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文档简介

幼儿园自制玩具创作的作品作品名称：中国龙作品说明：（1）将所有的瓶子洗净晾干。（2）将大的饮料瓶横放，中间部位打个洞，将棒子插到饮料瓶中固定。(3)把手工纸剪成鳞片状粘在饮料瓶上。（4）在饮料瓶底部钻个小孔，用细绳把雪碧瓶连起来。玩法：幼儿可以在户外活动时，几个小朋友一起表演舞龙。也可以在一些传统节日活动中，组织孩子表演舞龙。作品名称：小胖熊的电话作品说明：配合故事小胖熊的电话使用的。根据小班及中班上学期的幼儿年龄特点：他们的有意注意的时间很短，喜欢颜色鲜艳，直观的立体教具。于是，在教具的设计上我采用了离幼儿距离更近的桌面立体教具，这些花草、故事角色可以随着故事的情节发展而移动。同时，我运用了可以发出鸟叫的玩具，当玩具鸟发出“啾啾啾”的声音时，整节活动达到了高潮，幼儿的表达愿望也跟着调动起来了。作品名称：小鼓响咚咚作品说明：4-5岁的幼儿喜欢参加艺术活动，能感受音乐节奏及旋律的变化，并随之变换动作。根据幼儿这一年龄特点，我设计了教玩具“小鼓响咚咚”。利用幼儿平时分享带来大小不一的饼干罐及幼儿与家长共同收集的奶粉罐、八宝粥罐而制成的一组小鼓。在早上自主性游戏中，在大舞台表演的鼓手，一边听着音乐，一边进行打击乐的配乐。作品名称：陀螺作品说明：用一次性碗做的陀螺，简单实用，拉紧绳子转圈后再拉开，陀螺就会转起来，是幼儿喜欢的玩具。作品名称：套圈作品说明：1.将筷子切割成所需长短，用胶水粘在瓶盖上固定2.在饮料瓶里放入不同颜色的圈圈。3.封住瓶盖即可。玩法：把瓶内的圈都套起来，看谁套的多。作品名称：热水器+洗头盆作品说明：班小朋友游戏时介于他们的年龄特点还是以高结构玩具为主。在玩理发店的游戏时他们参加人数较少表现得不感兴趣，根据谈话了解到：孩子们说剪头发时要洗头发的。但先前提供的道具不够逼真引发不了幼儿的参与度。因此我利用废旧泡沫盒做材料，把它变成热水器和洗头盆。用小积木制作水龙头等配件，并用彩色纸加以包装提高逼真度以提升游戏的效果。作品名称：铺墙砖作品说明：幼儿按照自己的图形经验将“墙砖”铺在墙面上，全部填满墙面后游戏结束。作品名称：运动组合钻爬作品说明：开展钻爬运动、发展空间感、培养协调性。1、组成“老鼠洞”组合，开展猫捉老鼠游戏，在老鼠洞周围追逐。2、组成“火车”组合，排成火车队形，在山洞里开火车。3、中班幼儿还可以自己组合成各种造型进行钻爬游戏。备注：牛奶盒制成若干个正方形，可以自由组合作品名称：水的流动和过滤作品说明：材料：风车水的流动；模拟自来水厂水的石子过滤、沙子过滤；水的用处流到工厂、农田等玩法：1、摇动风车，将浊水舀入杯中，通过循环进入管道；2、流入石子过滤
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