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文档简介

教育学考试大纲 中学教师资格申请 考情分析 考试时间 每年下半年考试分类 初级中学 高级中学讲解要求 通过考试 不同于教育学专业 师范类专业 讲要点 讲方法 考试用书 教育学考试大纲 对各章知识点的要求 识记 理解 应用识记 知道名词 概念 知识的意义 能正确认识和表达 最低层次的要求 如教育学的概念 教育学是一门以教育现象 教育问题为研究对象 探索教育规律的科学 2010年单选 教育学的研究对象是选择题 判断题属于此类 必须正确记忆 理解 领会 识记基础上 全面把握基本概念 基本原理 基本方法 能掌握概念 原理 方法间的区别和联系 是较高层次的要求 如现代教育制度的发展趋势 二战后现代教育制度的发展趋势 2006简答 1 加强学前教育并重视与小学教育的衔接 2 强化普及义务教育并延长义务教育年限 3 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展 4 高等教育的类型日益多样化 5 学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化 6 教育制度有利于国际交流 简答题 只答要点即可 不需要用展开论述 应用 在领会的基础上 能应用基本概念 原理 方法 分析和解决理论问题和实际问题简单应用 领会的基础上 用一两个知识点解决分析和解决简单的问题综合应用 简单应用的基础上 用多个知识点能综合分析和解决复杂的问题 属于较高层次的要求案例分析题 论述题属于此类答题时注意几点有理有据 有要点有论述 允许自由发挥 但注意条理化 分段论述 注意卷面整洁 形式美 按照问题涉及的核心知识体系答题 内容美 有重点 结合自己的经验和实例进行说明只答要点 没有论述扣7分 论述不充分扣1 6分 试述掌握知识与发展智力的辩证关系 2010论述 二者相互依存 相互促进 统一在同一教学活动中 3分 掌握知识是发展智力的基础 4分 智力发展是掌握知识的重要条件 4分 掌握知识与发展智力相互转化有其内在规律 4分 只答要点 没有论述扣7分 论述不充分扣1 6分 难度 不大 但知识点散且细重点 核心 第7章 第8章 第9章 每年都有简答 论述出现 最近几年出题分值上升趋势 第5章 第10章普通 2 10试卷 150分 教育学部分
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