【暑假总动员】高中语文 荷塘月色课件.ppt

走近作者 朗诵欣赏 课文鉴赏 问题探讨 作者写了哪些景物 是按照什么顺序来写的 月夜出门小径漫步荷塘月色荷塘四周引起联想按照作者的行踪 位置变化 的顺序来写 离家 小径 荷塘 小径 回家 课文分析 请快速找出文中能表现出作者情感变化的语句 1 这几天心里颇不宁静 2 我也像超出了平常的自己 3 我且受用这无边的荷香月色好了 4 但热闹是它们的 我什么也没有 5 这真是有趣的事 可惜我们现在早已无福消受了 6 这令我到底惦着江南了 颇不宁静 寻求宁静 暂得宁静 首页 课文分析 求宁静 不宁静 得宁静 失宁静 文章线索 暗线 情感变化 明线 空间变化 圆形结构 文章结构小结 首页 整体把握 心里颇不宁静 一 1 3 二 4 6 漫步荷塘 夜赏缘起 回到现实 另有一番样子 到底惦着江南 三 7 10 课下思考 散文的艺术魅力在于 常常是从一物之微 而触通人生的大题目 朱自清的 荷塘月色 可谓写尽了清华园荷塘月色这 一物之微 但触通了人生什么大题目呢 课文鉴赏 重点欣赏第4段 1 作者在描写月下荷塘时 具体描绘了哪些景物 叶子出水很高 像亭亭的舞女的裙 层层的叶子中间 有羞涩的打着朵儿的 微风过处 远处高楼上渺茫的歌声似的 这时候叶子与花也有一丝颤动 一道凝碧的波痕 叶子底下是脉脉的流水 却更见风致了 荷叶 荷花 荷香 荷波 荷韵 首页 课文鉴赏 2 作者在描写这些景物时 运用了哪些技巧 重点欣赏第4段 田田的荷叶 比喻 叶间的荷花 拟人 缕缕的清香 通感 颤动的荷波 田田的叶子 零星的白花凝碧的波痕脉脉的流水 首页 月光下的荷塘 作者按照空间顺序 主要写了以下内容 清水芙蓉图 荷叶 荷花 荷香 荷波 高高出水 舞女的裙 线上明珠 碧天星星 若有若无 渺茫歌声 闪电颤动 凝碧波痕 修辞 比喻 博喻拟人 通感 课文鉴赏 重点欣赏第5段 1 作者在描写荷塘上的月色时 写了哪些具体的景物 它们有什么特点 月光 青雾 荷叶荷花 灌木的黑影 杨柳的倩影 月光如 和花上 虽然是 别有风味的 薄薄的青雾浮起在荷塘里 叶子和花仿佛在 轻纱的梦 高处丛生的灌木 如鬼一般 弯弯的杨柳 画在荷叶上 首页 一泻无余 朦胧素淡 课文分析 重点欣赏第5段 2 作者在描写这些景物时 运用了哪些技巧 月光如流水一般 薄薄的青雾浮起在荷塘里 叶子和花 轻纱的梦 灌木的黑影 杨柳的倩影 月光 青雾浮起 轻纱的梦 首页 重点欣赏第6段 1 作者写荷塘四周的景色 具体写了哪些景物 它们有怎样的特点 写了树色 远山 灯光 蝉声 蛙声 写景的立足点是写树 描绘了淡月下树木繁多蓊郁 树色阴暗迷蒙的特点 课文分析 首页 重点欣赏第6段 2 本段的写景手法 有哪些特色 浓淡相间 量词运用较好 一片荷塘 一团烟雾 一带远山 一两点路灯光 起到了丰富形象以及渲染诗情画意的作用 重重围住 树色 烟雾 浓墨渲染 远山 路灯光 蝉声 蛙声 淡彩勾勒 课文分析 首页 五百里滇池奔来眼底 披襟岸帻 喜茫茫空阔无边 看东骧神骏 西翥灵仪 北走蜿蜒 南翔缟素 高人韵士 何妨选胜登临 趁蟹屿螺洲 梳裹就风鬟雾鬓 更苹天苇地 点缀些翠羽丹霞 莫辜负四围香稻 万顷晴沙 九夏芙蓉 三春杨柳 数千年往事注到心头 把酒凌虚 叹滚滚英雄谁在 想汉习楼船 唐标铁柱 宋挥玉斧 元跨革囊 伟烈丰功 费尽移山心力 尽珠帘画栋 卷不及暮雨朝云 便断碣残碑 都付与苍烟落照 只赢得几杵疏钟 半江渔火 两行秋雁 一枕清霜 情景交融 缥缈轻纱掩映下的荷塘月景淡淡的喜悦 淡淡的哀愁 