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文档简介
环保主题班会教案(范文一)一、活动目的:加强同学们的环保意识,树立环保观念,养成保护环境的良好习惯,能为学校和社会做出自己应有的贡献!二、活动准备1.组织学生学习有关自然环境的科学书籍。2.对学生进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。4.准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。三、活动过程:(一)引入甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!甲:到了二十一世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。乙:了解大自然,做环保卫士。合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。(二)环保知识小竞赛甲、乙:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?优胜者还会得到奖品呢!(竞赛开始,分组抢答,答对得十分答错不扣分。要待主持人说开始后才能抢答,违反者要表演一个节目。)1、中国环境标志的含义是什么?答:中国环境标志的中心结构是青山、绿水、太阳,表示人类赖以生存的环境,外围的十个环表示公众共同参与保护环境。全图寓意为:“全民联合起来,共同保护赖以生存的环境。2、人类目前面临着哪些环境灾难?答:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。3、当代人类面临的三大难题是什么?答:人口膨胀、资源短缺、环境恶化。4、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?答:无磷洗衣粉。5、日常生活中怎样节约用水?答:随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等。6、什么是绿色消费?答:用环保的眼光去选购和使用商品7、“地球日”是哪个国家提出的?环保主题班会教案(范文二)一、同学们,大家好!今天,我们班队课的主题是:绿色环保二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?(世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的。)我们国家是什么时候制定的呢?(1979年2月,我国五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12 日定为中国的植树节。)师:同学人们你们知道森林有什么作用吗?(为我们提供木材、果品、药材和工业原料,还可以调节气候,减弱噪声,净化空气、防风固沙)师:对,森林的作用有很多很多,据说40亿年以前,地球刚刚诞生的时候,炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面,温度高达摄氏540度左右,当时尘土风暴四起,满目荒凉,什么也没有。自从地壳稳定,温度下降,绿色植物诞生以后,才开始了生命,才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件,谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐,全球的森面积越来越小。师:同学们你们知道吗?我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外,还有很多很多,大家来说看还有哪些?(空气污染、水污染、土壤污染)。师:那么这些污染是怎样造成的呢?(自由发言)1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通过了人类环境宣言,提出“只有一个地球”的口号,呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年6月5日定为“世界环境日”。保护环境,人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起?学生小组讨论,征集环保金点子。现代化生活中充斥着许多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机三、小结:一次性用品给人们到来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品,多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活
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