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文档简介

运算定律 复习课 人教版小学数学四年级下册 作课人 李爱丰 第三单元 学校 通达路小学 复习导入 同学们 我们都学习了哪些运算定律 1 加法交换律 加法结合律2 减法的性质3 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律4 除法的性质 1 加法交换律 两个数相加 交换加数的位置 和不变 a b b a 1 加法的运算定律 2 加法结合律 三个数相加 先把前两个数相加 或者先把后两个数相加 和不变 a b c a b c 小练习 173 57 43 27 两个定律一般结合起来运用 目的是为了凑整数 1 一个数连续减去两个数 等于从这个数里减去这两个数的和 a b c a b c 2 减法的性质 2 逆用 一个数减去两个数的和 等于从这个数中连续减去这两个数 a b c a b c 小练习 128 73 27128 63 28 837 186 14 237 1 乘法交换律 两个数相乘 交换两个因数的位置 积不变 a b b a 2 乘法结合律 三个数相乘 先让前两个数相乘 或者先让后两个数相乘 积不变 a b c a b c 3 乘法的运算定律 两个定律一般结合起来运用 目的是为了凑整数 25 4 100125 8 100020 5 10050 2 100 小锦囊 3 乘法分配律 两个数的和与一个数相乘 可以先把它们与这个数分别相乘 再相加 a b c a c b ca b c a b a c 3 乘法的运算定律 小练习 15 50 4047 37 53 37 延伸 a b c a c b ca b c a b a c 1 一个数连续除以两个数等于被除数除以这两个数的乘积 a b c a b c b和c均不等于0 2 逆用 一个数除以两个数的积 等于这个数依次除以这两个因数 a b c a b c b和c均不等于0 4 除法的性质 小练习 1800 25 4560 28 思维导图 1 下面哪些算式是正确的 正确的画 错误的画 并说明判断的理由 113 56 44 113 56 44 21 99 1 21 100 25 11 4 25 4 1125 16 25 4 4 巩固练习 思维导图 2 计算下列各题 怎样简便就怎样算 巩固练习 活动一 245 362 55 138135 27 135 7336 993600 25 425 13 40 活动二 356 178 122 125 21 8202 45560 36101 988 988 3 育红小学四年级师生204人 准备包车去春游 每人25元 带队老师带6000元够吗 巩固练习 204 25 200 4 25 20
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