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第二节 绿色植物的呼吸作用导学案【基础知识梳理】一、绿色植物呼吸作用的过程说明了种子在萌发过程中,其中的有机物发生了变化,并释放出了 1演示实验能使澄清的石灰水变浑浊。说明了种子萌发时放出了 ,进一步说明了有机物彻底分解时会产生 。证明了种子在萌发时需要 ,进一步说明了有机物在彻底分解成二氧化碳和水时,需要 参与。概念:细胞利用 ,将 分解成 ,并且将储存 释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。表达式: 原料: 产物: 2呼吸作用实质: 场所: 植物体每时每刻都能进行呼吸,六大器官均能进行呼吸。 (农田适时松土、排涝) (贮藏水果、蔬菜时,降低氧的浓度) (贮藏粮食要晒干了保存) (贮藏粮食、水果要低温)强弱有关的因素二、 是生物的共同特征。三、绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中的作用绿色植物通过 作用,能不断消耗大气中的 ,又将 排放到大气中,对维持生物圈中 的相对平衡(简称碳氧平衡)起到重要作用。因此,生物圈中的碳氧平衡是通过植物的 实现的。四、光合作用与呼吸作用的区别比较内容光合作用呼吸作用条件在_下才能进行有光无光都能进行场所只在含有_的细胞中进行在所有的活细胞中都能进行原料_和_有机物和氧产物_和_和水能量转换储存能量_能量有机物变化制造有机物_有机物【典型例题】夜间,菜农要适当降低蔬菜大棚内的温度。其主要目的是( )A可以减少细菌、病毒B减弱呼吸作用,使有机物消耗减少C减弱蒸腾作用,减少水分散失D增强光合作用,有机物积累多【巩固训练】1我国北方的农村地区经常将马铃薯、红薯储藏在地窖内。人在进入地窖之前,往往要先把一盏油灯放入地窖。这样做的目的是( )A主要是为了照明B测量窖内氧气的含量C测量窖内沼气的含量D测量窖内一氧化碳的含量2夏季是我国南方水稻收获的季节,但这个季节常常遇到台风和大雨。这时农民会将没有晾干的水稻拢堆并盖上塑料膜。过一段时间以后,将手插入谷堆会感到烫手。这是因为( )A潮湿的水稻有蒸腾作用B缺乏氧气,水稻无法呼吸C潮湿水稻的呼吸作用强,产生许多热量无法散失D水稻的光合作用储存了大量的热量3农民经常给田间的棉花和蔬菜等作物松土。其主要目的是:为了让植物更好地进行( )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D输导作用4有机物在呼吸作用中被彻底分解成( )A氧气和水B二氧化碳和水C水和淀粉D能量和二氧化碳5维持大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定的主要因素是( )A呼吸作用B大气自身调节C光合作用D各物质间相互转化【当堂检测】1下面关于呼吸作用和光合作用的叙述中,你不认同的是( )A植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用B光合作用能制造有机物,而呼吸作用则分解有机物C光合作用需要阳光,呼吸作用则不需要阳光D光合作用能够储存能量,呼吸作用则释放能量2萝卜储存的时间长了会空心。这是因为在储存期间( )A呼吸作用消耗了大量的氧气B光合作用消耗了大量的水分C呼吸作用消耗了大量的有机物D光合作用消耗了大量的二氧化碳3下列关于植物呼吸作用的叙述中,正确的是( )A吸收氧,放出二氧化碳B吸收二氧化碳,放出氧C合成有机物,释放能量D分解有机物,储存能量4下列关于呼吸作用遥表达式中,正确的是( )A水+二氧化碳有机物+氧+能量B有机物+氧二氧化碳+水+能量C有机物+二氧化碳水+氧+能量D水+氧有机物+二氧化碳+能量5为使“验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验”获得良好效果,如下图所示的实验示意图中,塑料袋最好为( )A白色B黑色C红色D无色6给贮藏粮食的仓库中充入二氧化碳,可以延长粮食贮藏的时间。这是因为( )A二氧化碳浓度高,增强了呼吸作用B二氧化碳浓度高,抑制了呼吸作用C二氧化碳浓度高,增强了蒸腾作用D二氧化碳浓度高,抑制了蒸腾作用7提高植被覆盖率,对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定有重大意义。这是因为绿色植物能通过( )A光合作用吸收二氧化碳,放出氧气B光合作用吸收氧气,放出二氧化碳C呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气D呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳8如果人们经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是( )A植物缺少水分,影响呼吸作用B气孔关闭,影响蒸腾作用C植物缺少水分,影响光合作用D土壤缺氧,影响根的呼吸9生物圈中,二氧化碳和氧气之间的相对稳定称为碳氧平衡。下列人类活动最有利于维持碳氧平衡的是( )A大力植树造林B发展畜牧养殖业C发展淡水养殖D减少农药使用量10下图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图。请据图回答有关问题:水分 C BA在白天光照条件下,叶片的光合作用大于呼吸作用,若B为氧气,则A为 ,C为 。在白天光照条件下,根吸

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