初三化学下学期绪言、空气与氧气总复习旧人教版-PPT课件.ppt

空气与氧气复习 彭波异 一 空气 空气 空气中氧气含量的测定 空气中成分的含量 体积分数 78 21 0 03 0 94 0 03 N2 O2 CO2 稀有气体 其他气体和杂质 空气污染 污染物 有害气体与可吸入颗粒 污染源 矿物燃料的燃烧 汽车尾气 工厂排放的废气 防治方法与措施 消除污染源 SO2NOCO 改善环境 植树造林等 使用清洁能源 风能 太阳能等 提高人们的环保意识 1 控制和减少矿物燃料的燃烧 2 装备汽车尾气处理装置 3 工厂的废气经处理后再排放 二 氧气 氧气 性质 物理性质 化学性质 无色 无味 难溶于水 密度比空气大的气体 1 O2 金属单质金属氧化物 2 O2 非金属单质非金属氧化物 3 与某些化合物反应 3Fe 2O2Fe3O4 火星四射 生成黑色固体 点燃 2Mg O22MgO 发出耀眼的光 有白色粉末生成 点燃 S O2SO2 点燃 发出淡蓝色或蓝紫色火焰 有刺激心得气味的气体生成 4P 5O22P2O5 点燃 冒大量的白烟 CH4 2O2CO2 2H2O 点燃 C2H5OH 3O22CO2 3H2O 点燃 现象 现象 现象 现象 助燃性 氧化性 用途 火箭发射 气焊 富氧炼钢等 登山 航天 医疗 潜水等 助燃 供呼吸 三 氧气的制法 1 工业制法 分离液态空气 原理 利用氧气与氮气的沸点不同 2 实验室制法 1 原理 2KClO32KCl 3O2 MnO2 2KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 2 装置 如图 3 步骤 检验装置的气密性 装药品并按图装好装置 加热 收集 验证 拆除装置并整理实验台 用带火星的木条 向上排空气法 排水法 为什么 氧气的密度大于空气 怎样验满 把带火星的木条放在集气瓶口 收集完后 先 撤离导管 再熄灭酒精灯 练习 1 下列气体排放到大气中 会形成酸雨而污染环境的是 A COB SO2C N2D O22 今年3月份 北京曾出现大范围的扬沙天气 此天气使大气中增加了大量的 A 一氧化碳B 可吸入颗粒C 二氧化碳D 二氧化硫3 下列物质在氧气中燃烧时 出现火星四射 并生成黑色固体的是 A铁B硫C磷D镁现代人正进入以 室内空气污染 为标志的第三个污染时期 以下不属于室内空气污染的是 A烹饪时产生的油烟B装饰石材放出的有害气体氡C水果散发出的香味D劣质油漆释放的甲醛等物质 B B A C 4 下列四种物质都能作为燃料 从人类生存环境和社会可持续发展的角度考虑 最理想的一种燃料是 A甲烷B汽油C煤D氢气5 下列变化与氧气性质无关的是 A点燃不纯的甲烷发生爆炸B刚用石灰抹过的墙壁不久后变硬C长时间堆放在仓库的柴草自燃D露置与空气中铝片表面形成保护膜 D B 5 铁燃烧时要在集气瓶中铺 或水 少量的沙 6 实验失败的原因 细铁丝没有绕成螺旋状 氧气量不足 细铁丝生锈 四 燃烧与缓慢氧化 1 燃烧是指 2 燃烧的条件 和 练习 1 下列现象是由于缓慢氧化引起的是 A白磷露置与空气中一段时间后会燃烧起来B红热的铁丝在纯氧中燃烧C氢气在氮气中安静地燃烧D乙炔在氧气中燃烧 A 可燃物与空气中的氧气发生激烈的氧化反应 可燃物与氧气接触 可燃物的温度达到它的着火点 2 如果家里的油锅着火 你会采取的方法来灭火 盖上锅盖 五 变化与性质变化性质 物理变化化学变化 物理性质化学性质 没有新的物质生成的变化 有新的物质生成的变化 化合分解置换复分解 是否经过化学变化就表现出来 根本区别 有没有新的物质生成 氧化反应 物质跟氧发生的反应 练习 1 下列变化中 属于物理变化的是 A瓦斯爆炸B浓硫酸使火柴梗炭化C空调制冷D