初一作文之2015初一上册第一次月考语文作文.docx

2015初一上册第一次月考语文作文【篇一：2015-2016七年级语文上册第一次月考试卷】 -题- - 2015年2016学年度九月份月考 七年级语文试卷 （全卷满分120分，卷面分3分，时间：120分钟） 温馨提示： 有道是“万事开头难”，好的开端往往是成功的一半，所以，起点弥足珍贵。今天，答题的你已经是一名中学生，在量变到质变的转折时期，亲爱的同学们，你站上起跑线了吗？这里，老师真诚提醒你：请你认真审题、沉着答题，书写务必工整、规范。本试卷满分120分，其中4.近年来，国花、国树、国鸟的评选在各地轰轰烈烈地展开，其中牡丹、梅花、丹顶鹤、 松柏都在候选之列。它们之所以能脱颖而出，很大一部分原因缘自中国古老文化赋予的象征意义。你能否在下列横线中为它们找到正确的位置呢？ （4分） （1）百折不挠（2）雍容华贵 （3）益寿延年（4）傲雪含香 5、你知道“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”这些有趣的故事吗？它们 - - - - -：-答-层次- - - - - - -得- - - - - - - 不- -号-位-座- 内- - - - - - - - - 线- - -级-班- - - - 封- - - - - - - - - - - 密- - - - - - - - -名 - -姓 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -卷面整洁分3分。祝你取得好成绩！ 一、积累与运用(32分) 1古诗文默写。(12分) ，志在千里。烈士暮年，。(曹操龟虽寿) 故人具鸡黍，邀我至田家。 ， 。 （孟浩然过故人庄） 咏雪一文中用“ ”和“ ” 来比拟大雪纷纷的情景。 默写常建题破山寺后禅院。 清晨入古寺，初日照高林。 ， 。 ， 。 ， 。 2.根据拼音写汉字或给加点汉字写上拼音。（8分） 树杈 脸颊 沐浴徘徊3.指出下列各句运用的描写方法。（4分） （1）她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。 （） （2）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。（ ） （3）“是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！” （ ） （4）我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（） 读过不少其他内容精彩的书，它是 。我喜欢的原因是：（4分） 二、现代文阅读。（35分） （一）阅读课文散步中的选段，完成6-9题。 （10分） 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，他早巳习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 6“我”决定走大路，“委屈儿子”来照顾母亲的意愿，表现“我”怎样的品质? （2分） 7.“那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘”说说它在文中的作用。（2分）8.谈谈你对划线句子的理解。（3分） 9请找出一处运用对称手法的语句，说说这样写的好处。（3分） （二）阅读陈太丘与友期，完成10-14题。（12分） 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 10选自 由南北朝时期南朝 组织一批文人编写。（2分）11解释加点的字(词)。（4分） （1）陈太丘与友期行 ( ) (2) 去后乃 至( ) (3) 尊君在不( ) (4) 太丘舍去( ) 12.把下面句子翻译成现代汉语。（2分） 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 13元方“ 入门不顾”是否失礼？说说你的看法。（2分） 14这则故事告诉我们什么道理？（2分） （三）阅读下文，完成15-19题。(13分) 男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。 然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上，妹妹染上的重病需要输血，但医院的血液太昂贵，男孩没钱支付任何费用，尽管医院已经免去了手术的费用，但是不输血又不行，不输血妹妹就会死去。 作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符，医院问男孩是否勇敢是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑。终于点了点头，郑重而严肃地点头。仿佛作出了一个极其重大的决定。脸上洋溢着勇气与责任的神情 。 抽血时男孩安静地不发出一丝声响，只是向临床的妹妹微笑，抽血后男孩躺在床上一动不动，目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内，一切手术完毕，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：?医生，我还能活多长时间。? 医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了，在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍肯输血给妹妹，在那一瞬间，男孩所做出的决定付出了一生的勇敢，并下定 了死亡的决心。 医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：?放心吧！你不会死的，输血不会丢掉生命。? 男孩眼中放出了光彩：“真的，那我还能活多少年。”医生微笑着，充满爱心：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！” 男孩从床上跳到地上，高兴的又蹦又跳，他在地上转了几圈确认自己真的没事时，他又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给我妹妹吧！我们两个每人活50年。” 所有的人都被震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。同别人平分生命，即使亲如父子，恩爱如夫妻，又有几人能如此坦诚如此心甘情愿的说出并做到呢。 15、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？（2分） 16、第段画线句子是什么描写方法？男孩眼中为何会放出了光彩？（3分） 17、文中的“男孩”具有哪些值得我们学习的精神？用自己的话回答。（2分） 18、第段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，进行合理想象，具体描述男孩的“一番思考”。（不超过100字）（3分） 19、你愿意为本文拟一个怎样的标题？（3分） 三、写作（50分） 美国作家莫顿?亨特在65岁时还念念不忘8岁时的一次冒险经历，并认为那次经历中所获得的经验，使他在以后的人生道路上能够应付一切。你有过难忘的经历吗？从中又获得过一种怎样的感悟、启示、经验或感受呢？ 请以“我也能行”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求:运用第一人称的写法，写出真情实感，并能具有完整的记叙要素和清晰的结构条理。记叙中结合点描写，语言要通顺，中心要明确，少写错别字。- - 二、阅读理解（35分） 阅读（一）完成610题。（10分） 2015年2016学年度九月份月考 七年级语文试卷 （满分120分，卷面分3分） 6.(2分) 7.(2分)8.(3分)- - - - - -题- - - - - - -：答-次-层- - - - - -得- - - - - - - - -不- - -号-位-座- 内- - - - - - - - - -线- - - -级-班- - - 封- - - - - - - - - - 密- - - - - - - - -名 - -姓 - - - - - - - - - - - - - - -一、积累与运用（32分） 1、请根据要求填写内容。（12分,每空1分） _，_ _，_ _，_ _，_，_，_ 2、（8分，每空1分） (1) (2)(3) (4) 4、（4分，每空1分） (1) (2)(3) (4) 5、（4分） ， 9.(3分) 阅读（二）完成10一14题。(12分) 10.(2分) 11.(4分) (1) (2) (3) (4) 12.(2分) 13.(2分) 14.(2分) 阅读（三）完成15一19题。（13分）。 15.(2分) 16.(3分) 17.(2分) 18.(3分)19.(3分) 三、作文：（50分） （作文略) 七年级语文第一次月考试卷参考答案 一、积累与运用。 1、老骥伏枥，壮心不已。绿树村边合，青山郭外斜。 撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。 2、（1）占据 （2）狡猾（3）瘫痪（4）憔悴 3、（1）心理描写（2）环境描写（景物描写）（3）语言描写（4）动作描写 4、（1）松柏 （2）牡丹（3）丹顶鹤 （4）梅花 5、伊索寓言略。 