课文分析 分析作者情感变化的语句 1 这几天心里颇不宁静 2 我也像超出了平常的自己 3 我且受用这无边的荷香月色好了 4 但热闹是它们的 我什么也没有 5 这真是有趣的事 可惜我们现在早已无福消受了 6 这令我到底惦着江南了 颇不宁静 寻求宁静 暂得宁静 首页 问题解答 它不但是夜游荷塘的缘由 而且奠定了全篇的感情基调 颇 字表明不宁静的程度之深 作者不宁静的心绪笼罩全篇 超出了平常的自己 是指什么都可以想 什么都可以不想 比较自由 说明作者出了门独处时的心态 情感变化分析 1 这几天心里颇不宁静 2 我也像超出了平常的自己 但 字效果强烈 热闹的蝉鸣蛙鼓反衬周围环境的寂静和作者内心的寂寞 作者在受用了荷香月色之后 心里又不宁静 什么也没有 极写内心的失落与空虚 情感变化分析 问题解答 返回 4 但热闹是它们的 我什么也没有 3 我且受用这无边的荷香月色好了 且 字表现出作者极欲逃脱现实 但又明知只是暂时解脱 不得已而为之的复杂心态 5 这真是有趣的事 可惜我们现在早已无福消受了 古代江南采莲习俗的热闹 风流 有趣 反衬现实生活的死寂 冷酷 无趣 无福消受 暗示重新面对现实时作者的无奈和悲哀 6 这令我到底惦着江南了 这句话表明作者对黑暗现实的强烈不满和无奈 对自由的向往和追求 课下思考 散文的艺术魅力在于 常常是从一物之微 而触通人生的大题目 朱自清的 荷塘月色 可谓写尽了清华园荷塘月色这 一物之微 但触通了人生什么大题目呢 一位哲学家 带着他的一群学生去漫游世界 十年间 他们游历了很多的国家 拜访了很多有学问的人 现在他们回来了 个个是饱学之士 真是满腹经纶 在进城之前 哲学家在郊外的一片草地上坐了下来 对学生说 十年游学 你们现在有了很多学问 长了不少见识 现在 学业就要结束了 我们上最后一课吧 弟子们便围绕着哲学家坐了下来 哲学家问 现在 我们坐在什么地方 我们坐在旷野里 这旷野里长满杂草 现在我想知道如何除掉这些杂草 弟子们感到很惊奇 他们都没想到 一直在探讨人生奥秘的老师 最后一课问的竟是这么简单的一个问题 一个弟子先开口了 老师 只要有把铲子就够了 哲学家点点头 另一个弟子接着说 用火烧也是一种很好的办法 哲学家微笑了一下 示意下一位 第三个弟子说 散上石灰就会除掉所有的杂草 第四个弟子说 斩草要除根 要把根挖出来才行 等弟子们都讲完了 哲学家站了起来 课 就上到这里 你们回去以后 按照各自的办法 除去一片杂草 一年后再来相聚 一年后 弟子们都来了 不过原来相聚的地方 已经不再是杂草丛生 它变成了一片长满谷子的庄稼地 弟子们围着谷子坐了下来 等待老师的到来 可是 哲学家始终没有来 几十年后 哲学家去世 弟子们在整理他的言论时 发现哲学家在书的最后补上了这样一章 要想除掉旷野里的杂草 方法只有一种 那就是在上面种上庄稼 同样 请仿句填写故事最后一句话 要想让灵魂无纷扰 办法只有一种 就是让美德占据心灵 要想铲除心灵 大脑 思想 品德 人生 里的 杂草 方法只有一种 那就是在里面填满知识 请结合课文内容填写最后一句话 荷塘月色 触通的正是这样一个人生大道理 生活中 谁都会遇到烦心事 谁都会有内心不宁静的时候 当生命处于困境时 一个人就要善于给自己找一个生命的出口 朱自清当 这几天心里颇不宁静 时 他期待 日日走过的荷塘 在这满月的光里 总该另有一番样子 来占据不宁静的心 于是他踏着月色去了 去寻找一个属于学者朱自清的生命的出口 南朝时期的荷塘艳事 那是沉湎于古典文学研究的学者朱自清的生命的又一个出口 