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小数加减法的意义和计算法则 九年义务教育小学数学第八册 小数加减法的意义和计算法则 例1 例2 做一做 做一做 计算法则 练习二十六 课堂练习 结束 复习 275400275 125 125275400 复习 计算下面两题 并且验算 12160 5347 400 125 175071216017507 5347 53471750712160 验算 验算 例1少先队采集中草药 第一小队采集了3 735千克 第二小队采集了4 075千克 两个小队一共采集了多少千克 3 735 4 075 7 81 千克 把千克改写成克数 3 735 4 075 答 两个小队一共采集了7 81千克 7 810 3735 7810 4075 小数加法的意义 小数加法的意义与整数加法的意义相同 是把两个数合并成一个数的运算 做一做21 6 5 4 12 03 0 875 2712 90521 612 03 5 4 0 87527 012 905 小数加法与整数加法在计算上有什么相同的地方 例2少先队采集中草药 两个小队一共采集了7 81千克 第一小队采集了3 735千克 第二小队采集了多少千克 7 81 3 735 4 075 千克 把千克改写成克数 7 81 3 735 答 第二小队采集了4 075千克 4 075 7810 4075 千分位看作 3735 小数减法的意义 小数减法的意义与整数减法的意义相同 是已知两个加数的和与其中的一个加数 求另一个加数的运算 做一做27 21 6 12 905 12 03 5 40 8752712 905 21 6 12 035 40 875 小数减法与整数减法在计算上有什么相同的地方 计算小数加 减法 先把各数的小数点对齐 也就是把相同数位上的数对齐 再按照整数加 减法的法则进行计算 最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点 大家来总结小数加 减法的计算法则 得数的小数部分末尾有0 一般要把0去掉 小数加 减法的验算方法与整数加 减法的验算方法相同 课堂练习计算下面两题 并且验算 12 16 5 347 0 4 0 125 17 5070 27512 1617 5070 40 275 5 347 5 347 0 125 0 12517 50712 160 2750 400 验算 验算 3 48 2 7 6 18 6 18 3 48 2 7 6 18 2 7 3 48 练习二十六 1 根据小数减法的意义 写出下面两个减法的差 0 608 0 842 75 8 26 28 12 05 0 87 6 07 4 896 1
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