黑龙江省鹤北林业局高级中学高二历史上学期末联考试题（B）（含解析）(1).doc

黑龙江省鹤北林业局高级中学2013-2014学年高二历史上学期末联考试题（b）（含解析）1.某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演孟子的同学设计台词。下列选取项合适的是a.“兼爱非攻，互助互爱” b“为政以德，爱惜民力”c “民贵君轻，社稷次之” d“以法治国，中央集权”【答案】c【解析】考点：本题解题的关键是分清楚诸子百家各家的主要主张或观点。a 为墨家思想，c 为儒家孟子主张，b是儒家孔子的主张，d 是法家的观点。2老子是春秋晚期的思想家，其思想中最有价值的精华部分在于a无为而治的政治主张 b小国寡民的社会理想c唯物主义的世界观 d朴素的辩证法思想【答案】d【解析】考点：老子的思想。根据题干的要求“从服务现实的角度出发”，对今天的价值，可以判断出，a.无为而治的政治主张，显然在今天是不符合要求的；b.小国寡民的理想，也与今天的时代发展相悖；c.唯物主义思想，也不符合，因为他的唯物思想属于朴素的唯物思想。故此题应选d项。3下列属于智者学派的是a普罗塔哥拉 b苏格拉底 c柏拉图 d亚里士多德【答案】a【解析】考点：智者学派。此题考查的比较基本，只是需要对相关人物进行分辨即可，根据所学知识可知，普罗塔格拉是智者学派的代表人物，故选a。4“人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的行为像天使，人的智慧像天神。”这充分反映了a封建专制主义 b人文主义 c封建神学世界观 d天主教教权主义【答案】b【解析】考点：人文主义。本题考查再现基础知识的能力。材料强调的是人的核心和主导地位，体现的是人文主义精神，故选b。5下列对欧洲宗教改革的评价，不正确的是a宗教改革是一场反对天主教会的社会、思想改革运动 b加尔文的宗教改革是在否定马丁路德的基础上进行的c欧洲宗教改革家都是虔诚的基督徒，但勇于挑战教皇权威d加尔文的学说为资产阶级革命提供了意识形态方面的依据【答案】b【解析】考点：宗教改革。加尔文宗教改革是在马丁路德改革的推动下进行的，其宗教改革理论的形成深受马丁路德的影响，是对马丁路德的肯定，而非否定，故b项不正确。6.伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。不久前，美国著名的“反战母亲”强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统。学生小明对此很感兴趣，想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源，为此，你建议他阅读a独立宣言 b.人权宣言 c.权利法案 d.论法的精神【答案】d【解析】考点：启蒙运动。法国启蒙思想家孟德斯鸠在论法的精神这部著作中完整地提出了资产阶级国家和法的理论。尤其是在这部书中他提出的“三权分立”的学说，即国家权力分为立法、行政、司法三种，分别由议会、君主、法院三家掌管，各自独立，相互牵制，彼此平衡，以维系国家的统一。他的三权分立的学说，成了资产阶级政治制度的基本原则。7、在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用，但他们在明清时期的中国却未能推进社会改革。其重要原因之一在于当时的中国a国家分裂、国力衰弱 b受到西方殖民者和俄国侵扰c固守农耕自然经济生产方式 d经济停滞倒退【答案】c【解析】考点：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，从材料可以发现中国古代的四大发明对西方社会产生了巨大作用，而对中国社会转型并未起到太大的作用，最根本的原因在于封建专制制度使这些发明或发现无法发挥其应用的作用，而专制制度赖以建立的经济基础是自然经济，不具有扩张性，所以c项符合题意，abd三项不符合中国当时社会的现实。8明清时期，“土工商贾虽然同，各务营生不辞倦”，人们对商人地位的认识发生了很大变化。