演练预案 Word 文档.doc

中房中心小学学生疏散演练预案一、 演练目的：1、使学生了解锻炼学生在发生事故时的自救能力，提高自我保护意识和应变能力。2、紧急避险全校教学楼共17个上课班级预定避险场所，明确指导人员定点位置，检验紧急撤离路线设计的合理性，避险场所的安全性和师生紧急撤离时的组织纪律性。二、演练步骤1演练前，开展有关防灾害事故科普知识宣传。2组织师生学习学校应急预案，熟悉内容掌握避险方法，明确撤离路线和避险场所。三、演练安排1、为了确保演练安全顺利进行，演练前由副指挥长组织学生强调演练过程中所要注意的事项。2、信号：疏散以哨声和钟声作为启动信号，第一次短促钟声和第二次急促钟声表示发生险情，学生迅即按规定疏散路线疏散，全过程要求在尽短的时间内完成。3、演练时间：3月25日下午第三节。四、演练指挥机构和组织系统指 挥 长：刘孝勇副指挥长：黄康清，黄向惠、沈良镇指挥部成员：陈华，陈言榆 ，王庭炎，陈家禧1、行政秘书组：陈言愉负责学校灾情险情汇总，检查教职工到岗情况，与上级指挥部通讯联络发送应急演练信号。2、避险撤离组：组 长：黄向惠成 员：郑钊、林长栋，各班班主任，生管组和科任教师负责指导带领学生紧急避险和紧急撤离，维持秩序，保护学生并做好学生思想与心理帮扶工作。五、灾害发生时的应急避险1、要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就近躲避到安全地点。2、在室内的学生应立即就近撤离，教室前排学生走前门，后排学生走后门。3、在室外的学生应跑到空旷的地方避险。六、疏散路线：师生临时疏散地点为前操场 1、三年1班，五年1班，六年1班经右楼梯（靠教室一侧）；三年2班五年2班，六年2班的前排学生从前门出走（靠电脑室一侧楼梯疏散）。2、六年3班，五年3 班，三年3班，六年2班后排、五年2班后排，三年2班后排侧楼梯下一楼撤离；每班学生各靠一侧下。3、四年二个班级、一年级3个班级的老师应组织学生有序撤离。七、疏散要求：不许大声喧哗，不准拥挤，相互提醒、帮助、有序而快速逃离教学楼。每班学生分为靠近后门的一半学生从后门出，其他的从前门出。即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央。下楼梯时应靠两侧行走，一侧学生手扶栏杆，另一侧学生手扶墙壁。师生应急疏散撤离原则上按一楼，二楼同时，接着是三楼，再四楼的次序，依次有序撤离。各班老师也随之撤离到操场。八、对指挥撤离人员的要求： 1、发出信号后，值班人员负责打开一楼所有大门，并协助学生撤离；2、指挥人员迅速进入指定位置，并立即组织指挥学生撤离；3、要求教职工提高安全意识，确保应急演练不出践踏意外事故 4、课任教师（当时在各班上课的教师）迅速到各班门口组织指挥，特别要注意学生下楼梯时的安全，老师要断后，不要落下一个学生，学生逃离现场后立即清点班级人数并报告演练组长；4、丽钦、华姜负责四楼、陈文、启鉴负责三楼、煊凤、惠影负责二楼，受良、建筹负责班级所在的二楼。以上人员所在位置是靠近所在班级的楼梯口。5、副指挥长定点位置前操场 黄向惠 黄康清 沈良镇九、演练结束全校学生全部到齐避险场所后，点清人数无误后，学校宣布演练结束，