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文档简介

用比例解决问题 二 新人教版小学六年级下册数学第四单元比例 勤奋学习顽强拼搏文明友爱竞争超越 复述回顾 1 反比例的意义是什么 2 判断下面各题中的两种量成什么比例 为什么 1 路程一定 汽车行驶的速度和时间 2 运一批货物 每次运的吨数和运的总次数 阅读课本第62页 回答下列问题 1 用我们以前学过的方法解答例6 2 用比例知识解答 1 题中的 和 是相关联的量 这两种量成 比例 2 根据这样的比例关系 列出等式 设问导读 用自己的话概括反比例知识解决问题的步骤 用反比例知识解决问题的步骤 1 分析题意 找到两种相关联的量 判断它们成什么比 2 如果成反比例关系 那么根据反比例的意义列出方程 3 解方程 4 检验并写出答语 1 汽车从A城开往B城 每小时行驶80千米 5小时到达 如果每小时行驶100千米 多少小时可以到达 1 和 是两种相关联的量 2 根据 一辆汽车从A城开往B城 可知 汽车行驶的 是一定的 3 和 成 比例 4 请用比例知识解决这道题 2 同学们做操 每行12人 可站8行 如果每行站16人 可站多少行 自我检测 1 工厂运来一批煤 原计划每天烧1 5吨 可以烧48天 由于改进炉灶 这批煤可以烧60天 平均每天烧多少吨 巩固练习 解 设平均每天烧吨 答 平均每天烧1 2吨 巩固练习 2 1 学校用同样的方砖铺地 铺5平方米要用方砖120块 照这样计算 铺35平方米要用方砖多少块 2 装修一间屋子 用25平方分米的方砖铺地 需要80块 用16平方分米的方砖铺地 需要多少块 1 解 设铺35平方米要用方砖x块 5 120 35 x 5x 4200 x 840 答 铺35平方米要用方砖840块 2 解 设需要x块 16x 8025 16x 2000 x 200016x 125 答 需要125块 3 发电厂运来一批煤 计划每天用30吨 12天用完 实际每天节约5吨 实际多少天用完 巩固练习 分析题意 实际每天节约5吨不是指实际每天的用煤量 而是比原计划每天用煤量少用5吨 实际每天用煤量 计划每天用煤量 节约的量 实际每天用煤量 30 5 25 吨 解 设实际x天用完 25x 30 x12 25x 360 x 36025x 14 4x14 答 实际14天用完 拓展练习 1 一
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