学者朱自清毕竟在1927年7月的一个夜晚为自己 不宁静 的心探寻了两次出口 苦闷彷徨不可能遁迹 但内心毕竟减轻了负荷 现代人不正可以从他那里学一点给生命一个高雅的出口的方法吗 课文分析 首页 本文的语言特色 一 巧用精彩的比喻句 二 遣词用字准确生动 三 叠词的大量运用 问题探讨 1 文中描写景物 运用了大量的比喻句 请找出来并分析其表达作用 叶子出水很高 像亭亭的舞女的裙 白花 正如一粒粒明珠 又如碧天里的星星 又如刚出浴的美人 微风过处 送来一缕缕清香 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的 这时候叶子与花也有一丝的颤动 像闪电般 霎时传过荷塘的那边去了 月光如流水一般 静静地泻在这一片叶子和花上 月光下的 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样 又像笼着轻纱的梦 月光是隔了树照过来的 高处丛生的灌木 落下参差的斑驳的黑影 峭楞楞如鬼一般 光与影有着和谐的旋律 如梵婀玲上奏着的名曲 树色一律是阴阴的 乍看像一团烟雾 树缝里也漏着一两点路灯光 没精打采的 是渴睡人的眼 首页 通感 博喻 返回 分析与回答 写出荷叶的风姿 用 亭亭的舞女的裙 来摹状荷叶 圆形 出水很高 的特点 不仅外形相似 而且写出了荷叶的动态美 连用三个比喻 分别描绘了淡月辉映下荷花晶莹剔透的闪光 绿叶衬托下忽明忽暗的闪光 以及荷花不染纤尘的美丽的本质 写出了荷花的神韵 倾注了作者的主观感情 容易激发读者的想象 把 清香 比作 歌声 写出了荷香时断时续 若有若无 清淡缥缈的特点 烘托出几份优雅与宁静 写出了微风吹过荷波传送之快 写出了月色淡而净 有动感 一泻无遗的特点 首页 问题解答 写月影 灌木的黑影阴森可怕 写出了月光 树影明暗糅合的特点 写淡月下树色阴暗迷蒙 渲染了荷塘幽静的气氛 写出了灯光下月色的朦胧迷人 写出叶子与花在月下的特点 奶白色而又娇艳欲滴的实感和轻柔缥缈的姿容 分析与回答 比喻的运用 加强了语言的形象性 生动性 但是 也有人认为 这些比喻取材狭窄 阴柔 浮泛 过于直露 缺少想象力 你的看法呢 首页 问题解答 返回 问题探讨 首页 2 分析下列句子中彩色词语的表达作用 1 妻在屋里拍 搂 着闰儿 迷迷糊糊地哼 唱 着眠歌 我悄悄地披 穿 了大衫 带 关 上门出去 2 月光如流水一般 静静地泻 照 在这一片叶子和花上 3 薄薄的青雾浮 升 起在荷塘里 4 叶子和花仿佛在牛乳中洗 浸 过一样 又像笼 罩 着轻纱的梦 5 弯弯的杨柳的稀疏的倩影 却又像是画 映 在荷叶上 讨论 能否将这些词语换成括号中的词 返回 问题解答 首页 1 句中 拍 哼 写妻子哄孩子睡觉的情状 真切而传神 若换成 搂 唱 则与生活不符 我 的动作是 披 带 熟练轻巧 细心周到 若换成 穿 关 则体现不出这种意思 2 若换成 照 是月光射到荷花上的意思 与 流水 的比喻不协调 而 泻 字及照应了以流水喻月光 又写出了月辉照耀 一泻无遗的景象 使月光有了动感 3 浮 若换成 升 仅是由低往高移动 而 浮 字写出了深夜水气由下而上轻轻升腾 慢慢扩散 弥漫的情状 以动景写静景 描绘物的轻飘状 4 洗 承 泻 笼 承 浮 以叶 花的安谧 恬静衬托月色的朦胧柔和 若换成 浸 罩 则显得力度过大 表现不出月色的特点来 5 若换成 映 是月光照射 投影在荷叶上 比较平淡 而 画 仿佛有无形之手在描绘 倩影 写出了杨柳 倩影 的真和美 流露出作者的喜爱之情 