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文档简介
同学们 你们看动画片吗 哪部动画片给你留下的印象最深 和大家交流一下吧 口语交际推荐一部动画片 一 读一读 认真审题 弄清题意 二 想一想 联系自己的生活实际想一想 在实际的生活中看过哪些动画片 哪一部给你留下的印象最深 交际指导 三 议一议 交际要注意什么 1 认真听 了解别人的想法 2 注意说话的速度 让别人听清楚 四 说一说 和同桌交流一下 然后推荐同学全班交流 五 评一评 评议谁说得好 为什么 欣赏范例 我最喜欢看的动画片是 大头儿子和小头爸爸 这是一部非常温馨的动画片 讲述了一家三口的快乐生活 我最喜欢看的动画片是 大耳朵图图 其中 我最喜欢的人物是图图 他天真可爱 虽说呆呆的 总做错事 可让我们明白了很多道理 我最爱看的是 偶像天堂 偶像天堂 讲述了一个女孩如何通过困难成为真正的偶像 她的名字叫月岛希良梨 长相非常可爱 唱的歌很好听 最重要的是她有一颗让观众开心的心 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学更加讲究科学性 七 提高写作教学的效果 新教材注重了六个意识 国家意识 目标意识
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