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单元综合训练 R 三年级数学下册 情境导入 本单元学习了哪些内容 两位数乘两位数 口算 估算 笔算 不进位乘法 进位乘法 解决问题 探索新知 1 在空格里填上相应的积 440460480500520540560580600 550575600625650675700725750 660690720750780810840870900 77080584087591094598010151050 880920960100010401080112011601200 99010351080112511701215126013051350 110011501200125013001350140014501500 121012651320137514301485154015951650 132013801440150015601620168017401800 说明你是怎样计算的 哪些是口算的 哪些是笔算的 计算都需要注意什么 1 口算32 3 14 50 190 2 13 60 17 40 60 90 24 5 25 80 96 700 380 480 680 5400 120 2000 总结口算方法 整十数和整百数相乘 两位数乘整百数 为了计算简便 我们可以把两个因数中 前面的数字相乘 再看看两个因数一共有几个 就在乘积的末尾添上几个 2 列竖式计算16 1617 1718 18 总结笔算方法 两位数乘两位数 用第二个因数的个位和十位分别去乘第一个因数 乘得的积满几十就向前一位进几 然后把两次乘得的积相加 注意 笔算时 要注意每次乘得的数的末位应该和哪一位对齐 还要注意记住进位数 正确处理进位问题 3 冬冬家有4行橘子树 每行8棵 今年平均每棵收获橘子25千克 1 今年冬冬家一共收获橘子多少千克 2 把这些橘子装箱 每箱8千克 用5辆三轮车运走 平均每车运多少箱 解 1 4 8 25 800 千克 2 800 8 5 20 箱 答 1 今年东东家一共收获橘子800千克 2 用5辆三轮车运走 平均每车运20箱 总结 我们在解决问题时 一定要看清问题是什么 根据问题从题中或图中找出数据信息 再列式解答 课堂小结 通过这节课的学习活动 你有什么收获 1 从课后习题中选取 2 完
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