题主要考查了声音的产生、声音的传播条件、声音的三要素及区别，属于一道声学基础题，虽综合性较强，但难度不大13一个位于螺线管右侧的小磁针静止后北极的指向如图所示，则螺线管的右端是n极，电源的右端是负极【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断【专题】磁现象、电生磁【分析】由小磁针n极的指向利用磁极间的相互作用可知螺线管的磁极，则由右手螺旋定则可知电源的正负极【解答】解：小磁针静止时n极向右，则因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知螺线管右端为n极；则用右手握住螺线管，大拇指指向n极方向，则四指指向电流方向，即电流由电源左侧流入螺线管，故电源左侧为正极，右侧为负极；如图所示：故答案为：n；负【点评】本题考查了右手螺旋定则、磁极间的相互作用，均为基础内容，应熟记14如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池，观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是300mv，铜片是它的正极【考点】电压表的读数方法【专题】电压和电阻【分析】（1）对于电压表的读数，要看清所选的量程和分度值；此题中，电压表量程为03v，对应的分度值为0.1v；电压单位间的换算关系是：1kv=103v=106mv；（2）电压表的使用规则是：并联在电路中；正接线柱靠近电源的正极，负接线柱靠近电源的负极；所测电压不能超过电压表的量程【解答】解：（1）题中电压表所选量程为03v，对应的分度值为0.1v；根据指针所指位置可读出电压值为0.3v；0.3v=300mv；（2）图中，接电压表正接线柱“3”的是铜片，故铜片是正极；故答案为：300；铜【点评】看清电压表的量程和分度值是准确读数的关键；明确电压各单位间的换算关系和电压表的使用规则；即可解答此题15如图所示是汽油机的做功冲程【考点】内燃机的四个冲程【专题】比热容、热机、热值【分析】汽油机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、做功、压缩和排气，各冲程的特点不同，因此根据气门的状态和活塞的运行方向确定冲程，同时还可参考火花塞的状态进行判断【解答】解：由图可知，火花塞点火和活塞向下移动、气门都关闭的特点，可以判断这个冲程是做功冲程，此冲程是将内能转化为机械能故答案为：做功【点评】本题考查了内燃机的四个冲程，要求学生对每个冲程的特点、能量转化等情况十分熟悉才能顺利解答16晚上小明在家复习功课准备迎接中考，突然他房间的电灯不亮了，而其他房间的电灯正常亮经检查，故障出现在灯丝，则这盏电灯的灯丝出现断路（填“短路”或“断路”），小明决定换一个新灯泡他先将控制该灯的开关断开，为了安全，又找来了测电笔检测灯头的两根接线，发现其中一根线使氖管发光，这一现象说明该电灯连成了如图a（填“a”或“b”）的情况【考点】家庭电路的故障分析；测电笔的使用【专题】应用题；电与热、生活用电【分析】（1）但若某一个电器短路会烧坏保险丝，使整个房间断电；（2）据题目要求可知，若开关接在用电器和火线之间，灯丝烧断，此时电笔检测灯头的两根接线，发现其中一根线使氖管发光；若开关接在用电器和零线之间，灯丝烧断，此时电笔检测灯头的两根接线，两根线都不会使得氖管发光；【解答】解：灯泡若短路则整个房间均会断电，而现在只有灯泡不亮，说明灯泡断路；若开关接在用电器和火线之间，灯丝烧断，此时电笔检测灯头的两根接线，发现其中一根线使氖管发光；若开关接在用电器和零线之间，灯丝烧断，此时电笔检测灯头的两根接线，两根线都不会使得氖管发光，即接成了a图故答案为：断路；a【点评】家庭电路在连接时应严格按照连接要求接线，以免造成意外伤害17如图所示，将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上同（选填“同”或“异”）种电荷而相互排斥【考点】电荷间的相互作用规律【专题】应用题【分析】（1）两种不同物质摩擦时，由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，就会导致电荷发生转移，两个物体都带了电，这就是摩擦起电塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引【解答】解：（1）塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷（2）由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来故答案为：同；排斥【点评】（1）此题考查了摩擦起电以及电荷间的作用规律（2）确定手与细丝摩擦，使细丝带电是解决此题的关键18 如图所示是一种水位自动报警器的原理图当水位到达金属块a时，哪个灯亮？