益达口腔健康创新课堂-郑州市经开区朝凤路小学白轶男老.doc_第1页
益达口腔健康创新课堂-郑州市经开区朝凤路小学白轶男老.doc_第2页
益达口腔健康创新课堂-郑州市经开区朝凤路小学白轶男老.doc_第3页
益达口腔健康创新课堂-郑州市经开区朝凤路小学白轶男老.doc_第4页
益达口腔健康创新课堂-郑州市经开区朝凤路小学白轶男老.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

标 题:二(2)班爱牙护齿主题班会课堂主题:爱牙护齿,从我做起 学校名称:经开区朝凤路小学老师姓名:白轶男 授课班级/人数:二(2)班 50人活动目的: 1.让同学们了解更多与牙齿有关的知识、学会正确的保护牙齿的方法,并提高保 护牙齿的意识。 2.教导学生爱牙护齿应从现在开始,时时关注,才会健康成长,阳光一生。教学重点和难点:1初步了解换牙和牙齿保健的常识。2逐步养成良好的卫生习惯。3帮助儿童学习刷牙的正确方法。4认识到牙齿健康对身体的重要性。教学方法:1为学生创造一个模拟场景,达到体验牙齿保健的目的。2让学生自己讲讲牙齿的故事。3课前了解学生换牙情况。4模拟教具调动学生情趣。活动过程(一) 开场白 主持人(合):同学们,老师们,大家上午好!男:今天我和白老师一起给大家主持这次班会,为了让气氛活跃一些我先来给大家猜个谜语:小小石头硬又白,整整齐齐排两排。天天早起刷干净,结结实实不爱坏。 (打人体一器官),谜底是(牙齿)。 对,是牙齿! 女:我们每个人都有一副牙齿, 牙齿影响着我们的健康,牙齿也影响着我们的容貌,爱护牙齿很重要。今天我们就来上一节关于牙齿的班会课。爱护牙齿,从我做起男:全体起立 朝凤路小学二(2)班“爱牙护齿”主题班会现在开始! (唱队歌)(二)了解牙齿结构。 女:说到爱牙护齿,我们先来了解一下牙齿的结构。看,这是牙齿的结构图,看了图,你知道我们的牙齿大约有几颗?(32颗)那我们的牙齿是由哪些部分构成的呢? 快翻开爱牙画册从中找到答案吧!通过阅读,你对爱牙的知识又知道多少呢?接下来请XXX XXX大考官来拷问一下我们吧。问答环节:(“牙牙”面试官)问答题;1.人的一生长几次牙? 2.第一次长出的牙齿叫什么牙? 3.第二次长出的牙齿叫什么牙? 4.乳牙脱落以后能不能长出新牙齿? 5.恒牙脱落以后能不能长新出牙齿? 判断题;1.我们的乳牙共有32颗牙齿( )2.小朋友们从6岁开始恒牙萌出12岁左右乳牙替换完毕。( )3.乳牙生了病不需要看医生,待恒牙长出就好了( )4.所有的人都有六龄牙( )男:大家说得很正确!小小的牙齿真复杂! (三)了解龋齿的形成 师:一口健康漂亮的牙齿可以让我们拥有最美丽的笑容,就像她这样,可是也有一些小朋友的牙齿是这样的和这样的,这些发黄发黑的牙齿我们叫做龋齿,也叫做虫牙或者蛀牙,他们是怎么造成的呢?请大家欣赏XXX同学为大家带来的小品都是糖果惹的祸。故事里的小明为什么会得蛀牙呢?(四)四个护齿好习惯 师:牙齿是我们人类的重要器官,我们唱歌、说话,吃东西都离不开它。俗话说的好,牙疼不是病,疼起来要人命,那种滋味可不好受呀!那我们怎么才能保护好我们的牙齿呢?让我们一起来欣赏一段护齿小短片。思考一下,护齿好习惯有哪几个? 牙博士:看了刚才的短片,同学们知道了护齿有哪四个好习惯呢? (一起高声读) 1早晚使用含氟牙膏刷牙 2定期进行口腔检查 3.少吃甜品和含糖饮料 4.餐后零食后咀嚼无糖口香糖 师:听了牙博士的忠告,希望每位同学都能保护自己的牙齿,老师这也有一首拍手歌帮助我们记住以上爱牙护牙好习惯。伸出我们的小手一起来说拍手歌! 你拍一、我拍一,长了蛀牙要小心; 你拍二、我拍二,早晚刷牙不能忘; 你拍三、我拍三,少吃零食和饼干; 你拍四、我拍四,一年要看俩牙医; 你拍五、我拍五,饭后一粒木糖醇,一生健康有保障。(五)歌舞:益达护齿歌男:如果我们每个人都爱牙护牙,牙齿一定会健健康康,白白亮亮! 最后请欣赏歌舞益达护齿歌。 (六)辅导员讲话。师:队员们,通过了今天的活动,我们都知道了一个健康知识,那就是要爱牙护牙! 牙好胃好身体好! 牙齿洁白笑容美! 快让我们积极行动起来, 为了我们健康,从现在开始我们就应该好好保护自己的牙齿,除了每天早晚刷牙,饭后漱口等众所周知的方法外,还有其他一些行之有效的自我保健措施。希望同学们把爱牙护牙列为每日功课,使自己拥有健康的口腔,美丽的人生。跟我一起大声说:每天早晚刷牙,每次三分钟!相信你们一定能做到的!再见!活动反思:本次班会开得很成功,班会的目的已经到达,成功地让学生学会了爱护牙齿的重要性。 通过今天的教育,让同学们了解更多与牙齿有关的知识、学会正确的保护牙齿的方法,并提高保护牙齿的意识。遗憾的是,我对课堂生成性的把握不够,当有学生说不出人的乳牙有多少颗时,我并没有加以引导。本次活动的教育目标基本实现,教导学生爱牙护齿应从现在开始,时时关注,才会健康成长,阳光一生。可能是当天观摩的老师较多,孩子有些紧张,为了缓解这一状态,我利用主持人开场白,猜一小谜语,使同学们进入状态,达到了预期的效果; 本次班会从开始到最后我准备了很长时间,活动的成功召开和结束让我倍感欣慰。在观看教师辛苦工作时的视频时,学生了解到老师平时的辛苦,大家由此有很多感受,学生在谈论与老师之间的点点滴滴时,有的学生在谈到以前误会老师甚至哭了起来,并保证以后一定会改正,从而使本次班会的活动的目标得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论