人教版教学课件4.3物质跨膜运输的方式课件和导学案_第1页
人教版教学课件4.3物质跨膜运输的方式课件和导学案_第2页
人教版教学课件4.3物质跨膜运输的方式课件和导学案_第3页
人教版教学课件4.3物质跨膜运输的方式课件和导学案_第4页
人教版教学课件4.3物质跨膜运输的方式课件和导学案_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

即墨市第四中学宋秀芝 物质跨膜运输的方式 4 3 学习目标 1 举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点 2 说出被动运输与主动运输的异同点 3 正确解读图表数据 4 参与课堂讨论与交流 同时培养积极思考的学习习惯 合成的脂双层 观察课本P70问题探讨中图 讨论下列问题 1 什么样的分子能够通过脂双层 什么样的不能通过 2 葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层 但是 小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖 对此该如何解释 合作探究 氧气 二氧化碳氮气 苯 水 甘油 乙醇 氨基酸葡萄糖核苷酸 氢离子 钠离子 钾离子 钙离子 氯离子 镁离子 碳酸氢根 合成的脂双层 生物小分子的跨膜运输类型 被动运输 生物大分子的跨膜运输方式 胞吞和胞吐 一 小分子和离子运输方式 结合教材和动画 总结自由扩散的特点 膜外 膜内 1 自由扩散 动画模拟 定义 物质通过简单的作用进出细胞叫自由扩散 特点 从浓度到浓度 载体蛋白 能量 举例 1 自由扩散 O2 CO2 H2O 尿素 甘油 脂肪酸 苯 乙醇 乙二醇等 扩散 高低不需不需 运输速度与物质浓度的关系曲线 影响因素 浓度差 结合教材和动画 总结协助扩散的特点 2 协助扩散 定义 进出细胞的物质借助的扩散 叫做协助扩散 特点 举例 载体蛋白 高浓度 低浓度 需要载体蛋白 不需能量 红细胞吸收葡萄糖 运输速度与物质浓度的关系曲线 影响因素 浓度差 载体蛋白 定义 从浓度一侧到浓度一侧 需要的协助 同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的 特点 举例 3 主动运输 低高载体蛋白能量 葡萄糖 氨基酸 无机盐离子等进入小肠绒毛上皮细胞 低浓度 高浓度 需载体蛋白和能量 运输速度与物质浓度及能量的关系曲线 影响因素 载体蛋白 能量 主动运输对生命活动的意义 保证了活细胞按照生命活动的需要 主动选择吸收所需要的营养物质 排出代谢废物和对细胞有害的物质 1 自由扩散与协助扩散有什么异同 相同 顺浓度梯度 所以都不消耗能量 不同 协助扩散需要载体蛋白 自由扩散不需要 2 被动运输与主动运输的区别是什么 被动运输不需要能量而主动运输需要 列表比较三种物质运输方式 高 低 高 低 低 高 不需要 需要 需要 不需要 不需要 需要 O2 CO2 水 甘油 苯 乙醇等 红细胞吸收葡萄糖 小肠上皮细胞吸收K 等 例 物质出入细胞膜的方式如下图 请根据图回答下面的问题 1 A代表分子 B代表 2 从功能上来说 细胞膜是一层膜 3 动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小 这说明B具有 蛋白质磷脂双分子层选择透过性一定的流动性 例 物质出入细胞膜的方式如下图 请根据图回答下面的问题 4 在a e的五种过程中 代表被动运输的是 5 可能代表氧气运输过程的是 葡萄糖从小肠腔进入小肠上皮细胞的过程是 b c d ba 二 大分子进出细胞方式1 胞吞 2 胞吐 人体内白细胞吞噬细菌过程及变形虫的摄食 分泌蛋白分泌过程 用下列概念画出本节概念图 物质运输 小分子和离子 大分子 主动运输 被动运输 自由扩散 协助扩散 胞吞 胞吐 画概念图 小结 目标回顾 你的目标达成了吗 让我们检验一下 let sgo 1 举例说明物

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论