七年级历史 第21课诸子百家课件 华东师大版.ppt

第21课诸子百家 教学目标 1 通过本课的学习 掌握孔子的政治思想和教育成就 理解儒家思想之精髓 知道儒家思想为我们留下了宝贵的思想财富 其影响源远流长 2 通过自主学习和小组合作形成知识 懂得孔子 孟子等不仅是中国古代的思想家 也是今天影响世界的思想家 使用说明与方法指导 1 课前充分预习教材 用双色笔勾出重 难点 独立认真完成学案 适当提前进行讨论研究 2 组长对组员的学案完成情况进行检查 给与等级评价 3 课上小组长组织好组内 一对一 分层交叉 讨论 并帮助有展示 点评任务的同学高效完成任务 4 无展示 点评任务的同学迅速补充完善自己的学案后疯狂记忆完成巩固 儒家 对后世影响最大 孔子 孟子 展示过程 自主学习部分合作探究部分拓展延伸部分 自主学习 初识儒家1 诸子百家 是对春秋战国时期各种学术派别的总称 百家 中的主要流有儒家 道家 法家 墨家和兵家等 各学派热烈争辩 著书立说 阐明各自的思想和主张 形成百家争鸣的局面 其主流是儒家家 2 孔子是春秋时期鲁国人 是儒家家学派的创始人 同时还是中国古代著的思想家家和教育家 把儒家思想发扬光大的是战国时期儒家代表人物是孟子 他把孔子 仁 的理论推广发展仁政 主张民贵君轻 思想方面 思想核心 仁 礼 提倡 道之以德 齐之以礼 教育方面 有弟子三千 还有很多关于教育思想和教育方法的格言 文化典籍 整理和传播文化典籍 把 诗 书 礼 乐 易 春秋 作为教材 孔子的言论被变成 论语 一书 深度思考 孔子作为古代大思想家 大教育家 儒家学派创始人 他被公认为世界历史文化名人之一 有人说要想了解中国思想与文化 就要了解孔子 那么带上你的慧眼走近孔看看他在思想 教育和整理经典上各有什么成就 知之为知之 不知为不知 三人行 必有我师焉 温故而知新 因材施教 1 孔子的三句名言的意思是什么 知之为知之 不知为不知 意思是知道就是知道 不知道就是不知道 不要不懂装懂 要养成老老实实的学习态度 三人行 必有我师焉 意思是三个人一块走路 其中必定有我的老师 也就是善于向一切人学习 温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会 是指教师要从学生的实际情况 个别差异出发 有的放矢地进行有差别的教学 使每个学生都能扬长避短 获得最佳发展 阅读名言体会深意1 合作探究 因材施教温故而知新三人行 必有我师焉知之为知之 不知为不知 教学方法 学习方法 要谦虚 多向他人学习的态度 自己要有老老实实的学习态度 2 孔子的教育思想有哪些值得我们继承 自己不愿意承受的事情 也不要强加在别人身上 凡事站在他人的角度上 换位 思考 多替别人想一想 合作探究 这就要求我们要做到以下三点 尊重他人 求同存异 适度忍让 体谅别人 与同学坦诚相待 主动与别人沟通 阅读名言体会深意2 论语 中己所不欲 勿施于人 在邦无怨 在家无怨 己欲立而立人 己欲达而达人的含义 体现了孔子怎样的思想核心 你是怎样理解其核心的 对待 仁 的态度 孔子主张任何人都应该有一种为 仁 的愿望 应该诚心诚意去求 仁 只要自己态度端正 就可以实现 仁 的要求 仁 的价值内涵 孔子认为 仁 就是 爱人 孔子所提倡的是人在实际生活中如何达到理想人格的问题 仁 的表现方式 以博大宽厚的胸怀来爱护民众是 仁 的一种表现方式 仁 的实践价值 为了崇高的 仁 的境界 绝不做违背最高道德准则的事 必要的时候要不惜牺牲自己来成就这一事业 你是怎样理解其核心的 合作探究 阅读名言体会深意3 孟子提出的 民为贵 社稷次之 君为轻 主张体现了孟子思想 仁政 中的什么观点 p104页 孟子语 我善养吾浩然之气 天下之本在国 国之本在家 家之本在身的含义是什么 浩然之气 是道德的精神状态 你能找出体现孟子最高道德境界的代言词吗 这句话体现孟子思想中 仁政 中 以民为本 的观点 含义 我很注意修身