山西省应县第一中学校（朔州外国语学校）2019_2020学年高二生物上学期第四次月考试题.docx

山西省应县第一中学校（朔州外国语学校）2019-2020学年高二生物上学期第四次月考试题时间：90分钟 满分：90分 一、选择题：（本题包括30个小题，每小题1.5分，共45分。每小题只有一个选项最符合题意）1下列关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置和它们的碱基构成的叙述，正确的是()A遗传信息位于mRNA上，遗传密码位于DNA上，碱基构成相同B遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA、tRNA或rRNA上，碱基构成相同C遗传信息和遗传密码都位于DNA上，碱基构成相同D遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上，碱基构成不同2下列关于基因突变的叙述，不正确的是()A紫外线、射线、亚硝酸都是诱发突变的诱变因素B基因突变主要是由于内外因素的干扰，使DNA复制发生差错导致的C基因突变主要发生在DNA复制过程中的原因是此时DNA分子的稳定性降低D基因突变能产生新基因，但不能产生新基因型3.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验条件及试剂作用的叙述,错误的是( )A.低温:与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用相同B.酒精:可与“检测生物组织中的脂肪”中的作用相同C.蒸馏水:与“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”中的作用相同D.盐酸:与“观察DNA和RNA在细胞中的分布”中的作用相同4.野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素C的二倍体(2N=58)小野果。下图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无子新品种的过程,下列分析错误的是()A.该培育过程用到多种不同的育种方式B.过程可以使用秋水仙素或低温处理,AAaa自交产生AAAA的概率为1/36C.过程得到的AAA植株的体细胞含染色体数目是174D.过程是基因工程育种,可以直接定向改变生物,培育新品种5.农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果下降。原因是()A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生B.杀虫剂对害虫具有选择作用,使具有抗药性的害虫的数量增加C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达D.抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性6研究人员对生长在山区中的某二倍体植物种群进行了两次调查，结果见下表。已知控制植株红花、黄花和白花性状的基因依次为R、r和r，且R对r、r为显性，r对r为显性。下列叙述错误的是()红花植株白花植株黄花植株初次调查64%36%0二次调查36%25%39%A基因突变是该植物花色基因频率变化的原因之一B该种植物所有个体的全部基因共同构成该种群的基因库C初次调查时种群中R的基因频率为40%，二次调查时为20%D基因r的产生与遗传为该植物基因多样性的形成奠定了基础7.若给人静脉注射一定量的0.9% NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是()A机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平B机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平8.下图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中错误的是()A 甲、乙表示体液调节和免疫调节B B三种调节方式中，神经调节占主导地位C丙、丁可以表示温度和酸碱度D内环境的理化性质不可以变化，否则机体就不能进行正常的生命活动9.下图所示为哺乳动物的某组织,其中为毛细血管壁,为红细胞,为血浆,为细胞内液,为组织液。据图判断下列说法正确的是()A.肌肉细胞缺氧时,的pH会暂时降低,但由于Na2CO3的调节作用,的pH会维持相对稳定B.呼吸作用的终产物CO2不会引起pH的变化C.中的氧气到达需要经过4层膜,处的氧气浓度高于处D.与相比,中含有蛋白质,而中不含蛋白质10.现象:小红的手指不小心碰到一个很烫的物品后将手缩回;现象:小红伸手拿别人的物品时被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是()选项比较项目现象现象A反射弧的完整性不完整完整B是否需要大脑皮层参与可以不要一定需要C参与反射的神经元数量多少D与缩手相关的肌细胞数量多少11.下面为突触结构模式图,下列说法不正确的是()A.a中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量B.中内容物释放至中主要借助于突触前膜的选择透过性C.处的液体为组织液,含有能被特异性识别的物质D.中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷12.