二、阅读理解。 6、表现了我孝敬，有家庭责任感，讲原则，不宠爱孩子的品质。 7、承上启下（或过渡作用），自然怡人，揭示春天的生机，预示着前途是一片美好，透露着新的希望。 8、示例一：“整个世界”是一种夸张的手法，它说明了我们身上具有的对于家庭和社会的一种强烈的责任感和使命感。 示例二：“慢慢地，稳稳地”形容他们走得小心，象征中年人的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代。 9、示例：（1）母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。（2）我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。（3）我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（4）我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。 作用：语言精美，两两对称，整齐和谐，互相映衬，富有情趣。 10、世说新语 刘义庆 11、（1）约定（2）才（3）通“否 ”，表否定 （4）离开 12、友人感到很惭愧，下车拉元方，元方走进自己家的大门，也不回头看。 13、(1)并不失礼。“入门不顾”表现他正直不阿的性格。 (2)失礼。客人已经认错了,就该原谅他 。 14、为人处事，待人接物要讲究诚信、礼貌，只有这样才会得到别人的尊重。 15、给妹妹输血。和妹妹平分生命。 16、神态描写。语言描写。因为男孩听到医生的话后十分惊喜，觉得抽血后不但不会死，而且妹妹也有救了。 17、舍己为人的品质。 18、提示：想像要合理，符合人物的身份及年龄特点，能围绕男孩爱妹妹胜过爱自己，想救妹妹的命去发挥即可。 19、示例：平分生命。【篇二：2015七年级上册语文月考试卷及答案】 雅星中学20152016年七年级上册语文第一次月考试卷 （温馨提示：本卷满分1分，考试时间120分钟，请将答案写在答题卡上。） 一、积累与运用（20分） 根据拼音将相应的汉字工整、规范、美观地书写在米字格内（2分） 的力量在吸引着我。 4下列句子没有语病的一项是（ ）。(2分) a万芳由于怕我回家挨大人的骂，把自己的好裤子换了我的破子。 b我能否要回木雕是我最伤心的事情。 c我们班数学不及格的现象逐步下降。 d金色花一文充满童真童趣，我们没有理由喜欢。 5下列关于文学作品的表述有误的一项是（ ）（3分） a秋天的怀念的作者史铁生，北京人，现代作家。代表作有小 说我的遥远的清平湾命若琴弦，散文集我与地坛等。 b泰戈尔，印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。著有吉檀迦利园丁集等。 c.世说新语由南朝宋人刘义庆组织文人编写，记载了很多魏晋时代早慧儿童的故事。 d冰心，原名谢婉莹，笔名为冰心，取“一片冰心在玉壶”之意。 6仿写：（3分） 母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘露，滋润我们的心田；它像和煦的春风，抚慰我们的创伤；它像，。 7根据所给材料，写一则请假条。（5分） 李强明天（10月12日）要代表学校到儋州市少年活动中心参加航模比赛，不能到校上课。请你以李强的名义向班主任王老师写一则请假条，请假一天。 二、古诗文积累与阅读(25分) （一）古诗文默写(8分) 8.（1）举头望明月， _。（李白静夜思） （2）小荷才露尖尖角，_ 。（杨万里小池） （3）老骥伏枥,_。 烈士暮年， 。（曹操龟虽寿） （4）曲径通幽处，。山光悦鸟性， 。（常建题破山寺后禅院） （5 公欣然曰“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“_，”兄女曰“。”（世说新语咏雪） （二）古诗词阅读（5分） 过故人庄 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 9解释诗中词语的意思（2分） 重阳日 ： 就： 10哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱以及主客间朴素深厚的情谊？(3分) （三）文言文阅读：（共12分） 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 11下列加点字的注音有误的一项是（ ）。(2分) (1)对子骂父，则是无礼。 (2)友人惭，下车引之。 14陈太丘与友期这则故事告诉了我们什么道理？（2分） 三、现代文阅读（25分） （一）阅读下面文章，完成1519题。