这种变化对文学的最大影响是a小说创作的发展 b散曲创作的繁荣 c 志怪作品的出现 d诗歌创作的繁荣【答案】a【解析】考点：明清工商业的发展的影响。注意材料强调的是对文学的影响，排除b项，散曲是元代的文学形式，c项是对封建社会黑暗的讽刺；d项是唐代时期繁荣；明清时期小说得到很大的发展，故选a。9.20世纪初，物理学本身发生了一场革命性的变化。下列选项中推动这一变化的是a.电的发明和使用 b. 经典力学的发展 c. 量子论的提出和发展 d.原子能在军事上的运用【答案】c【解析】考点：现代科学技术。分析题干，给出的时间是20世纪初，而a和b分别是19世纪和17世纪末18世纪初的发明创造，予以排除，题干说明的是物理学本身发生了一场革命性的变化，而d项是物理科学的重大发明在军事上的应用，不属于物理学本身，20世纪初相对论和量子论共同构成了现代物理学的基本理论框架，所以此题答案为c。10、对洋务派“中学为体，西学为用”主张的正确理解是a、借助西方科技维护中国的传统封建制度 b、对中国传统文化进行客观评价c、以“自强”和“求富”为基本出发点 d、用“中学”来对抗“西学”的传播【答案】a【解析】考点：洋务派主张用西方先进科技来维护本国落后的封建制度，其根本目的是维护封建统治，c项不是其根本出发点；b、d 两项不符合“中体西用”中中学与西学的关系。11.新文化运动中，陈独秀提出“德先生”和“赛先生”口号的进步意义体现在反对封建专制统治促进科学事业的发展促进中国的富强促进中国对马克思主义的传播a、 b、 c、 d、 【答案】d【解析】考点：新文化运动。促进马克思主义的传播是新文化运动后期的内容，而陈独秀提出的口号是民主和科学与马克思主义没有关系。12新三民主义与中国共产党革命纲领有原则区别的根本原因是a斗争目标不同 b阶级立场不同 c斗争方式不同 d世界观不同【答案】b【解析】考点：斗争目标不同和世界观不同都是由阶级立场不同所决定的。b项是根本原因。13.毛泽东思想发展了马克思主义，其中丰富并发展了马克思主义学说的理论是 a.人民民主专政思想 b. 农村包围城市武装夺取政权的思想 c.军队建设和军事战略思想 d.党的建设和统一战线的思想【答案】a【解析】考点：毛泽东思想。毛泽东思想是对马克思主义的进一步的发展，其中毛泽东思想中的人民民主专政的理论是丰富了马克思主义的内涵，故选a。14邓小平理论的精髓是a解放生产力，发展生产力 b坚持四项基本原则c 解放思想，实事求是 d“三个有利于”标准【答案】c【解析】考点：马克思主义中国化。毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主，邓小平理论的精髓是解放思想、实事求是，实事求是是马克思主义理论的精髓。15下列关于“百花齐放，百家争鸣”方针的叙述，不正确的是a. “百花齐放，百家争鸣”是一个暂时性的方针b.百家争鸣是针对科学上的不同学派而言c. 百花齐放是针对文学艺术的不同风格而言d.这一方针在贯彻过程中留下了深刻的经验和教训【答案】a【解析】考点：“百花齐放、百家争鸣”方针。“百花齐放、百家争鸣”，具体地说就是，在文艺创作上，允许不同风格、不同流派、不同题材、不同手法的作品同时存在，自由发展；在学术理论上，提倡不同学派、不同观点互相争鸣，自由讨论。bcd表述正确；“双百”方针是发展社会主义文化的基本方针，应长期坚持，故a项错误。16下图是一副“光盘”行动的宣传画，下列人物会对该画大力宣传的是a老子 b墨子 c荀子 d孔子 【答案】b【解析】考点：百家争鸣。材料中的“光盘”行动是在倡导节约；依据所学知识，墨家主张节俭、兼爱等。故选d。道家主张无为，崇尚自然；孔子的思想核心是“仁与礼”；荀子主张君舟民水、性本恶、仁义等。【答案】d【解析】考点：亚里士多德的观点。从材料“当他与法律和正义隔绝以后，他便是动物中最坏的东西”可以看出亚里士多德强调理性、法律和正义感，故选d。 18鸦片战争中萌发的“新思想”的核心和实质是a向西方学习，寻求强国御侮之道 b.介绍西方史地和科学技术c振兴清王朝 d .“自强”、“求富”，发展资本主义【答案】a【解析】考点：西学东渐。解答此题主要理解材料中的“新”的含义。此处的“新”主要是在半殖民地半封建社会，社会背景新，在这样的环境中反抗外国的侵略，学习西方成为了新思潮的核心，实质是寻求强国之路。