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文档简介
多想一步的阅读答案【篇一:课外阅读试卷】他是黑人,1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来,他看不到什么希望。 十三岁的那一年,有一天,父亲突然递给他一件旧衣服:“这件衣服能值多少钱?”“大概一美元。”他回答。“你 能将它卖到两美元吗?”父亲用探询的目光看着他。“傻子才会买!”他赌着气说。父亲的目光真诚又透着渴求:“你为什么不试一试呢?要是你卖掉了,也算帮了我和你的妈妈。”他这才点了点头:“我可以试一试,但是不一定能卖掉。”他很小心地把衣服洗衣净,没有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,铺在一块平板上阴干。第二天,他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站,经过六个多小时的叫卖,他终于卖出了这件衣服。 过了十多天,父亲突然又递给他一件旧衣服:“你想想,这件衣服怎样才能卖到二十美元?”怎么可能?这么一件旧 衣服怎么能卖到二十美元,他最多只值两美元。“你为什么不试一试呢?”父亲启发他,“好好想想,总会有办法的。”终于,他想到了一个好办法。他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠。他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖。不一会儿,一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服。那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案,一高兴,又给了他五美元的小费。二十五美元,这无疑是一笔巨款! 回到家后,父亲又递给他一件旧衣服:“你能把他卖到两百美元吗?”父亲目光深邃,像一口老井幽幽地闪着光。这 一回,他没有犹疑,他沉静地接过了衣服,开始了思索。 两个月后,机会终于来了。当红电影霹雳娇娃的女主演拉佛西来到了纽约宣传。记者招待会结束后,他猛地推开 身边的保安,扑到了拉佛西身边,举着旧衣服请她签个名。拉佛西先是一愣,但是马上就笑了。没有人会拒绝一个纯真的孩子。拉佛西流畅地签完名。 他笑了,黝黑的面庞,洁白的牙齿:“拉佛西女士,我能把这件衣服卖掉吗?”“当然,这是你的衣服,怎么处理 完全是你的自由!”他“哈”的一声欢呼起来:“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫,售价两百美元!”能过现场竞价,一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫。 回到家里,他和父亲,还有一大家人陷入了狂欢。父亲感动得泪水横流,不断地亲吻着他的额头:“我原本打算,你 要是卖不掉,我就派人买下这件衣服。没想到你真的做到了!你真棒!我的孩子,你真的很棒?”父亲接着说道,“我只是想告诉你,一件只值一美元的旧衣服,都有办法高贵起来。何况我们这些活生生的人呢?我们有什么理由对生活丧失信心呢?我们只不过黑一点穷一点,可这又有什么关系?”就在这一刹那间,他的心中,有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身和眼前的世界。“连一件旧衣服都有办法高贵,我还有什么理由妄自菲薄呢!” 从此,他开始努力地学习,刻苦地锻炼,时刻对未来充满着希望!二十年后,他的名字传遍了世界的每一个角落。他 的名字叫迈克尔 乔丹! 1.试分析第段在文章结构上所起的作用? 2.根据要求,回答下列问题。 (1)文中有两处“笑了”,其内涵不同,请加以分析。 (2)理解“他的心中,有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身和眼前的世界”这句话在文中的含义。 