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,下列相关说法不正确的是()A.在图甲中,所示的结构属于反射弧的感受器B.图甲的结构中,信号的转换模式为电信号化学信号电信号C.若图乙表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流13下列有关促胰液素发现过程的叙述，不正确的是()A促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B沃泰默实验中有一组对照组是为了排除盐酸作用于胰腺并使其分泌胰液 C斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键D促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液14人在不同状态下，其血糖浓度会有所变化。如图表示在不同“模拟活动时段”中人体的血糖浓度变化情况。据图分析下列说法正确的是()A曲线ab段，人体内的胰岛A细胞分泌的胰高血糖素会增多B引起曲线bc段变化的主要途径有血糖转化为非糖物质、合成糖原等C曲线ef段，人体内的肝糖原和肌糖原会直接分解为葡萄糖以补充血糖D曲线fg段的变化情况是人体内胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果15.胰液的分泌调节过程如图所示，据此判断下列叙述不正确的是()A 物质A是神经递质，物质B是促胰液素B将盐酸直接注入血浆中也会促进胰腺分泌胰液C胰腺属于神经调节过程中反射弧的一部分D由图可知胰液的分泌调节方式为神经体液调节16下列关于神经调节与激素调节关系的叙述，不正确的是()A大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制B内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节D性行为的形成主要由性激素调控17经研究发现，垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构，其中神经垂体无合成激素的功能。图中甲、乙表示垂体的两个部分。ad表示物质，已知a为蛋白质类激素。下列相关叙述不正确的是()A下丘脑合成后通过结构乙释放的d只作用于肾小管和集合管B若给动物饲喂含a的饲料，则c的含量升高C物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节D图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素18下列关于免疫细胞的叙述，正确的是()AT细胞、记忆细胞和浆细胞都可以进行有丝分裂B吞噬细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫C若抑制T细胞的发育，受影响的只是细胞免疫DB细胞和效应T细胞不能识别特定的抗原19如图表示免疫反应过程，其中表示相关物质或细胞。下列有关叙述正确的是()A只有细胞能特异性识别抗原B、的功能各不相同，根本原因是DNA不同C二次免疫时，只能由增殖、分化而来D能与相应抗原发生特异性结合20禽流感病毒是一种RNA病毒，侵入人体后会引发免疫反应。下列有关免疫反应的叙述正确的是()A在抗原和淋巴因子的共同作用下，B淋巴细胞可以直接分化为浆细胞B效应T细胞可识别并裂解被禽流感病毒侵染的细胞C禽流感病毒刺激T淋巴细胞分泌淋巴因子并与其特异性结合D人体可以通过T淋巴细胞产生抗体清除该病毒21中国学者研究发现雾霾中含多种病菌，部分会引起过敏和呼吸系统疾病。雾霾也是肿瘤的重要成因之一，特别是肺癌。下列有关说法正确的是()A呼吸道黏膜产生黏液溶解微尘和杀灭部分病菌的过程属于体液免疫B病毒侵入肺细胞后，免疫系统通过效应T细胞可导致靶细胞凋亡C一些微粒引起的过敏反应比较强烈，所以容易引起组织严重损伤D肺部癌变的细胞表面糖蛋白等物质增多是其容易扩散的主要原因22如图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，下列叙述中正确的是()A不生长也不弯曲的是 B生长且向光弯曲的是C生长但不弯曲的是 D生长且向左弯曲的是23为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是()A将完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B将胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C将未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D将胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧24.如图是模拟温特利用胚芽鞘和琼脂块等进行实验的设计思路所做的实验。下列对该实验的分析错误的是( )A.本实验的设计遵循了单一变量原则B.本实验的自变量为琼脂块上是否放过胚芽鞘尖端C.实验中设置的对照组可排除琼脂块的干扰D.本实验证明了吲哚乙酸能促进胚芽鞘尖端下部的生长25.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是()A.探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B.