2014年太和四小五年级语文半期测试卷.doc

太和四小2014秋五年级语文半期测试卷 时间:90分钟 总分:100分书写漂亮，卷面整洁。（2分）一. 字词部分。1读拼音写词语.(6分) 生活是一本k gu( )的书，只有善于钻研的人，才会有意想不到的 shu hu( );生活是一段充满ju z（ ）的lt（ ），只有禁得住yu hu（ ）的人，才能到达mng xing（ ）的地方，生活是一杯苦涩异常的咖啡，只有用心品尝的人，才能品出其中的芬芳。2填空。(3分)“幽”：不知道读音,应用 查字法，应先查_，再查_.是 结构.“幽”在字典的意思有：A深；B昏暗；C隐蔽的;秘密的 D安静 “幽谷”的“幽”应取第_解释。3找出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。(4分)象峰蝶飞过花从，象泉水流径山谷，我每亿及少年时代，就经不住拥起偷悦之情。（ ）4把词语补充完整,再选择填空.（6分）( )吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心( ) 如饥似渴 不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。二.句子部分1.我能读句子，按要求做题。（6分）A你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。书，被人们称为人类文明的“长生果”。以上的句子中，作者分别把书比作朋友、（ ）和（ ）。关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！ B松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（ ）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。（1）松鼠的叫声很响亮，比（ ） 还要尖些。（2）鲸的嘴巴真大，（ ） 。2句型变换(6分)一色雪白的亚麻布上绣着血色的梅花。（缩写句子） 4.爸爸对小兰说: “我背你过河.”(改成转述句) 5.没有人知道我们是什么时候钓到这条鲈鱼的。从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。（用合适的关联词把它们连成一句话） 三.积累运用1判断正误.请在对的说法后面打“”.(8分)A齿鲸主要吃虾和小鱼。（ ）B通往广场的路不止一条一文中选择了两件事例,都写得较详细.( )C落花生一文采用了借物喻人的写作手法.( )D “要求严格” “ 形势严峻” “表情严肃” “ 问题严重”这组词语搭配得当.( )2根据语境填空(4分)A“ ,万事功到自然成.”这句话告诉我们:无论多难的事,只要我们用心去做了,自然能成功.B生活总是充满了大大小小的挫折和磨难,只有经历了风雨,才能看到雨后的彩虹.由此我想到了平时积累的名言警句: 四阅读短文，回答问题。 （一）.我会读课文片断，完成练习。（11分） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对，这是我对你们的希望。”1、本文节选自课文 ，作者是 （1分）给“体面”换一个意思相近的词语：（ ）。（1分）“体面”还有“光荣，光彩”的意思，请根据此意思造句为： （2分）2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）3、画线的句子中，花生的“不好看”是指 （ ） 。 “很有用”又是指 （ ） 。 它最可贵的地方是指（ ） 。4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？ （2分）（二）课外阅读，我最棒。 记在心上 庐山小贩中心有一卖海鲜的摊子,生意极好。那天中午,我足足等了半个小时,还不见食物端上来,忍不住前去提醒。那位摊主尽管忙得不可开交,还是抽空抬起头来,温和淡定地看着我说:“你刚才叫的是豆腐鱼片汤,我已记在心上了。” 我已经记在心上了! 啊,真是叫人耳目一新的话。 这话,令人安心,使人放心。 虽然客似云来,可是,每一位顾客在他心目中都有着同样的重量。他把他们的话都“记在心上”了。像履行一份份重要的合约一样,他依循先来后到的次序,按部就班地把食物端上。这,便是他成功的最大秘诀。 有些人,对别人的事,漫不经心;做过的承诺,转瞬即忘。唯一放在心上的,是他自己的事,以及别人对他的应承。渐渐地,失去友谊、失去信任,而他,在失意沮丧之余,却还不忘愤愤然地诘问:“为什么他们都不把我的话放在心上?为什么啊?”1.从文中找出下列词语的近义词。（2分） 承诺（ ） 焕然一新（ ）2.联系上下文，理解下列词语的意思。（4分） 耳目一新： 按部就班： 3.在文中找出一个比喻句，画上横线。（2分）4.从那位摊主尽管忙得不可开交,还是抽空抬起头来,温和淡定地看着我说:“你刚才叫的是豆腐鱼片汤,我已记在心上了。”体会到了什么？（2分） 5.从像履行一份份重要的合约一样,他依循先来后到的次序,按部就班地把食物端上。你体会到了什么?（2分） 6.这位摊主成功的最大秘诀是什么?（2分） 五妙笔生花（30分） 孩子们，读了上面的短文，你是否被摊主