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文档简介

执教 吴文丰 我快乐 我成长 复习铺垫 第一行有 个 第二行有 个 第二行是第一行的 倍 1 3 3 1 填一填 1 有 只 是的 倍 5 2 复习铺垫 2 2 列式计算 1 30里面有几个6 2 12里面包含几个4 复习铺垫 30 6 5 12 4 3 新知探究 用表示擦桌椅的人数 用表示扫地的人数 新知探究 12 4 3 新知探究 1 小鹿的只数是小猴的几倍 2 你能提出其他数学问题并解答吗 18 6 3 知识应用 知识应用 知识应用 小兔的只数是天鹅的几倍 小兔的只数是小猴的几倍 24 8 3 24 6 4 知识应用 8 8 1 再根据所写算式提出问题 能力提高 结合生活中的事物 口头编一道用30 6计算的题 拓展应用 学校联欢会表演节目 唱歌的有64人 跳舞的有6人 表演魔术的有2人 唱歌的人数是跳舞和表演魔术总人数的几倍 6 2 8 人 64 8 8 答 唱歌的人数是跳舞和表演魔术总人数的8倍 求一个数是另一个数的几倍 执教 吴文丰 谢谢大家敬请指导 有关 倍 的小故事 成倍增长 倍 不仅可以描述两个数之间的关系 它的威力也是无比的 不信 老师就讲一个故事给大家听 故事的名字叫 智者的工钱 具体看一看第1天 第2天 第10天 第20天 第28天的钱数变化增长速度飞快 列数据 摆事实 如果这个月是二十八天 就是一百三十万元 如果这个月是三十一天 就是一千零四十万元 最后三天多出了900多万元 这无疑是一个天文数字 明道理 深思考 我们感兴趣的不是这个近乎无聊的故事 而是最后三天居然能够产出如此多的钱 也就是说 当一个事物到了成倍增长的时候 越是到最后 其威力是令人瞠目结舌 好习惯 倍成长 当我们已经养成一种好的习惯 比如 上课坐姿端正 认真听讲 积
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