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文档简介
称象 5 称象 古时候有个大官 叫曹操 人家送他一头大象 他很高兴 带着儿子和官员们一同去看大象 大象又高又大 身子像堵墙 腿像四根柱子 官员们一边看一边议论 象这么大 到底有多重呢 时间 人物 事情 古时候 曹操 他儿子 官员 看大象 看 大象的身体像什么 看 大象的腿像什么 大象又高又大 身子像堵墙 腿像四根柱子 官员们一边看一边议论 象这么大 到底有多重呢 重 多 秤称 提不动 宰象 不行 哦 我有办法啦 船载石 使画线再次与水面相平 称石头 石头重 大象重 曹操微笑着点点头 他叫人照曹冲说的办法去做 果然称出了大象的重量 5 称象 我们应向曹冲学习些什么 思考 多观察日常生活 多动脑筋 5 称象 朗读课文 回答问题 官员们想出了哪些称象的办法 曹操听了为什么直摇头 作业 曹冲想出了什么办法 结果怎么样 我们应该向曹冲学习什么 读一读 再抄写 把大象赶到船上 看船身下沉多少 就沿着水面 在船上画一条线 再把大象赶上岸 往船上装石头 等船下沉到画线的地方 称一称船上的石头 石头一共有多重 大象就有多重 把这个故事讲给其他同学听一听 制作 陈瑾宁海县机关幼儿园2003年5月9日
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