请说明它的工作原理（注：一般的水都能导电）【考点】电磁继电器的组成、原理和特点【专题】磁现象、电生磁【分析】由题意可知，这一水位自动报警器的基本结构是一个电磁继电器，根据电磁继电器的基本工作原理，结合在此处的运用可描述其原理【解答】解：图中所示的水位自动报警器工作原理：当水位到达a时，由于一般水具有导电性，那么电磁铁所在电路被接通，电磁铁向下吸引衔铁，从而接通红灯所在电路，此时红灯亮，而绿灯不亮【点评】（1）本题考查了电磁铁在电磁继电器上的应用，电磁继电器实质上是一个由电磁铁来控制的自动开关；（2）在解答此类题目时，要从电磁铁通电有磁性，断电无磁性的原理进行分析19小明利用标有“6v 6w”的灯泡l1和“6v 3w”的灯泡l2进行实验如图甲所示，a、b分别为通过灯泡l1和l2的电流随两端电压变化关系的曲线现将两灯连入图乙所示电路中，使其中一个灯泡正常发光时，电路消耗的总功率为4w【考点】电功率的计算【专题】电能和电功率【分析】由图甲图象可知，正常发光时，通过l1的电流大于通过l2的电流，而两灯串联电流相等，只能让l2正常发光；再根据图甲找出此时电流对应的l1的电压，就可求出电源电压，根据p=ui可求出总功率【解答】解：由乙图两灯泡串联，由图象可知，l1正常发光的电流为1a，l2的正常发光电流为0.5a，两灯串联在电路中，只有一灯正常发光，则一定是l2，则此时电路中的电流为0.5a，由图甲可知l1两端的电压为2v，所以电源电压u=u1+u2=2v+6v=8v，则电路中消耗的总功率为：p=ui=8v0.5a=4w故答案为：4【点评】该题最容易出错的地方是两个灯的电阻是变化的，即电压和电流不成正比，所以需要从图中找出电流对应的电压，而不是先求得电阻再求电压20如图所示电路中，电源两端电压保持不变，rl为定值电阻，r2为滑动变阻器闭合开关s后，滑动变阻器滑片p自b向a移动的过程中，电压v1的示数变大，电压表v2的示数与电流表a的示数之比变小（填“变大”、“不变”或“变小”）【考点】电路的动态分析；欧姆定律的应用【专题】欧姆定律【分析】闭合开关s后，滑动变阻器与电阻r1串联，电流表测量电路总电流，电压表v1测量r1两端的电压，电压表v2测量滑动变阻器两端的电压；根据滑片的移动确定接入电路电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流和电阻r1两端电压的变化，根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变化；进一步可知电压表v2的示数与电流表a的示数之比的变化【解答】解：电路的等效电路图如下图所示：当滑片p自b向a移动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路的总电阻变小；根据公式i=可知，电路电流变大，即电流表示数变大；根据公式u=ir可知，电阻r1两端的电压变大，即v1的示数变大；根据串联电路的总电压等于各分电压之和可知，滑动变阻器两端的电压变小，电压表v2的示数变小，所以电压表v2的示数与电流表a的示数之比变小故答案为：变大；变小【点评】本题考查了滑动变阻器的变阻原理、欧姆定律、串联电路的电压关系，分析电路图确定两电阻的连接方式和电表的测量对象是本题关键三、计算题（共18分要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位）21如图，用滑轮组连接着重600n的物体a，使其沿水平方向匀速移动，在40s内使物体移动了8m，拉力f做的功为1280j求拉力f大小及拉力功率若动滑轮重12n（不计绳重和摩擦），计算滑轮组的机械效率【考点】功率的计算；滑轮（组）的机械效率【专题】计算题【分析】知道物体在水平地面上移动距离，根据滑轮组的结构，求出绳子末端（拉力f）移动的距离，又因拉力做功为已知，利用公式w=fs的变形式：f=可求；拉力的功率利用p=求得；因不计绳重和摩擦，求出动滑轮做的功即为额外功，则总功等于有用功与总功的和，再利用机械效率的公式求该装置的机械效率【解答】解：动滑轮上绳子段数n=2，物体沿水平方向移动8m；拉力作用点移动距离s=nh=28m=16m；f=80n； p=32w不计绳重和摩擦，克服动滑轮重力做功为： w动=g动h=12n8m=96j，w有=w总w动=1280j96j=1184j， =100%=100%=92.5% 答：拉力f大小为80n；拉力功率为32w；滑轮组的机械效率式是92.5%【点评】本题考查功的计算、功率的计算、机械效率的计算，知识点多，注意计算题的格式和单位的统一，属于较难的题22电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关s0自动控制），从说明书上收集到如下表的参数和如图所示的电路原理图求：热水箱容积2l额定电压220v加热时功率440w保温时功率40w（1）求该饮水机保温时，r2的阻值（2）若将水箱内装满20的水，需要工作25min才能加热到75求加热过程中该电热饮水机的加热效率【考点】电功与热量的综合计算；电功率的计算【专题】计算题；电路变化分析综合题【分析】（1）分析开关s0断开前后电路电阻的变化，根据p=分析电路功率大小可知饮水机处于哪种工作状态，再根据电功率公式求出r2的阻值；（2）先根据m=v求出水箱内水的质量，根据q=cmt求出水吸收的热量，根据w=pt求出电流做的功，利用=100