实验中用生长素类似物处理插条可选用浸泡法或沾蘸法C.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件D.实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度26下列关于植物茎的负向重力性和根的向重力性的叙述，正确的是()A在根部“34”的运输不需要消耗ATPB生长素对2处和6处的作用相同C两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎D两种现象均能体现生长素作用的两重性27已知植物存在顶端优势现象，即下图将茎剪断数小时后，本来已经停止生长的侧芽又开始生长。而在顶芽中合成，并向下运输的生长素和这一现象密切相关。以下说法正确的是()A. 将茎剪断后，数小时后侧芽开始生长的原因可能是侧芽部位生长素含量降低所致B顶芽合成的生长素向下运输时需要载体，但不需要能量C剪断茎前，顶芽合成生长素向下运输至侧芽，侧芽不合成生长素D若在剪断的茎处涂抹大量的生长素，侧芽的生长不会受到抑制28夏季收获的马铃薯处于休眠状态，为了一年两季栽培马铃薯，故应解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是()A脱落酸和赤霉素 B脱落酸和细胞分裂素C生长素和细胞分裂素 D乙烯和赤霉素29下列有关植物激素的应用，正确的是()A苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存C用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄30.通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTKABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如下图所示。据图判断，下列叙述错误的是()A细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程二、非选择题（共45分）31.人体血液中的O2与血红蛋白(Hb)结合,以氧合血红蛋白形式在血液中运输;大部分CO2在血浆中以HC的方式运输,如图所示,据图回答问题。(1)血浆中CO2主要来自(生理过程)。(2)CO2进入红细胞后,HCO3-数量。根据细胞特点和HCO3-的含量,可推测HCO3-进入血浆的方式为,这表明细胞膜具有性。(3)生成的H+与血红蛋白结合,引起血红蛋白的发生改变,促进氧气释放并扩散到中,供组织细胞吸收和利用。(4)由于红细胞内被消耗和的进入,使细胞内渗透压升高,导致血浆中的水分子进入细胞。32.正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢设的一个温度值，正常生理状态下为37 。请回答下列问题：(1)图中激素甲为_，激素乙通过_的途径作用于内分泌腺。体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒报”，有助于体温_。综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有_。(2)高温持续期，机体的散热量_产热量，此阶段人体有时会出现脱水现象，垂体释放_增加，促进肾小管和集合管的重吸收能力_，从而减少尿量。(3)体温下降期，机体增加散热的途径有_。33如图表示病原体A (抗原A)侵入人体后体液免疫机制的模式图，图中ad表示过程，甲、乙、丙表示细胞，据图回答下列问题：(1)图中能特异性识别抗原A的有_。(2)图中d过程能阻止病原体A_，若该抗体同时会攻击肌细胞膜(突触后膜)上神经递质的受体，将会使_的信号转换过程受阻，可能出现重症肌无力现象，这种疾病称为_。(3)图中a过程显示细胞甲(B淋巴细胞)只能接受抗原A的刺激，而不能接受抗原B的刺激。请根据下面提供的实验材料设计实验验证某种抗原只刺激特定的B淋巴细胞，而不作用于其他的B淋巴细胞。(提示：如果体内的某种B淋巴细胞消失或丧失其功能，就不能与某种抗原结合并发生免疫反应)实验材料：多只健康小白鼠，放射性同位素(发出射线定向杀死细胞)标记的甲种抗原、非放射性同位素标记的甲种抗原，乙种抗原等。实验步骤预期实验结果给小白鼠注射高剂量放射性同位素标记的甲种抗原不发生免疫反应再给小白鼠注射低剂量_再给该小白鼠注射_(4)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病，机体会产生抗体、记忆T细胞、记忆B细胞等，此后当外界结核杆菌侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面由_产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面进行细胞免疫，主要过程是_，并与宿主细胞结合导致其裂解死亡，从细胞的生命历程来说，被感染的宿主细胞的清除过程称为_。34.茶一般用茶树的顶芽和幼叶制成。请回答下列有关问题：(1)采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加，新梢的数量大大增加，从激素调节的角度看，原因是_。(2)茶树常采用扦插繁殖。研究小组为探究不同浓度三十烷醇(人工合成的一种生长素类似物)对茶树插条生根的影响，完成了一组预实验，结果如图。该实验的自变量是_；从图中所示知，此实验的对照有两大类：一是用_处理插条，作为空白对照；二是用_处理插条进行相互对照。从预实