3.父亲三次让儿子去卖衣服,其目的是什么?父亲的用意有何变化? 4.纵观全文,为什么说“高贵的生命不卑微”? 老师,请您记住我 静静的夜里,一位姑娘在自己的小屋里忙碌着。灯光下的她是那么专注,一手拿着一条雪白的手绢,一手拿着绣花针,认真地绣着额头上渗出了密集的汗珠。她绣着 绣着想起了白天劳技课上老师布置的作业:每人回家绣一条手绢。明早带来。希望每个入所绣的手绢都能烙在老师的脑子里。“哎哟。好疼呀!”原来她想着想着走了神,手指给针扎了。她吹了吹手指。又绣了起来。 “铛,铛,铛?”桌上的老座钟敲了十一下。“梅,时间不早了,快睡吧!”从里屋传来了声音。“知道了,妈。”她 嘴里虽这么应着可手还没有停下。她又想,如果我的手绢被评为最佳作品,如果老师能够表扬我,如果?那该多好啊! 想着,绣着?也不知过了多久,终于绣好了。她看了看这条手绢,简直不敢相信自己的眼睛多么美丽的图案啊:梅 花一一几枝粉红色的梅花,含苞欲放的花骨朵错落有致,形态各异;道劲的枝干疏密相间,生机勃勃。这图案,在雪白的手绢上,好似一束绽放着青春火焰的生命图腾,它在静静地期盼着阳光的沐浴和雨露的滋润。手绢的右下角还工工整整地绣上了“冬梅”两个字。欣喜过后,她把手绢折好,小心翼翼地放进书包。她躺在床上,带着甜甜的笑容进入梦乡? 冬梅,一个中学生,成绩一般,长相也一般。她很文静,不爱说话,是一个普通得不能再普通的女孩。因此,没人注意 她,这位老师也没有关心过她,甚至至今还不知道她的名字呢。她的心愿就是得到老师的关注。使自己也能够时时被老师提起。这次作业对她来说,无疑是一个绝好机会。 第二天早上,她怀着愉快的心情来到了教室,急切地等待着劳技课的到来。可是时间老人似乎在刁难她,每一节课都过 得那么慢。她终于熬到了劳技课。大家都把手绢放在桌上,老师踱着步子,走来走去观看大家的作品。她激动极了,在心里默念:“老师,快来看看我的手绢吧!”时间似流水,眼看就要下课了,可老师始终没有“光临”她的座位。她失望了,彻底地失望了? 突然,老师的身体一点一点地向她移来,近了,近了?她的心中又燃起了希望,心蹦到了嗓子眼上。可是,老师停住 了脚步,停在了冬梅的前一桌。就在此时,下课的铃声响了。她的心凉了,凉遍了全身。她呆呆地坐着,她的心在流泪。在她的心灵深处,她的心声在回荡:老师,您为什么不来看看我的手绢?这手绢是我花了不知多少心血才绣成的,您知道吗?我也需要您的关心呀,哪怕是一句鼓励的话语!老 师,请您记住我,好吗? 傍晚,她意外地收到了老师托人带来的纸条。“冬梅同学:下课后回到办公室,我从大家的手绢中发现了你的作品,它设计精美,色调相宜,做工精细,当时我多么地激动。这是我的欣慰,更是你的骄傲?能将这条手绢留给我做纪念吗?”当天晚上,冬梅做了一个很美的梦。 5填空:文段运用第人称的口吻,按照 的顺序,以为线索,记叙了这件事。 6文段中对冬梅的描写细腻生动,其中运用最突出的是哪一种人物描写方法? 7本文的行文较曲折,这样写有什么好处?请结合段中的画线句分析。 8段中女孩为什么还要在手绢的右下角供工整整地绣了“冬梅”两个字?清结合文段内容谈谈自己看法 动物的忧伤 谢尔盖耶夫 (1)动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢? (2)人们长期以来就知道,不光只是人才有感情,动物也有。例如:雌天鹅死了,雄天鹅就会表现出极大的悲痛;如果把小狗从母狗身边拿走,母狗就会恼怒;受到宠爱的狗对主人的感情非常深厚,如果主人不在家,它就显得闷闷不乐,盼望主人早点儿归来。在米兰,曾经有过这样的事情:有一只狗十二年如一日,每天都到火车站去接它的主人,但它的主人早就死掉了。它每一次到火车站去,都要在那里耐心等待,一直要等到火车进站,等到乘务员全部离开火车站,它才拖着沉重的脚步,垂着头,怏怏不乐地往回走。 (3)对高等动物来说当然也不例外。那么更原始的生物情形如何呢?它们是否也有某种类似的感觉呢?直接去问蝴蝶看来是得不到答案的,惟一的办法是,在相同的环境下对不同动物的习性进行研究。