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文档简介

我们一起去游园 情境导入 活动探究 课外活动 数学好玩 拓展延伸 每辆120元 限乘客12人 每辆160元 限乘客18人 活动1租车 情境导入 每辆120元 限乘客12人 每辆160元 限乘客18人 要想使租车的费用最少 租车时应从两方面考虑 尽量让座位全部坐满 即没有空座 如果所租车辆的座位不能刚好坐满 空位也必须越少越好 平均每人所花的钱要少 每辆120元 限乘客12人 每辆160元 限乘客18人 租大客车 平均每人花160 18 9 元 租小客车 平均每人花120 12 10 元 9元 10元所以租大客车更省钱 因此我们可以从租大客车开始 依次增加小客车的辆数来设计方案 有几种租车方案 方案1 每辆120元 限乘客12人 每辆160元 限乘客18人 3 0 18 3 54 160 3 480 方案2 1 3 18 12 3 54 160 120 3 520 方案3 2 1 18 2 12 48 160 2 120 440 方案4 0 4 12 4 48 120 4 480 因为440 480 520 所以48人时方案三最省钱 活动探究 活动1租车 40人呢 因为400 440 480 所以40人时方案二最省钱 方案1 3 0 18 3 54 160 3 480 方案2 1 2 18 12 2 42 160 120 2 400 方案3 2 1 18 2 12 48 160 2 120 440 方案4 0 4 12 4 48 120 4 480 每辆120元 限乘客12人 每辆160元 限乘客18人 活动2购买纪念品 要买30个玩偶 可以怎样买 要买30个玩偶 可以怎样买 方案1 10 0 10 3 30 10 5 50 方案2 6 3 6 3 3 4 30 6 5 3 6 48 方案3 2 6 2 3 6 4 30 2 5 6 6 46 因为46 48 50 所以方案三最省钱 要买50个玩偶 可以怎样买 方案1 方案2 2 11 2 3 11 4 50 2 5 11 6 76 方案3 10 5 10 3 5 4 50 10 5 5 6 80 因为76 78 80 所以方案一最省钱 6 8 6 3 8 4 50 6 5 8 6 78 通过今天的活动课 你都学到了什么呢 租车最省钱的策略是车的座位尽可能坐满 如果不可能坐满 空座位必须尽可能少 每人花钱也要少 买物品时各种包装合理搭配最省钱 如果大车可坐8人 小车可坐5人 我们28人乘车 怎样安排车辆空位最少 方案1 1 3 29 方案2 4 1 28 方案3 6 0 30 因为28 29 30 所以方案二空座最少 拓展延伸 课外活动 4人间100元 3人间90元 13个人参加科技夏令营活动 怎样租房最合算 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学更加讲究

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