（12分） 散步 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 15.一家人在散步过程中，产生了什么的“分歧”?“用文中语句回答。（2分） 16. 第段中写到“我母亲又熬过了一个严冬”作者用“熬过”而不用“度过”？说说你的理解。（2分） 17.第段中，小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。” 这句话属于什么描写？写出了小家伙的什么特点？（3分） 18.第段中画直线的句子属于什么描写，在文中有什么作用？（3分 19.文章反映了一家人之间怎样的感情？（2分） （二）阅读下面的文章，完成2023题。（13分） 给你人间寻常爱（邓海燕） 一天，12岁的儿子放学回家，忽然问我：“妈妈，假如假如啊，你别当真，我说的是假如。”我看他如此郑重，便有些好奇，说：“我知道你是假如，假如怎么样？”“假如，我被很严重的烧伤了，需要植皮?”我打断孩子的话，当即接口：“妈妈自然给你我自己的皮肤。”孩子摇头：“我当然知道你会给我。可我说的不是这个。你听我说，植皮手术只能在人清醒的时候进行，如果供皮人昏死过去或者被麻醉，都不会有效果，而这种痛苦人是没法忍耐的。如果是这样，你怎么选择？”我说：“我当然选择不打麻药。”儿子说：“那你就会昏死过去了，植皮也是没用的。”我说：“那，那可怎么办呢？”“告诉你吧，有个妈妈可伟大了，她选择了不打麻药，并且要求医生在她痛昏过去时就把她唤醒，一次又一次，最后终于植皮成功。”听了孩子讲的故事，我不禁心怀惴惴：我怎么就没有想到这样的办法，难道面对那样的生死考验，我会退缩吗？这个故事一直缠绕在我的心间，为自己母爱的不够而惭愧。 时隔不久放暑假，儿子的父亲邀儿子去南方他那里。一个月之后回来，儿子对我们朴素的家便百般挑剔。他满怀羡慕喋喋不休地跟我说起父亲的大房子和漂亮的车， 以及在父亲家中过的随意而奢侈的生活，然后仰头问我：“你不是总说最爱我吗？可为什么舍不得为我花钱？你为什么不能让我过像妹妹那样的生活呢？”本来欢喜的我顿时沉默了，内心百般惶惑痛苦，眼泪随即涨满眼眶。单亲8年，独自带孩子的那份艰辛困苦无法对人言，原以为孩子会懂得，哪料到糖衣炮弹是如此厉害。 面对孩子，我竟不知如何回答。忽然又想起那个伟大妈妈的故事，刹那间心地洞明。 我认真地对孩子说：“妈妈是普通女子，没有能力挣更多的钱让你过上更好的生活。并且假如你遇到类似需要植皮的生死考验，我也很可能想不出、做不到那样伟大的行为。我能够给予你的不过是人间最寻常最普通的爱：在你哭泣时会立刻把你抱起，在你需要的时候会耐心地陪你游戏，把我全部的时间和精力都给你，看着你每一天的成长。如果你觉得这些爱抵不过物质金钱，妈妈尊重你的选择，你可以去你爸爸那边生活。” 儿子愣住了，然后望着我说：“不，我要和妈妈在一起，没有妈妈在身边，那样的生活我不再羡慕。我也不期待什么生死考验，只要妈妈每天给我的那些寻常爱。”是啊，我们都是普通人，无法用千金宝马赢得心爱之人的展颜一笑；我们也遭遇不到考验生死的机会，无法演绎那样荡气回肠的故事。于是，在那些平淡琐碎的日子里，我们能够给予最爱的人的，不过是那人间最寻常的爱。那一蔬一饭，一言一语，一寸寸光阴，是我们能够付出的最卑微也最宝贵的爱。 （选自读者2014第1期） 20从全文看“人间寻常爱”的具体表现是什么？（3分） 21妈妈为什么只能给儿子人间最寻常爱？（用原文回答）（2分） 22最后一段主要用了什么表达方式？有何作用？（4分） 23俗话说，母爱是世间最无私的爱。作者却“只能给儿子人间最寻常爱”，你怎样看待作者的态度？（4分） 四、写作与表达（50分） 24下面两道作文题，请任选一题作文 (1)在成长的过程中，你也许会有一段难忘的经历，也许受人帮助却未曾道谢，也许遭人误会却未澄清?或许，你正有某种困惑，需要向师长表达，有了新奇的发现而急于告诉朋友?或许有许多对自然、人生的感悟想要倾诉。 请以“，我想对你说”为题，写一篇文章。 要求：根据提示在横线上填上相关的内容，将题目补充完整。要有真情实感，不得抄袭。除诗歌外文体不限。不少于500字。 （）阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。 我气冲冲地离开了这个让人生厌的家。究竟要去哪呢，我自己心中也没有目标。路上遇到一位老大爷，他老人家给我讲了道理，我低着头向家走去。 要求：自拟题目，自定文体（诗歌除外）；字迹工整，书写规范，不少于500字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。【篇三：新人教版2015-2016七年级语文上册第一次月考试卷1】 横溪中学姓名 班级 座位号层次：-密-封-线-内-不-得-答-题- -a模模糊糊 疲惫不堪 恍然大悟 b迷迷糊糊 浑为一谈 小心翼翼 c不求甚解 花团锦簇 蛛丝马迹d一字不漏 得意洋洋 鸦雀无声 5.