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文档简介
职业学校满意度调查(教师问卷)尊敬的各位教师朋友:您好!非常感谢您参与湖南省督学责任区职业学校满意度调查。您的关心和支持是湖南省各级各类职业学校未来发展的不竭动力。本调查的目的主要是为了了解您对学校办学状况的满意程度,从而为总结与推广学校办学经验、改进教育教学的不足,促进学校的改革与发展提供有价值的意见与建议。本调查不会构成对学校的奖惩,请您真实填答,问卷不署名。 湖南省郴州市桂阳县第 督学责任区 年 月 日说明:本问卷完成时间大约需要20分钟。本问卷中关于我的满意度,请按提供的选项选择你认为最合适的一个答案打“”。一、关于您的基本信息1.您的性别是: A. 男 B. 女2.您的年龄是: 岁3.民族:A.汉族 B.其他 (请注明)4.您的最高学历是: A.博士 B.硕士 C.本科 D.大专 5.您最高学历毕业学校是 专业是 (请填写)6.您的教龄有多久? (请填写)7.您的职称是: (请填写)8.您的专业技能等级是: (请填写)9.你的职务是: (请填写)10.您每个月的薪水大约是: 元,您2010年的年总收入大约在: 11.目前学校为您购买的保险险种有: (请填写)12.您每年是否得到校级以上外出研修学习的机会 A. 是 B. 否13.您是何时到这所学校工作的? 年 月(请填写)14.您是专职教师吗? A. 是 B. 否15.在来这所学校之前,您是否在其他学校工作过? A、 是 B、 否16.您所教专业技能课程是: 您每周的教学课时是 节17.您认为哪种企业培训模式更能解决您的教学实际问题 A.企业顶岗实习 B.参观考察企业 C.企业调研 D.其他 (请填写)18.新学期,您愿意继续在这所学校作吗? A、 是 B、 否19.除上述各项,您认为学校目前做得最好的是哪方面?最需要改进的又是哪方面?二、关于学校满意度调查序号评价维度及关键要素我的满意度非常满意满意基本满意不满意很不满意543211校长领导力校长作为学校领导者的品格和能力2校长的学校课程实施、指导和管理的能力3校长兼课的示范作用和指导、评价教师专业技能和教学的水平4校长指导、促进学生学习与就业,关心、激励、学生的发展的能力5校长依法依规办学,对学校的人事管理、财物资源管理和公共关系管理的能力6师资水平学校教师队伍年龄结构与相应的任职资格7对自己的专业知识与因材施教的能力8学校对教师研修和持续改进教学实践的指导9对职业教育课程深受学生的欢迎程度10教育教学学校课程符合教学计划规定,开齐课程与开足课时的情况11学校理论课与实践课开设比例符合大纲规定的情况12学校相对固定的合作企业与相应的校外实践基地情况13学校重视开展校本教研活动,及时进行课题研究和总结情况14对学校各项工作开展有计划、有目标、有记录、有效果评价分析、有学期和年度总结情况15学生发展对学生德育工作,养成教育,以及德育课或心理健康辅导课开设情况16我的学生的道德品质、现代公民素养,以及由此形成的班风、校风好17对学生的学业水平达到各科课程标准要求,具备较为扎实的基础学力,学生的创新精神和实践能力情况18对学校开展的学生就业指导课程或聘请企业相关人士进行的就业指导19对历届学生就业安置率与稳定率与学校就业回访情况20办学条件学校环境很安全,对师生应急事件的处理很及时21对学校的考核评价、教科研、教师研修等人事制度和岗位责任、激励、信息沟通等组织管理制度的有效落实22学校餐饮与卫生及医疗条件令我满意23我有相对满意的工作薪津和福利待遇及保险24学校经常开展丰富多样的教工活动25在学校有归宿感,对学校的整体满意度是谢谢您的合作!职业学校满意度调查(学生问卷)亲爱的同学们:你们好!非常感谢你们参与我们的调查。调查的目的只是了解你对学校的满意程度,以及满意与不满意的原因,帮助学校总结成绩与经验,改进存在的不足,为你们的健康成长提供更好的学习生活环境。调查为不记名调查,真实回答十分重要,谢谢支持与配合。 湖南省郴州市桂阳县第 督学责任区 年 月 日说明:本问卷完成时间大约需要20分钟。本问卷中关于我的满意度,请按提供的选项选择你认为最合适的一个答案打“”。一、关于学校满意度调查序号评价维度及关键要素我的满意度非常满意满意基本满意不满意很不满意543211校长领导力校长对待同学民主平等、公平公正2班主任及任课教师关爱与尊重、公平公正对待同学的态度,特别是对调皮、学业成绩较落后同学的态度3对学校的作息制度和纪律要求4学校规范招生与诚信招生5学校按国家政策规定,准时、足额发放的“国家助学金”(每月150元/人)情况6对学校按照国家审批标准收费情况7师资水平专业课教师具有本科专业实际工作经历8绝大部分课程都与实践和工作相关9我对课堂学习的气氛和参与实践的机会10对学校开设的专业技能课程与就业指导课程的评价是11教育教学教师对教学充满热情12我对教师教学方法和专业技能13我对学校理论课与实践课开设的课时14学校为我提供了足够的职业生涯指导15对学校开展的艺术节、运动会、技能比武等活动16我能到校企合作企业顶岗实习17学生发展对大多数同学的品德与行为表现18大多数同学的身心健康状况19对学校就业措施与工作安置情况20学校社团和社会实践活动使我受益21学生会代表了学生的利益22办学条件校园里很安全,学校对紧急事件反应迅速23学生手册对学生政策和服务有清晰地说明24寝室、卫浴、运动和健身设施满足我的需求25学校餐饮卫生与价格令我满意26图书资源与服务充分,实验、实训设施设备更新及时27我对学校总的满意度是二、你最希望学校在哪些地方做得更好一些?