返回 问题探讨 首页 3 试比较 将下列句子中彩色的词删去后 表达效果有什么不同 同学们能否再从课文中找出一些类似的词语 自行加以分析 返回 问题解答 首页 提示 品味叠词的表达效果有两种方法 1 利用朗读知觉感知 2 用删除法 去掉叠词对比分析 问题总结 文中大量使用叠词 更传神的表现了事物的特征和姿态 又使行文舒缓 节奏明快 音韵和谐 有音乐美的享受 返回 相关链接 关于博喻 练习 返回 博喻 指的是一个本体 多个喻体 从不同角度描写本体的一种比喻 其格式是 甲像乙 像丙 像丁 使用博喻 能使事物生动 具体 给人以鲜明深刻的印象 能使深奥的道理浅显易懂 能使人对事物 本体 的认识更加全面 例 天上的云 有的像羽毛 轻轻地飘在空中 有的像鱼鳞 一片片整整齐齐地排列着 有的像羊群 来来去去 有的像一张大棉絮 满满地盖住了天空 还有的像峰峦 像河川 像雄狮 像奔马 看云识天气 连用八个比喻 尽情状物 突出了各种云的特征 贴切生动地描绘了天空中云彩的千姿百态 变幻莫测 增加了文章的趣味性 返回 1 雨是最寻常的 一下就是三两天 可别恼 看 像牛毛 像花针 像细丝 密密地斜织着 人家屋顶上全笼着一层薄烟 春 2 看见空际细雨似的 朝雾似的 暮烟似的飞沫升落 听潮 用 细雨 朝雾 暮烟 三个喻体描绘海浪的形态 引起读者丰富的联想 是春雨濛濛 是晓雾弥漫 是暮烟霭霭 给人以沾衣欲湿 虚幻迷离的感觉 分析下列博喻的表达作用 用 牛毛 喻春雨的细密 用 花针 喻春雨的晶莹透亮 用 细丝 喻春雨的轻柔 三个喻体合起来 写出了春雨的多 柔 细 密的特点 博喻练习 相关链接 关于通感 练习 返回 通感 是利用诸种感觉相互交通的心理现象 以一种感觉来描述另一种感觉的修辞方法 在日常经验里 视觉 听觉 触觉 嗅觉 味觉往往可以可以彼此打通或交通 眼 耳 鼻 舌 身各个官能的领域可以不分界限 颜色似乎会有温度 声音似乎会有形象 冷暖似乎会有重量 气味似乎会有锋芒 钱钟书 例1 红杏枝头春意闹 红杏枝头 本是视觉感受 闹 是听觉感受 将听觉移于到视觉 更活泼 更形象 例2 微风过处 送来一缕缕清香 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的 将听觉移于到嗅觉 更活泼 更形象 写出了荷香时断时续 若有若无 清淡缥缈的特点 分析下列句子中的通感手法 说说它们的表达作用 1 暮色灰黄而凉爽 本来就宁静的黄昏 静止了一般 2 被角的湿冷使我惊醒 歌声还在心的深处长颤 3 突然有钟声缓缓飘上来 很重 很古老 很悠久 很轻柔 暮色 可视不可感 凉爽 是触觉效果移用于视觉 歌声本是作用于听觉的 长颤 是触觉移用于听觉 钟声 很重 很柔 是触觉移用于听觉 返回 通感练习 通感练习 4 海在我们脚下呻吟着 诗人一般 那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔 又像是情人的蜜语那样芳醇 低低的 轻轻的 像微风拂过琴弦 像落花飘在水上 5 山色逐渐变得柔嫩 山形也逐渐变得柔和 很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉 分析下列句子中的通感手法 说说它们的表达作用 声音 与 月光 晨雾 相通 是视觉移用于听觉 月光 晨雾 与 温柔 相通 是触觉移用于视觉 蜜语 与 芳醇 相通 使嗅觉移用于听觉 山色 山形 是可视而不可触摸的 说它 柔嫩 柔和 触摸到凝脂似的感觉 是触觉移