指出下列各句运用的描写方法。（4分） （1）她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。 （） （2）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。（ ） （3）?是的，这是爸爸给你的，可并没有允许你拿去送人啊！? （ ） （4）我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（） 6、下列成语使用有误的一项是（ ）（2分） a他这次的考试成绩令老师喜出望外 。 b他翻来覆去地想，仍想不起来把钥匙放哪儿了。 c哥哥那种对什么都满不在乎的生活态度彻底惹恼了爸爸。 d这次活动使大家各得其所，所以有一小部分人不是很满意。 7下列没有语病的项是（ ）（2分） a他从上中学的第一天起，就坚持每天写日记。 b阅览室里有各种学生们喜欢阅读的图书杂志。 c济南的冬天，是个令人向往的地方。 d我们必须及时发现并改正自己的缺点。 8.综合性学习：（5分） 家，是什么？落叶说，土壤是家；潮水说，海岸是家；夕阳说，天空是家； 归燕说，鸟巢是家。家，是千万游子日思夜想的天堂和心灵的归宿。 七年级（6）班正在举行以?我爱我家?为主题的语文实践活动，假如你 也参加了这次活动，请完成以下任务。 （1）请你拟一条标语张贴在教室。(1分） （2）请你写出两句含?家?字的诗句。（2分） （3）如果你要向大家推荐一首歌，你最想推荐哪一首？理由是什么？(2分） 歌名： 推荐理由（30字左右）： 二、现代文阅读。（38分） （一）文言文阅读甲陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年 七岁，门外戏。客问元方：?尊君在不？?答曰：?待君久不至，已去。?友 人便怒：?非人哉！与人期行，相委而去。?元方曰：?君与家君期日中。日 中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。?友人惭，下车引之，元方入门不 顾。 乙昔吴起出，遇故人而止之食。故人曰：?诺，期返而食。?起曰：?待 公而食。?故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与 之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？ 欲服三军，非信不可也！ 9解释下列句中加点的字词：（6分） 尊君在不诺，期返而食 陈太丘与友期行 相委而去 故人来，方与之食 恐其自食其言也 10根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（）（2分） a期日/中b对/子骂父 c下车/引之d故人至/暮不来 11将下列句子翻译成现代汉语：（4分） 过中不至，太丘舍去，去后乃至。 昔吴起出，遇故人而止之食。 12读了甲段和乙段之后，你一定对?守信?有了进一步的认识。请结合 文段内容谈谈你对?守信?的看法。（4分） （二）课内阅读（11分） 秋天的怀念史铁生 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突 然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向 四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动 静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。?听说北海的 花儿都开了，我推着你去走走。?她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。?不，我不去！?我狠命地捶打这两条可恨的 腿，喊着，?我活着有什么意思！?母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：?咱 娘儿俩在一块儿，好好儿活? 可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲 常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶?刷刷拉拉?地飘落。母亲进 来了，挡在窗前，?北海的菊花开了，我推着你去看看吧。?她憔悴的脸上现 出央求的神色。?什么时候？?你要是愿意，就明天？?她说。我的回答已 经让她喜出望外了。?好吧，就明天。?我说。她高兴得一会儿坐下，一会 儿站起。?那就赶紧准备准备。?