七年级历史 中国古代政治制度课件 北师大版.ppt

中国古代政治制度 政治制度指的是在特定社会中 统治阶级通过组织政权以实现其政治统治的原则和方式的总和 从更为宽泛的角度看 政治制度是指社会政治领域中要求政治实体遵行的各类准则或规范 包括国家组织形式 政治关系 政治体制 政治组织形式及人们的政治参与等内容 中国古代政治制度 1禅让制 尧 舜 禹 2王位世袭制 夏 商 3分封制 西周 4中央集权制 形成 战国 韩非子从理论上提出 建立 秦朝建立历史上第一个统一的多民族中央集权国家 推行郡县制 统一文字 度量衡 焚书坑儒等 巩固 西汉 汉武帝时颁布推恩令 进一步削弱王国势力 接受董仲舒 罢黜百家 独尊儒术 的建议 中央集权制 完善 隋唐 隋时科举制正式形成 唐朝科举制完备起来 三省六部制度 发展 元朝 行省制度 中央设中书省为全国最高行政机构 地方设行中书省 顶峰 明清 明 废丞相 权分六部由皇帝直接控制 设锦衣卫 东厂等特务组织 采取八股取士 清 设军机处由皇帝亲信大臣组成 军国大事由皇帝裁决 大兴文字狱 中央集权制 材料解析 同学们 你们一定非常喜欢看科幻小说吧 今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧道 1 我们首先来到秦朝 秦始皇正在接受记者采访 如果你现在就是秦始皇 你会怎样回答记者们的问题呢 秦始皇答 我在中央设立了三个主要官职 丞相 太尉 御史大夫 记者问 尊敬的始皇帝 据说您大力推行加强中央集权的措施 请问在中央主要由哪三个官员负责呢 记者问 陛下 您在地方废除了分封制 那您会采取什么新的措施来加强管理呢 秦始皇答 建立由中央直接管辖的郡 县二级行政机构 郡守 县令都由朝廷直接任免 秦始皇 答 车同轨 统一货币和度量衡 书同文 焚书坑儒 修筑长城 记者问 请问您为巩固统一 在交通 经济 文化 军事等方面又采取了什么措施呢 2 穿越时空隧道 我们又来到了西汉王朝 下面请你以记者身份采访一下汉武帝 了解西汉的大一统格局 请你设计一个采访问题 答案示例问题一 请问汉武帝 您采取了什么措施加强思想上的统治 问题二 陛下 请问您是如何解决诸侯王势力膨胀的问题的 问题三 尊敬的汉武帝 请问您又是如何强化监察制度的 仔细观察右面图片 结合所学的知识 回答下列问题 3 你能说出图中人物有悲有喜的原因吗 这实质上说明了什么 1 上图反映的是什么历史现象 2 上图中人物的服饰上 你能判断出这是我国那个封建王朝的科举考生吗 举子看榜 明朝 科举考试只许在四书五经的范围内命题 导致许多读书人为了考中 只顾埋头读书 苦研八股不讲实际学问 即八股取士不能反映学生的真实水平 科举制到明清时期在很大程度上演变成朝廷钳制人们思想的工具 明清时期 我国封建中央集权制度发生了怎样的变化 反映了什么样的发展趋势 并分析所发生变化的积极意义和消极影响 3 积极意义 巩固和维护了多民族国家的统一 有助于多民族国家的发展 消极作用 封建专制使政治日益腐败 阻碍资本主义萌芽的发展 使中国社会发展逐渐落后 1 变化 明朝废丞相 权分六部 六部长官直接对皇帝负责 八股取士培养了一批效忠皇帝的官僚 设厂卫特务机构 封建皇权进一步加强 清朝沿用明朝官制 增设军机处 加强中央对地方的控制 大兴文字狱 2 趋势 封建专制主义进一步加强 封建制度日趋衰落 巩固练习 1 对西周分封制的表述最准确的是a 反映了中央对地方的统辖关系b 反映了统治者对奴隶的剥削压迫c 反映了诸侯与周王的经济关系d 反映了奴隶主阶级内部的等级关系 a 巩固练习 2 公天下 变成 家天下 的标志是a 分封制取代了禅让制b 世袭制取代了禅让制c 分封制取代了世袭制d 世袭制取代了分封制 b 巩固练习 3 周幽王烽火戏诸侯 孔子周游列国 与 诸侯 列国 的产生相关的制度是a 禅让制b 世袭制c 分封制d 郡县制 c 巩固练习 4 我们常常把 秦皇汉武 并称是因为a 他们都尊崇儒家文化b 他们都采取巩固统一的措施c 他们都派人开通西域d 他们都治理了黄河 b 巩固练习 5 秦治以来 一人之下 万人之上 的丞相制度是在以下哪位皇帝统治时期废除的a 元世祖b 明太祖c 明成祖d 明景帝 b 巩固练习 6 唐朝时期 士人取得雁塔题名资格的途径是a 参加科举考试b 从事商业活动c 建立战功d 修炼德行 a 巩固练习 7 西藏自古以来就是中国的领土 清时为加强对西藏地区的管辖 于1727年设置驻藏大臣 其职能是a 代表中央政府直接管理西藏事务b 代表中央政府指导地方官员管理西藏事务c 代表中央政府与达赖 班禅共同管理西藏事务d 代表中央政府协助达赖 班禅管理西藏事务 c 巩固练习 8 如果编演电视剧 秦始皇 秦始皇要在中央设置官职 应该不包括 a 丞相b 司隶校尉c 御史大夫d 太尉 b 巩固练习 9 为今天我国省级行政区划奠定基础的是a 西周的分封制b 秦朝的郡县制c 隋朝的科举制d 元朝的行省制 d 巩固练习 10 康熙帝册封五世班禅与乾隆帝平定大小和卓叛乱的共同作用是a 巩固了统一的多民族国家b 驱逐了殖民势力c 增