%求出该电热饮水机的加热效率【解答】解：（1）当开关s0闭合时r1与r2并联，当开关s0断开后电路为r2的简单电路；电阻越并越小、小于任何一个分电阻，根据p=可知，开关s0断开时，电路中的电阻最大，电功率最小，饮水机处于保温状态，则r2=1210；（2）水箱中的水质量：m=水v=1.0103kg/m32103m3=2kg，水吸收的热量：q吸=cm（t2t1）=4.2103j/（kg）2kg（7520）=4.62105j，电流做的功：w=pt=440w2560s=6.6105j，该电路是纯电阻电路，q放=w，饮水机的加热效率：=100%=100%=70%答：（1）电阻r2的阻值1210；（2）加热过程中该电热饮水机的加热效率为70%【点评】本题考查质量、电阻、电功、吸收热量、效率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点利用电功率的公式结合电路图对饮水机状态的判断四、实验、探究题（共22分）23用图所示的刻度尺测量物体的长度，这把刻度尺的分度值是1mm，所测物体的长度是3.00cm【考点】长度的测量【专题】长度、时间、速度【分析】刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解：由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左端与3.50cm对齐，右端与6.50cm对齐，所以物体的长度为l=6.50cm3.50cm=3.00cm故答案为：1mm； 3.00cm【点评】刻度尺是日常生活和物理实验中经常使用的测量工具，要熟练掌握其使用和读数方法24小明同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象，分别如图丙、丁所示请你回答：（1）图乙中，温度计的示数为92（2）图丙中，bc段表示冰的熔化过程，此过程中该物质的内能增加（填“增加”、“减少”或“不变”）；（3）比较图丙中ab段与cd段可以看出：吸收相同热量时，冰升温比水升温快，原因是冰的比热容小于水的比热容；（4）婷婷同学评估小明同学所画的图象丁时指出：图象中的gh段不是根据实验数据画出来的，请你帮婷婷陈述其中的奥妙：水沸腾时虽然继续吸热，但温度保持不变分析可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的状态有关【考点】熔化和凝固的温度时间图象；探究水的沸腾实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）在进行温度计的读数时，注意其分度值；（2）根据冰在熔化过程中温度保持不变的特点结合图象判断其熔化过程；晶体在熔化过程中，虽然温度保持不变，但要不断吸热，所以内能增大；（3）根据t=进行分析；（4）根据水在沸腾过程中吸热，但温度保持不变的特点进行分析；同种物质的比热容还与物质的状态有关【解答】解：（1）由图知，温度计的分度值为1，示数为92；（2）由图丙知，bc段温度保持0不变，所以是冰的熔化过程；冰在熔化过程中，虽然温度不变，但不断吸热，所以内能增加；（3）ab段还未熔化，为冰，cd段已完全熔化完，所以cd段是水，根据t=，水与冰的质量相等，吸收热量相同，水的比热容大于冰的比热容，所以水升高的温度小于冰升高的温度；（4）丁图为水的沸腾图象，水沸腾后虽然不断吸热，温度保持不变，所以gh段不是根据实际画出的；由图丙可知，同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的状态有关故答案为：（1）92；（2）bc；增加；（3）冰的比热容小于水的比热容；（4）水沸腾时虽然继续吸热，但温度保持不变；状态【点评】此题考查了对冰的熔化图象和水的沸腾图象的分析，要掌握晶体熔化过程中的特点和液体沸腾过程中的特点，同时涉及到了温度计的读数及比热容的应用25回顾我们学习过的实验，如图所示，请回答下列问题：（1）在甲、乙两个实验中，为了探究电磁感应现象，应选用乙（填“甲”或“乙”）装置进行实验（2）在丙、丁两图中，演示物体对外做功本身内能减少的实验是丁（“丙”或“丁”），这个实验中容器内出现的现象是；瓶口有雾出现【考点】电磁感应；做功改变物体内能【专题】应用题；分子热运动、内能；电动机、磁生电【分析】（1）要解决此题，需要掌握发电机和电动机的制作原理：发电机是根据电磁感应现象制成的电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的同时要能够区别电磁感应、通电导体在磁场中受力的作用两个实验实验的共同点是：都存在磁场不同点是：电磁感应没有电源，属于磁生电，将机械能转化为电能；磁场对电流的作用有电源，通电后，导体受力运动，将电能转化为机械能（2）做功可以改变物体的内能：对物体做功（克服摩擦做功、压缩气体做功），物体的内能增加、温度升高；物体对外做功（气体膨胀做功），物体的内能减少、温度降低【解答】解：（1）甲图中让通电导体放在磁场中，它会受到力的作用，这是用来研究磁场对电流的作用（或通电导体在磁场中受力）的实验，即电动机的原理实验；乙