譬如,把它们与同类分开,不让它们接触,看它们的表现如何,观察它们是怎样忍受孤独和寂寞的。 (4)对人来说,孤独和寂寞是一种可怕的折磨。有许多人都知道鲁滨逊的故事,鲁滨逊在一个孤岛上经受了长时间的折磨。有些人曾由于过度寂寞而患精神病。这并不奇怪,因为人有社会性。 (5)至于动物,因为它们处于原始的群居状态,寂寞对于它们来说无疑是一种残酷的折磨。当原始生物离开“集体”以后,它们会感到非常难过。高级动物还比较容易适应寂寞的环境,有许多动物觉得跟人在一起的时候是一种安慰。譬如猴子也喜欢把我们人当成它们的兄弟。这种动物有些古怪,它跟我们人很合得来,即使不跟它们的同类在一起,却也能生活得很好。 (6)寂寞对于低级动物来说就更难忍受了。我们人是无法和它们在一起的。有些小鸟,如戴菊鸟和长尾巴山雀被关进笼子以后,它们就会感到很忧郁、很孤独,因而它们很快就会死去。但是,如果你把很多只相同的鸟放进同一个笼子里喂养,谈很就会生活得很快活。 (7)有许多鱼也喜欢群居。把一条鲱鱼单独放在水族箱里,只几天的时间它就会因为孤独而死。这并不是因为它想回到大海里去而又回不去气死的(过去人们就是这样想的),而是由于没有其他鲱鱼的陪伴而死的。 (8)有些昆虫没有同类的陪伴也会死亡。在欧洲,变蛾子的毛虫(它是林业的一大灾害)就是群居生长的。它们一个个紧挨着,排成长长的纵队,从这根树枝爬到另一根树枝,从一棵树爬到另一棵树。它们所到之处,一切绿色的树叶都会被吃得精光。但是,爬在后面的毛虫如果跟不上队伍而迷了路,就一定会死亡。当它知道自己掉队以后,它就感到垂头丧气,从此萎靡不振。它的食欲消失,代谢速率下降到最低限度,再也不能长为成虫。但是,如果让它隔着玻璃看见它的毛虫朋友(哪怕只是一个毛虫的模型),它的情绪马上就会好起来,代谢也就会恢复。 (9)这种社会性昆虫还有蜜蜂、蚂蚁和白蚁。在孤独的环境里,它们根本就不能活。只要它们单独在一起,或者有时只是朋友少了一些,它们就会不吃不喝,很快死亡。只有等到它们的伙伴多到一定的程度,才能使它们的某些机能开始恢复。蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少于25个,如果少于25个,这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤。 9这篇说明文的说明中心是什么? 10如果把文章开头一段“动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢?”改为:“动物也会感到忧郁、苦闷和沮丧。”表达效果有什么不同? 11第(2)段画线部分是为了说明什么? 12(5)(8)段都依次说了那些动物的寂寞情形?为什么要按这样的顺序来说明? 13第(6)段使用了什么说明方法?有什么作用? 14由文中的信息得知蚂蚁和猴子哪种动物更难以承受孤寂?为什么? 范仲淹有志于天下 范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。” 15.给下列句中加点的字注音并释义。 啖粥而读 音: 义: 辄以水沃面 音: 义: 食不给 音: 义: 乃至被谗受贬 音: 义: 16“每以天下为己任”的正确译句是( ) a 每天把天下大事作为自己的责任。 b 常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。 c 常常把天下大事作为自己应尽的任务。 d每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。 17下面的句子译成现代汉语。 或夜昏怠,辄以水沃面: 妻子衣食仅自足而已: 18“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作岳阳楼记中的名句,与该文一样,此句在本文中起了 的作用。 阅读下面的文字,按要求作文。 为什么每天都有许多人在看世界地图,而只有魏格纳得出了大陆漂移说?