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文档简介

幼儿园小班美术教案彩色画活动：水泡泡里的奥秘 1自主选色调色，感受色彩变化，比较透明泡泡液和彩色泡泡液的区别。 2尝试用吹泡泡的方法作画，体验吹画的乐趣。 3能大胆想象，感受彩色泡泡的美。活动准备 1泡泡水，水粉颜料(颜料调的厚一些，便于作画，也可避免彩色泡泡吹得到处都是)，素描纸，吸管。 2吹泡泡的相关视频。活动过程 1吹泡泡游戏。 (1)玩吹泡泡游戏，说说泡泡在阳光下的色彩变化。 (2)播放视频，激发幼儿对泡泡的形态变化产生兴趣。 2讨论与操作如何让泡泡留在纸上。 (1)教师：我们怎么样才能让泡泡落在纸上呢? (吹了泡泡，然后用纸接着；直接向纸上吹泡泡)(2)教师：我们向纸上吹泡泡时，吹得太高，泡泡就跑了，所以，我们要吹得有一点点高，泡泡就能轻松地落在纸上。 (教师边讲解边示范)(3)教师：我们还可以轻轻地、慢慢地吹，还可以(“”部分，可以让幼儿自己想，自己尝试，也可以是教师引导)要点提示 1）将颜料调匀后再喝泡泡液调和。 2）鼓励幼儿自主选色调色，感受色彩变化，比较透明泡泡液和彩色泡泡液的差别。 3操作与评价。建议：让幼儿交流作品中泡泡的奥秘。 (班级之间交流、同伴之间交流或展览交流)【评析】泡泡里的世界是孩子们的世界，泡泡下的画儿是有小奥秘的画儿，泡泡
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