故选a。 19从根本上动摇封建神学基础的是a宗教改革 b文艺复兴 c自然科学 d启蒙运动【答案】c【解析】考点：自然科学对神学的冲击。科学是反对宗教神学的最有利的武器，特别是达尔文的生物进化思想和牛顿的力学体系的建立，从根本上动摇了宗教神学的理论基础。故选c。文艺复兴“文学三杰”是指薄伽丘但丁米开朗琪罗彼特拉克a b c d【答案】c【解析】考点：文艺复兴。此题考查的是基本的历史知识，只是需要辨认即可。文艺复兴的前三杰也通常称为文学三杰的是，米开朗琪罗是全盛时期的画家，故选c。2将西方达尔文的生物进化论传入中国并引用到社会领域中的进步人士为a孙中山b梁启超c林则徐 d严复 【答案】d【解析】考点：严复。严复翻译了赫胥黎的进化论著作，取名为天演论，传播了进化论思想，故选d。ab项是在严复之后；c项只是主张学习西方的科技。.大型电视政论片大国崛起中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动”“这个国度”是指a. 法国 b. 英国 c.德国 d.美国【答案】a【解析】考点：启蒙运动。启蒙运动于17世纪兴起于英国，18世纪在法国达到高潮，涌现出伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等著名思想家，为后来法国大革命的爆发提供了理论基础。因此选a。.1918年，新文化运动出现了新的发展，这里的“新”是指a开始宣传俄国十月革命b以进化论为指导思想c改变对东西方文化的看法d系统介绍马克思主义【答案】a【解析】考点：新文化运动。注意题干中的时间1918年，俄国十月革命爆发于1917年11月。c项错误，新文化运动并没有改变对东西方文化的态度。系统宣传马克思主义是在五四运动后；李大钊的我的马克思主义观是宣传俄国十月革命的文章，故选a。b项以进化论为指导思想是在1918年以前的前期新文化运动中。24孙中山的三大政策是指a联俄，联共，扶助工农 b联苏，联共，扶助农工c联俄，联共，扶助农工 d联苏，联共，扶助工农【答案】c【解析】考点：三大政策。孙中山的三大政策是联俄、联共、扶助农工三大政策，故选c。这是国共两党进行合作的政治基础。25.下列文献中把救国救民同中国国情相结合，代表历史发展方向的是【答案】d【解析】考点：近代以来的中国革命运动。根据题目中的内容，a是农民阶级天平天国运动中颁布的，农民阶级不是代表理事发展方向c是孙中山领导辛亥革命的机关刊物，资产阶级没有和国情相结合b是新文化运动是思想解放运动d是毛泽东的“工农武装割据”思想，既符合中国国情也代表历史发展方向。26对下图解读正确的是 a公元前后中国科技达到最高峰 b公元前后到10世纪中国科技走向衰落 c中国古代科技一直领先于西方 d15世纪中西方科技发展趋势出现逆转【答案】d【解析】考点：古代中西方科技。从题干曲线来看，公元前中国不如西方，公元后到15世纪中国强于西方，15世纪后中国出现逆转，故d项符合图片展示。故选d。从图示很容易看出c错误；a项错误，15世纪中国古代科技达到高峰；b项错误，公元前后到10世纪中国科技并非走向衰落，只是发展缓慢。27.恩格斯说：“和启蒙学者的华美语言比起来，由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”因此，19世纪初期至19世纪中叶，欧洲文坛出现了新的文学流派a. 批判现实主义和现代主义 b. 古典主义和批判现实主义c. 浪漫主义和批判现实主义 d. 古典主义和浪漫主义【答案】c【解析】考点：近代西方的文学。18世纪中后期到19世纪前期，西方革命和改革后依据“理性”建立的社会制度令人失望，但是人们还是把美好的希望寄托在未来，此时兴起了浪漫主义文学，工业革命后，人们的不满情绪高涨，出现了批判现实主义文学；故选c。 28在某校举行的一场学术演讲中，一位学者用多媒体展示了他的演讲提纲。请你根据提纲推断该学者的演讲主题是 a伟大的历史人物推动历史进程的发展b欧洲是当今世界的科技中心c重大科学理论的出现是科技革命的先导d伟大的科技革命造就伟大的科学家 【答案】a【解析】考点：工业革命。