有些人几乎天天见到猫晒太阳,可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法?可能我们都认为,要想获得成功,就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候,天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此,在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢? 请以“多想一步”为话题,写一篇文章。 要求:所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料,在文章中可用也可不用。立意自定。除诗歌外,文体不限。题目自拟(不得直接以话题为题)。不少于550字。必须要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中也不得出现真实的校名和人名。【篇二:比上司多想一步】上班受冷遇 陶一茜来自农村,从一所名不见经传的大学毕业,能够应聘到像嘉达这样的文化公司,她感到很满足,尽管职位只是小小的统计员。 陶一茜的具体工作是做市场部的统计,市场部经理叫林雯,一个中年女人,从早到晚穿着整齐的套装,描出深深的眉毛和唇线,一看就知道是那种女强人。人事部的同事将陶一茜介绍给她的时候,她只是哼了一声,随手从抽屉里拿出一大沓报表扔在办公桌上,冷淡地说:“你先看看,熟悉情况后再说。” 陶一茜心里暗暗叫苦,怎么出来打天下,遇到的上司竟是这样?碍于第一天上班,陶一茜还是硬着头皮看下去。 几天后,同事偷偷告诉陶一茜,林经理是这个部门中最难伺候的人,对待新人,从来都不主动教什么,也不正面回答什么问题。虽然她的业务是顶尖的,人缘却不好,陶一茜的前几任就是受不了她的厉害走人的。 陶一茜开始尝试主动向林经理提一些问题,果然如同事所言,她从不正面回答。陶一茜想起一个朋友的忠告,在职场上,你不吃我,我就要吃你。不然,你坐稳了位子,也就是我走人的时候。好在陶一茜很自信,试图靠自己的能力打开局面。 不让刁难吓倒 那天,离下班还剩不到10分钟,林经理第一次主动和陶一茜说话:“小陶,你去将我们公司历来的代理客户订单额在100万元以上的公司名单整理给我。” 订单额在100万元以上的公司名单?这个范围未免太大了吧? “林经理,你要的公司订单额,是指广告类,还是图书类,还是其他?另外?”没等陶一茜问完话,她就厉声打断:“这几天给你看资料你白看了,还问这么多问题,那我要你这个统计员干什么?不如我亲自整理好了。明天早上上班,我的桌子上要出现这个资料,做不了,走人。”她冷冷说完,拂袖而去。 陶一茜呆坐在那里,一句话也讲不出来。走吧,回家吧,哪怕明天真走人,离开这里难道还能饿死?她起身的那一刻,倔强又逼她坐了下来,不行,不能让人看扁。 静了静心,陶一茜打开电脑,一直忙到晚上11时,陶一茜将林经理要的资料按总额、行业整理完毕,看着打满表格的纸张从打印机里慢慢吐出,她才长长地舒了一口气。刚要走,她又想,要是她明天再要明细表怎么办?为了防止她再次刁难自己,她又把这些公司的订单额按明细科目整理出来,最后,又整理出一份按地区分类的表格。直到凌晨1时才结束,最后数了一下,她竟然整理出了十多套明细表。 第二天,林经理看了陶一茜整理出来的报表之后,开始要明细表。她绷着脸,要一项,陶一茜从抽屉里拿出一项。最后,她惊讶地问陶一茜:“你到底准备了多少种报表,全给我拿出来。” 从此,陶一茜不再问她为什么,不管她要什么,不管她说得多含糊,陶一茜都给她找出来,做好。渐渐地,林经理同陶一茜就业务上的问题时而也探讨两句,但是她的脸始终是冷冷的。 凡事走在计划前 嘉达公司帮一家公司做广告策划,部门已经作了简单的工作计划,一切按部就班,到时间交货。那天,林经理向陶一茜要一份合作公司市场调查的汇总表,陶一茜检查了计划,这张报表应该是她第二天下午才做的事情。陶一茜只能告诉林经理,她还没做到那一步。 “没做到?