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文档简介
sectionb 1 thatwouldbeagoodwaytokeepbothteachersandstudentshappy 那将是让老师和学生都高兴的一种好方法 用法归纳 1 keep意为 保持 常用于 keep sb sth 宾补 形容 词 介词短语等 结构中 如 weshouldkeepourroomclean 我们应该保持房间整洁 2 both and 连接两个对等的成分 意为 和 两个都 连接两个并列主语时 谓语动词用复数形式 如 icanspeakbothenglishandjapanese 我会说英语和日语 相关链接 1 neither nor意为 既不 也不 表示两者都不 当neither nor连接两个主语时 谓语动词与靠近它的主语在人称和数上保持一致 即遵循 就近原则 如 neitheryounorheisright 你和他都不对 2 either or意为 要么 要么 连接两个并列主 语时 谓语动词也遵循 就近原则 如 eitheryouorshehastogo 要么你去 要么她去 针对训练 b whenareyougoingtokunmingforyourholiday ihaven tdecided thissunday nextsundayisok a both andc neither nor b either ord notonly butalso 2 atpresentthey retooshort 现在的假期太短了 用法归纳 atpresent是固定搭配 意为 目前 现在 如 atpresent idon twanttogetmarried 目前 我不想结婚 拓展理解 1 present用作形容词 意为 目前的 现在的 时 常放在被修饰词前 意为 出席的 在场的 时 常放在被修饰词后 如 i mnotsatisfiedwiththepresentsituation 我对目前的情况一点都不满意 lookatthepeoplepresent howhappytheyare 看看在场的人们 他们多高兴啊 2 present还可用作名词 意为 礼物 针对训练 howmanypeopletakepartinthecompetition a a atpresentc forpresent b atthepresentd onpresent 3 itwouldbeagoodexperienceformebecauseiwanttobeadoctorwheni molder 对我来说 这将是一个很好的体验 因为长大后我想成为一名医生 用法归纳 experience在此意为 经历 体验 是可数名词 如 pleasetellusaboutyourexperiencesinafrica 请给我们说说你在非洲的经历吧 拓展理解 experience意为 经验 时 是不可数名词 如 haveyouhadanyexperienceofteaching 你有教学经验吗 针对训练 mr greenisasailorwith andhehaslotsofodd b a experience experienceb e
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