谢谢您的合作!职业学校满意度调查(家长问卷)尊敬的家长朋友:您好!非常感谢您参与我们的调查。本调查的目的只是了解您对学校的满意程度,以及满意与不满意的原因,从而为总结学校办学的成绩与经验,改进存在的不足,促进学校的改革与发展提供有价值的意见与建议,为您的孩子健康成长提供更好的学习生活环境,请您真实回答,调查为不记名调查,谢谢支持与配合。 湖南省郴州市桂阳县第 督学责任区 年 月 日说明:本问卷完成时间大约需要20分钟。本问卷中关于我的满意度,请按提供的选项选择你认为最合适的一个答案打“”。一、关于学校满意度调查序号评价维度及关键要素我的满意度非常满意满意基本满意不满意很不满意543211校长领导力对学校社会声誉的总体满意度2对校长的个人品格、学识水平和社会声望3对班主任及任课教师对待孩子的态度和采取的教育方法4对学校的规章制度和学生管理及纪律要求5对学校规范招生与诚信招生情况6对学校按国家政策规定,准时、足额发放的“国家助学金”(每月150元/人)情况7师资水平对任课教师的专业素养与技能水平8对的学业成就与职业技能9对孩子的学习方法和学习习惯及能力10教师经常利用家校信息平台、学生手册、电话、邮件等方式与家长反馈孩子在校学习与生活情况11教育教学对学校开设的专业技能课程与就业指导课程12对孩子的任课老师的教学水平13对孩子的职业技能和岗前培训情况14对学校鼓励孩子未来自主创业情况15学生发展对学校学生的整体品德与行为表现和社会反映16对孩子的人际关系和开展的班(团)队活动17对孩子的身心健康状况18对孩子的就业前景19办学条件学校是安全的,对学生紧急事件处理很及时20对学校的教学辅助资料和奖学金发放情况21学校按照国家审批标准收费22对学校食堂的伙食与住宿条件23学校的教学设施与设备充分满足孩子学习需求24对学校门卫制度与孩子准出入制度情况25对学校的办学环境及总体满意度评价是二、除上述各项,您认为学校做得最好的是哪些方面?最需要改进的又是哪些方面?谢谢您的合作!职业学校满意度调查(用人单位问卷)这是一份与贵单位录用一线劳动者时对从业者素质要求的调查问卷,我们希望通过这份问卷了解用人单位的要求,只作为教育部门整体推进职业教育教学改革的参考和依据,不对各学校办学质量情况进行个别评价,以便改进我们的工作。这份问卷不记名,所有选择题均为单选,答案没有对错之分,按照您的真实想法作答即可。谢谢您对职业教育的支持! 湖南省郴州市桂阳县第 督学责任区 年 月 日说明:本问卷完成时间大约需要20分钟。一、单位(企业)基本情况单位名称: 单位地址:所有制形式: 企业规模:员工总数有 人主要产品名称: 职务:请在贵单位所属行业(国民经济行业分类国家标准)序号后的空格处打勾若为多种经营,请在主营或录用高中较多的行业上打勾(单选)1农、林、牧、渔业11房地产业2采矿业12租赁和商务服务业3制造业13科学研究、技术服务和地质勘查业4电力、燃气及水的生产和供应业14水利、环境和公共设施管理业5建筑业15居民服务和其他服务业6交通运输、仓储和邮政业16教育7信息传输、计算机服务和软件业17卫生、社会保障和社会福利业8批发和零售业18文化、体育和娱乐业9住宿和餐饮业19公共管理与社会组织10金融业20国际组织二、对高中职毕业生的评价您认为贵单位录用的高中等职业学校毕业生,从总的情况看,即多数高中毕业生,在正式上岗以后以下各方面的情况如何,请您在每行相应的格内打勾。每行只能打一个勾。项目非常满意5满意4基本满意3不满意2很不满意11.专业理论基础2.专业技能水平3.学技术的态度4.学技术的能力5.行为的自觉性6.纪律观念7.法律观念8.文明礼貌9.诚实守信10.创新意识11.进取心12.责任心13.合作意识14.帮助他人15.综合素质请在下列问题中,您选择的答案后的上打勾(单选,即每题只能打一个勾)1.高中职生到贵单位实训时,从总的情况看,即多数学生在劳动纪律方面的表现很好 比较好 一般 比较差 很差2.高中职生到贵单位时,学生对行业职业道德的具体规定,在认识方面完全了解 了解很多 了解一些 了解很少 完全不了解3.高中职生到贵单位实训时,学生对行业职业道德的具体要求,在行为方面所有学生能完全遵守 多数能完全遵守 多数能部分遵守 少数能部分遵守 多数不能遵守4.与贵单位合作的学校,在实训、实习阶段的学生管理和德育工作有规定、能落实 有规定、部分落实 有规定、不落实 没规定5.与贵单位合作的学校,在实训、实习阶段的学生管理和德育工作有专人负责、管理到位 有专人负责、人员少 有专人负责、不常来 没专人负责6.贵单位录用一线从业者时,对下列水平最看重的是健康水平 文化水平 专业理论水平 专业技能水平 学历水平7.贵单位录用一线从业者时,对下列能力最看重的是合作能力 抗挫折能力 自我控制能力 交流能力
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