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文档简介
数怎么又不够用了 把两个边长为1的小正方形通过剪 拼 设法得到一个大正方形 剪一剪拼一拼 1 1 1 1 议一议 可能是整数吗 可能是分数吗 小组讨论 做一做 b是有理数吗 画一画 用16个边长为1的小正方形拼成了如图的网格 任意连接两个格点 就得到一条线段 试分别画出一条长度是有理数的线段和一条长度不是有理数的线段 它是一个无限不循环小数 1 1 小结 1 通过拼图活动 感受有理数又不够用了 2 判断一个数是否为有理数 3 探索不是有理数的数的大小 做一做 1 估计面积为5的正方形的边长b的值 结果精确到十分位 2 结果精确到百分位呢 议一议 1 把下列各数表示成小数 你发现什么 无限不循环小数叫做无理数 想一想 例1 下列各数中 哪些是有理数 哪些是无理数 0 1010001000001 相邻两个1之间的0的个数逐次加2个 小结 你今天学到了什么
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