第一次工业革命不能得出c项结论；b项不符合史实；d项表述错误。题干中演讲提纲体现了伟大的历史人物对历史进程的推动作用。29孙中山领导的辛亥革命革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变，因为这次革命a结束了帝国主义在中国的殖民统治b给予了人民充分的民主与自由权利c确立了资产阶级民主共和制度d推翻了统治中国两千多年的君主专制制度【答案】d【解析】考点：辛亥革命的功绩。辛亥革命是近代中国第一次完全意义上的的反帝反封建的资产阶民族民主革命。辛亥革命最重要的成果是推翻了清王朝，结束了2000多年的封建君主专制制度，完成了20世纪中国第一次历史性巨变。故选d。30“文革”结束后，关于“真理标准问题的讨论”实质是一场a. 文化运动 b. 社会运动c. 思想解放运动 d. 政治运动【答案】c【解析】考点：关于真理标准问题的大讨论。关于真理标准问题的大讨论冲破了传统的思想的僵化的观点和教条主义的束缚，冲破了个人崇拜的迷雾，确立了实践是检验真理的唯一标准的思想，这是一场思想解放运动，故选c。第卷（非选择题 共40分）二、非选择题：本大题共3小题，31小题10分，32小题10分，33小题20分，共40分31（10分）阅读下列材料： 材料一孔子说：“君子要致力于根本，根本树立了，治国做人的原则就会产生。孝顺父母，敬爱兄长，大概就是仁德根本吧！”材料二汉武帝即位后，他接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，从此儒学被确立为中央王朝的统治思想。这是中国政治史和思想史上的一件大事。儒学在政治上占据统治地位，有利于巩固大一统国家和稳定统治秩序。从此，儒学成为各级学校必修的重要内容和朝廷选官的考查标准，从而确立了在中国传统文化中的主流地位。材料三在一批心志高远的学者促进下，理学于宋代兴起。理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，也强化了中华民族注重气节和德操，注重社会责任与历史使命的文化性格，对中国的思想文化及社会生活产生了深远影响。材料四至论天下之理，则要妙精微，各有攸当，亘古亘夸。不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。 朱熹行宫便殿奏札前三代，吾无论矣；后三代，汉、唐、宋是也。中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。 李贽藏书卷材料五2009年12月22日，国家副主席习近平在柬埔寨参加了孔子文化学校的揭牌仪式。目前，海内外一些国家和地区已建立众多孔子学院，孔子的思想学说日益被世界各国人们所关注。请回答：(1)根据材料一，概括孔子思想体系的核心。(1分)(2)根据材料二，回答儒家思想的地位在汉武帝时期发生了怎样的变化？“罢黜百家，独尊儒术”有何意义？(2分)(3)根据材料三并结合所学知识，回答宋明理学的代表人物有哪些？它对中华民族性格产生了什么影响？（2分)（4）据材料四，分析朱熹与李贽的观点有何不同，这说明了什么问题？（3分）(5)据上述材料回答，孔子学说在当代社会有何价值？(2分)【答案】(1)仁(或礼)。(1分)(2)取得独尊地位(或统治地位) 意义：有利于巩固大一统国家和稳定社会秩序，确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。(2分)(3)朱熹(或程颐、程颢、陆九渊、王守仁或王阳明答出一人即可)。影响：注重气节和德操；注重社会责任；具有历史使命感。(答出其中任意一点或其它言之有理的答案也可) (2分)（4）不同观点：朱熹坚持儒家学说，认为儒家思想不可改变；李贽提出不以孔子的言论为衡量是非的标准，认为时代不同了，是非观念也应该变化。说明问题：儒家思想的统治地位受到怀疑和动摇。（3分）(5)有助于社会和谐稳定，有助于世界和平与发展。(2分)【解析】考点：（1）从材料“孝顺父母，敬爱兄长，大概就是仁德根本吧”可以看出孔子的思想的核心是仁。孔子的仁政，主张统治阶级要实行仁政，社会成员要相互关心体贴他人，能够缓和社会矛盾，调整人际关系。