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文档简介

2019年第一学期教师个人学期发展计划 为了适应时代的发展，与时俱进，作为教育工作者必须树立现代化的育人观和人才观，不断把握教育的真谛，更新教育观念，改进教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，以适应新课改的需要，并努力成为新课改浪潮中合格教师，我打算从以下几个方面做起。 一、加强理论学习，不断提高专业素质。 陶行知先生说：“没有生活做中心的教育是死教育。没有生活做中心的学校是死学校。没有生活做中心的书本是死书本。”作为教师应自学主动学习教育、教学理论，用科学理论武装头脑，指导自己的教学实践活动。新课程标准教育新理念新世纪教师素养等教育教学理论书籍将成为我亲密的伙伴，做到课余时间认真阅读，及时做好笔记，同时写好心得体会。 目标：每学年至少摘录4万字的读书笔记，撰写5篇心得体会。 二、加强自身的职业道德修养。 加强职业道德修养要从自我做起，这是由道德的特点决定的，教师不努力提高自身的道德修养，就无法完成教书育人的任务。做好这方面的工作，应从下面几个方面做起： 1）认真学习道德理论。 2）积极进行道德实践。 3）努力提高文化知识水平和专业素养。 4）努力参加课改实践。 目标：与领导紧密配合，与同事团结协作，与学生凝聚发展，与家长密切联系。 三、利用信息技术，优化教学。 现代化的教学手段，能更直观、形象地帮助学生理解、思考问题，要利用好这种教学手段，就必须有扎实的基本功，我打算在一年的时间里，充分利用课余时间，认真学习信息技术知识，熟练掌握多媒体在课堂教学中的运用，在网上搜集有关的教育教学信息，帮助自己提高教学能力。 目标：常态课上尽可能地利用现代信息技术，每学期制作23个优秀课件。 四、积极投身于新课程改革的浪潮中，争取最优化。 新的课程理念，新的教材，新的课程评价观强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师提出了新的更高的要求。教师应改变观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，真正提高教育教学质量，经过三年的磨炼，争取最优化。 目标：认真上好每一堂课，每学期至少上一节优质展示课。 五、结合新课程，积极参与学校的课题研究。 目标：每学期至少有1篇论文在市及以上获奖
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