冀教版一年级下册数学《4.3 商品价格调查》PPT课件_第1页
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文档简介

商品价格调查 认识人民币 4 情境导入 拓展延伸 课外活动 活动探究 人民币可以购买很多物品 我们也知道了怎样根据自己的需要去购物 课前布置让同学们搞一次市场调查 下面把你的调查结果和大家一起分享吧 情境导入 说一说 调查结果展示 面包 2元 QQ糖 1元 牛奶 2元7角 说出商品名称 读出价格 铅笔 1元 橡皮 5角 彩笔 14元9角 答案不唯一 活动探究 你认识下面的商品标价吗 12 00元 3 50元 1 00元 4 70元 89 00元 5 90元 一瓶钢笔水的价格是3元5角 一个闹钟的价格是12元 一卷卫生纸的价格是1元 一支牙膏的价格是4元7角 你认识下面的商品标价吗 12 00元 3 50元 1 00元 4 70元 89 00元 5 90元 一个篮球的价格是89元 一个水杯的价格是5元9角 你认识下面的商品标价吗 12 00元 3 50元 1 00元 4 70元 89 00元 5 90元 交流调查情况 跟别人交流一下吧 说一说小组调查的地点 方式和结果 向同学介绍你的购物情况或者经历 购物游戏 每人准备几件小物品 自己标上价钱 小组合作组成一个小商店 轮流当售货员 其他同学当顾客 超市有多少种商品 一个中型超市商品种类非常多 一般会有8000 12000种不同的商品 扩展延伸 利用暑假时间当一次真正的售货员 课外活动 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学更加讲究科学性 七 提高写作教学的效果 新教材注重了六个意识 国

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