（2）根据材料“接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，从此儒学被确立为中央王朝的统治思想”可知儒家思想成为了正统思想， 独尊儒术，思想领域里的统一有力的促进了政治的统一。（3）宋明理学的代表人物可以依据教材直接进行回答。宋明理学注重注重气节和德操；注重社会责任；具有历史使命感。对中华民族性格的塑造有重要的作用。（4）考查阅读材料，获取信息归纳整理能力，依据材料“惟古之圣人为能尽之，而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法”可知朱熹认为不可改变儒学的地位。结合“成以孔子是非为是非，故未尝有是非耳”可知李贽反对将孔子的言论视为衡量是非的标准。（5）此题是开放性的试题，回答言之有理即可。32.（10分）先进思想是引领社会前行的先导和旗帜。请阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一：1861年冯桂芬提出：以中国伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。李鸿章也认为：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器乃不能及，.中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。材料二：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。 同盟会政治纲领材料三：国人欲脱蒙昧时代，.则急起直追，当以科学与人权并重，要拥护德先生又要拥护赛先生，只有这两位先生.可以救治中国政治上、道德上思想上一切的黑暗。 陈独秀（1）请分别概括出上边三段材料所表达的核心思想主张。（3分）（2）以上述三种思想主张为指导，近代中国分别发生了哪些重大历史事件？（3分）（3）选取其中一个重大历史事件，说明其主要历史意义。（4分）【答案】【解析】考点：近代中国求民主反侵略的思想潮流。（1）三段材料所表达的核心思想可结合材料内容直接概括即：材料一:师夷长技以制强；材料二:推翻封建专制统治,建立资产阶级共和国；三民主义:民族、民权、民生；材料三:提倡民主和科学。（2）根据指导思想可以直接找出对应的政治运动，即洋务运动对应中体西用，三民主义对应辛亥革命，新文化运动提倡民主和科学。（3）结合所学直接回答出洋务运动、辛亥革命、新文化运动三者其中之一的影响即可。33（20分）某校历史兴趣小组以“人文主义”为主题，开展研究性学习。该小组在研究过程中，找到以下四则材料。起源材料一 希腊人文主义体现出一种“重人”的思想，这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对单一个体进行的理性思考，认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。复兴材料二 文艺复兴时期、资产阶级知识分子相信并颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大、认为人可以创造一切；人生的目的不是为了死后升天，而是对现实美好生活的享受：人的各种欲望不应该加以抑制，而应当予以满足。发展材料三 西欧的宗教改革家认为，人只有靠信仰才能得救，不需要教会的繁琐仪式，信徒得救与否全凭信仰，只有信仰上帝和行善才能上得天堂，以此来否定天主教的等级观念和教皇统治人民的权力。成熟材料四 “如果立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了：因为人们将会害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权和立法权合二为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合二为一，法官便有压迫者的力量。” 孟德斯鸠论法的精神请回答：（1）据材料一和所学知识，概括希腊人文主义体现出“重人”思想的主要表现。（4分）（2）材料二、三