你没做到怎么有时间和别人聊天?公司给你薪水,是让你和别人聊天的吗?”她说话毫不客气。 “不是订了计划吗?到时间交货就可以了。”有人出来打圆场。 “计划永远没有变化快,要是对方公司临时有事,或是市场有变化怎么办?” 从这件事以后,陶一茜学会凡事要超前进行。只要是上司交代下来的工作,永远抢在第一时间做好。在商言商,满足客户的紧急需要是最重要的。如果很多事情都提前安排好了,临时出现什么变动,也不会手足无措。 陶一茜在做统计工作时,渐渐发现,常规的统计方式有点繁琐,还容易出错。她利用闲暇时间,结合在大学里学的电脑专长,设计了一套管理程序,在花费一个月的时间完成以往账目核对后,陶一茜的这套新程序投入使用,全套报表快速、准确,一改往昔的零乱。有一次,林经理来找一份3年前的某公司订单明细,陶一茜只用了两分钟就送到她手上,让她惊讶不已。 正是由于陶一茜设计的管理程序,使得她的统计工作比以前更轻松了。她利用闲暇时间为自己充电,自学文案策划和设计。不到一年时间,她自学的几个科目都拿到了资格等级证书。 用心做事不吃亏 公司想去开拓香港市场,几个业务尖子整天都在做这方面的调查,并且在加班搞策划,可事情好像没有什么进展。陶一茜抽空研究了同事的报告后,自告奋勇请求担当设计员,一套图纸下来,她前前后后和林经理探讨了数个设计问题,其中几份草案,竟成点睛之笔,这让林经理大跌眼镜,暂时让陶一茜改做设计。出人意料的是,陶一茜做得眉目清楚。那次,陶一茜的表现赢得公司的嘉奖,还得了公司总经理发的红包。 陶一茜开始在设计方面崭露头角,林经理对她的态度缓和起来。 有个加拿大客户准备签份大订单,这件事本应派一个经理去完成,但林经理把那客户的资料交给陶一茜,说:“你放手做,不会有问题。” 按照市场部以往的作风,一定是直接飞往加拿大跟客户签合同,可陶一茜认为,她没有百分之百的把握,不可贸然出击。在那边耽搁的时间太长,就算签成了,也会有一笔不小的开支。 她找到那个加拿大客户的网址,详细了解对方的情况,将拟好的协议通过电子邮件发给对方,这样,如果对方有什么不满意,可以事先修改。 加拿大方面的代表叫雷波,陶一茜每次发邮件,总会附上一些祝福的话,有时还会发去贺卡,雷波非常感动,称赞陶一茜是个细心的人。 邮件几个往返,一周时间不到,协议就出了终稿,陶一茜这才只身飞往加拿大。第三天早上,她带着签好的协议飞回来,这样的速度在嘉达文化公司是从来没有过的。 林经理对陶一茜的工作很满意,因为她不仅签了个大单,而且节省了许多开支。 不久,由于业务发展需要,公司成立了市场二部,在林经理的推荐下,陶一茜成了市场二部的经理。 这时,被任命为经理的陶一茜更深刻地体会到,如沙漠里的植物一样,当她充分利用自己的潜能,像花儿一样努力绽放出自己的美丽和芬芳时,就会惊喜地发现,这样不仅可以惠人,而且可以惠已。【篇三:江苏省扬州中学2015-2016学年高一语文上学期期末调研测试试题】class=txt一、语言文字运用(18分) 1. 下列词语中,加点字的字形和读音完全正确的一组是(3分) 2. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 肖邦的所有作品只能由一样乐器来演奏:钢琴。肖邦把被 的冲动、不能形容的痛苦、 的怜惜注入到钢琴之中。“ 让每一个音符都歌唱起来。”肖邦告诉他的学生。 a. 抑制 莫名其妙 必须 b. 遏止 莫名其妙 必需 c. 抑制 不可言状 必须 d. 遏止 不可言状 必需 3. 下列各句中,没有语病的一项是(3分) a. 作为耍了四十年画笔的老画家,贝尔曼并不是没有才能,只不过未能得到艺术女神的青睐。 b. 在落日中,报道了“密苏里”号战舰上,中国和其他反法西斯盟国接受日本投降的新闻事件。 c. 说书人说书,不仅是他的人生存在方式,他的生命表达方式,还是他唯一的谋生手段。 d. 金岳霖先生身上,折射出了诸多西南联大自由主义知识分子共同的、迷人的精神魅力。 4. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分) 谁又能把这个世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的, , : ?要是没有了残疾,健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢? 但只要你多想一步你就会坠入深深的迷茫了 假如世界上没有了苦难,世界还能存在吗 你可以抱怨上帝何以要降诸多苦难给这人间 并为此享有崇高与骄傲 你也可以为消灭种种苦难而奋斗 a. b. c. d. 5.下列各项中,加点字活用类型与例句相同的一项是(3分) 例句:顺流而东也 a. 日与其徒上高山 b. 以事秦之心礼天下之奇才 c. 六王毕,四海一 d. 是故圣益圣,愚益愚 6.下列各项中关于名著的解说有误的一项是(3分) a. 边城是一首洋溢着爱与美的田园牧歌,小说以翠翠与大老天保、二老傩送的爱情为线索,展现了湘西的风景美、风俗美和人情美。 b. 呐喊是一声振聋发聩的呐喊。这本小说集收录了包括鲁迅的第一篇白话小说孔乙己在内的诸多作品,表现出作者对社会变革的强烈渴望。 c. 欧也妮?葛朗台是一幅展现资产阶级社会生活的画卷,小说形象地告诉我们:资产阶级的生活中充满着虚伪与丑恶,金钱成了真正的主宰。 d. 孟子是一部被后世奉为圭臬的儒家经典,记录了孟子的仁政、德治、民本等治国思想,后与论语大学中庸一起并称为“四书”。 二、文言文阅读(18分) 阅读下面文言文,完成710题。 桓冲传 桓冲字幼子,温诸弟中最淹识,有武干,温甚器之。除西阳太守。从温征伐有功,镇襄 阳。又从温破姚襄。寻迁江州刺史。温之破姚襄也,获襄将张骏、杨凝等,徙于寻阳。冲在江陵,未及之职,骏率其徒五百人杀江州督护赵毗,掠武昌府库,将妻子北叛。冲遣将讨获之,遽还所镇。 初,彝亡后,冲兄弟并少,家贫,母患,须羊以解,无由得之,温乃以冲为质。羊主甚富,言不欲为质,幸为养买德郎。买德郎,冲小字也。及冲为江州,出射,羊主于堂边看, 冲识之,谓曰:“我买德也。”遂厚报之。 在江州凡十三年而温薨。初,温执权,大辟之罪皆自己决。冲既莅事,上疏以为生杀之重,古今所慎,凡诸死罪,先上,须报。冲既代温居任,尽忠王室。 谢安以时望辅政,为群情所归,冲惧逼,宁康三年,乃解扬州,自求外出。桓氏党与以为非计,莫不扼腕苦谏。冲皆不纳,处之澹然,不以为恨,忠言嘉谋,每尽心力。 冲性俭素,而谦虚爱士。尝浴后,其妻送以新衣,冲大怒,促令持去。其妻复送之,而 谓曰:“衣不经新,何缘得故!”冲笑而服之。命处士南阳刘驎之为长史,驎之不屈,亲往迎 之,礼之甚厚。又辟处士长沙邓粲为别驾,备礼尽恭。粲感其好贤,乃起应命。初,郗鉴、庾亮、庾翼临终皆有表,树置亲戚,唯冲独与谢安书云:“妙灵、灵宝尚小,亡兄寄托不终,以此为恨!”言不及私,论者益嘉之。及丧下江陵,士女老幼皆临江瞻送,号哭尽哀。 7对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分) a除西阳太守 除:任命、授职 b幸为养买德郎 幸:期望、希冀 c何缘得故故:缘故、原因 d以此为恨恨:遗憾、后悔 8下列句中加点字用法和意义都相同的一项是(3分) a冲在江陵,未及之职 杳不知其所之也 b谢安以时望辅政举匏尊以相属 c冲性俭素,而谦虚爱士人非生而知之者 d命处士南阳刘驎之为长史 而为秦人积威之所劫 9把下列文言文语句翻译成现代汉语。(9分) (1)骏率其徒五百人杀江州督护赵毗,掠武昌府库,将妻子北叛。(3分) (2)桓氏党与以为非计,莫不扼腕苦谏。(3分) (3)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(3分) 10.请用四字短语简要概括桓冲接替桓温任职后的为官特点。(3分) 三、古诗词鉴赏(11分)11. 阅读下面这首宋诗,回答问题。 宿甘露寺僧舍 曾公亮 枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。 要看银山拍天浪,开窗放入大江来。 注:甘露寺,位于镇江北固山,下临长江。 (1)诗人宿地居山临江的特点体现在哪里?请结合诗句回答。(4分) (2)“枕中云气千峰近”一句主要运用了什么修辞手法?请简要说明(3分) 四、名句名篇默写(8分) 12补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)吾尝终日而思矣, 。(荀子劝学) (2),术业有专攻。(韩愈师说) (3),金块珠砾,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧阿房宫赋) (4)舞幽壑之潜蛟, 。(苏轼赤壁赋) (5),抱明月而长终。(苏轼赤壁赋) (6)想当年:金戈铁马,。(辛弃疾京口北固亭怀古) (7) ,还乡须断肠。(韦庄菩萨蛮) 五、现代文阅读(一)(20分) 阅读下面的作品,完成1316题。 青草地 某些画之所以有名,是因为它们经得起时间的考验,连续为几代人观赏着,且每一时代都可能出现一些欣赏者。 我知道有一幅画极易消逝,因而除了漫游的鹿之外,极少人看过它。挥笔创作此画的是一条河流,而在我带朋友来观赏之前,它已经将其创作永远地抹除了。之后,这幅画只存在于我的心灵之眼中。 就像其他艺术家一样,这条河流是喜怒无常的。你无法预料它何时有兴致作画,也无法预料这个兴致将持续多久。但是在仲夏之际,在每个完美无瑕的日子里,当白色舰队般的云朵航行于天空时,你大可漫步到沙洲上,即使只是去看看它是否正在工作,也将令你不虚此行。 开始作画时,它先在后退的河滨沙子上,薄薄地刷上一道宽阔的淤泥缎带。当这条缎带渐渐在阳光下变干时,金翅就在它的水坑里沐浴,而鹿、苍鹭、双领、浣熊和龟,则以足迹为它镶上花边。在这个阶段,你看不出接下来它会画出什么。 但是,当看到淤泥缎带因长出荸荠而变成绿色时,我便开始仔细观察,因为这是河流处于作画心情的信号。几乎是在一夜之间,荸荠变成一片青翠茂密的草地,使邻近高地上的田鼠无法抗拒它的诱惑。它们一起来到这儿,而且显然有好几个夜晚,在天鹅绒般的草地深处摩擦它们的肋骨;一个整洁的鼠迹迷宫显示了它们的狂热。鹿儿在草地上来回走动,显然只是为了享受足下那愉快的感觉。即使是不爱出门的鼹鼠,也在干燥的沙洲下挖一条地道,来到荸荠缎带那儿,在此,它可以尽情使翠绿的草皮一堆堆地隆起。 在这个阶段,无数小得无法辨认的植物幼苗,从绿色缎带下潮湿温暖的沙土中萌发出来。如果想观赏这幅画,那么,你应该再给河流三周独处的时间,然后在某个明亮的早晨,当太阳刚驱散了破晓的雾时,再来拜访沙洲。此时,这位艺术家已经铺下它的颜色,并将露水喷洒在这些颜色上。现在,比以往更翠绿的荸荠草地上,闪耀着蓝色的沟酸浆、粉红色的青兰,以及乳白色的慈姑花。山梗菜处处朝着天空掷出红矛;在沙洲顶端,紫色的斑鸠菊和淡粉红色的泽兰靠着成排的柳树高高地站着。即使你安静而谦卑地来到这儿(你到任何只能美丽一次的地方都当如此),仍可能会惊动站在乐园里的一只狐红色、和你膝盖一样高的鹿。 离开之后,不要再回去观赏那片青草地,因为你再也看不到了。不是水的消退使它变干,就是高涨的水冲洗了沙洲,使它变回原来那片朴素、干净的沙地。但是,你可以在心里挂起那幅画,并且盼望着在未来其他的夏日里,河流会重拾作画的心情。 (选自沙乡年鉴) 13.请说明第段“心灵之眼”的含义。(4分) 14. 文章第段写三种动物的活动,对文章内容的表达起什么作用?(4分) 15. 请赏析第段画线的句子。(6分) 16.整篇文章把河流比成画家,把河边美景比成画作。请探究这种写法的好处。(6分) 六、现代文阅读(二)(15分) 阅读下面的文章,完成1719题。 校园诗歌应更有生气和锐气 冷霜 近年来,校园诗歌创作重显活跃势头,不止一种诗歌刊物开设了校园诗歌的栏目,北大、复旦、武大的“未名”“光华”“樱花”三大诗歌奖,也成为激励校园诗人创作的重要机制,在各大高校已涌现出一批优秀的年轻诗人。 不过,这种可喜的创作态势同时隐伏着一些问题。观察当下的校
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