


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
系统容灾演练方案(初稿)1 演练目的本次演练验证当市场交投活跃程度是历史峰值三倍以上时,本公司系统仍能正常完成服务,以及能够在上交所一个数据中心灾难性故障的前提下,仍然能开展其自身业务。2 演练范围为达到检验本公司系统的目标,不采用直接在交易所接口库中产生申报记录的方式。所有压力通过本公司核心系统生成。由于集合竞价和连续交易之间只有5分钟休市,为避免集合竞价整个阶段全部高速报单导致集合竞价产生的成交回报不能在5分钟休市内收齐,影响到后续连续竞价阶段的压力测试,集合竞价阶段的连续高压不要超过5分钟。清算和结算数据同样进行处理,以验证清算和结算环节。为保证产生足够的清算和结算压力,根据持仓产生足够的卖单,以保证合乎常规的申报和成交比例。在交易所进行数据中心灾难的演练时,记录本公司系统是否申报中断、行情中断、申报拥堵等情况。为避免申报切换到交易所计划关闭的数据中心,当日不安排自身系统的灾备切换。3 演练记录请通过检查数据库表的方式来找出准确的委托笔数、成交笔数。比如SELECT co=COUNT(rec_num), time FROM ashare_ordwth2 GROUP BY time SELECT ct=COUNT(cjbh), cjsj FROM ashare_cjhb GROUP BY cjsj 时间委托笔数(笔/秒)成交笔数(笔/秒)日平均9:159:3010:35业务时延平均委托时延(ms)最大委托时延(ms)平均成交时延(ms)最大成交时延(ms)报盘机性能指标CPU最大利用率CPU平均利用率报盘程序最大使用内存(M)报盘数据库服务器性能指标CPU最大利用率CPU平均利用率服务器最大使用内存磁盘Avg. Disk Queue LengthSQL缓冲管理器缓存命中率SQL锁平均等待时间(毫秒)接入交易所链路性能指标最大带宽使用率平均带宽使用率交易所端容灾演练期间记录(如多次中断,请多次记录)报单中断时间(秒):如中断,恢复后继续委托是否正常:如中断,切换后新委托的回报是否正常:如中断,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中小学2022年禁毒宣传《禁毒日》班会
- 2025年学历类自考专业(护理)外科护理学(一)-生物化学(三)参考题库含答案解析(5套)
- 2025年学历类自考专业(护理)-医学心理学参考题库含答案解析(5套)
- 2025年学历类自考专业(建筑工程)计算机基础与程序设计-结构力学(二)参考题库含答案解析(5套)
- 2025年学历类自考专业(建筑工程)工程力学(二)-建筑施工(一)参考题库含答案解析(5套)
- 2025年生态修复生物多样性保护与气候变化应对策略研究报告
- 2025年学历类自考专业(小学教育)中外教育简史-中小学教育管理参考题库含答案解析(5套)
- 第3课 数据校验与加密说课稿-2025-2026学年小学信息科技鲁教版2024四年级下册-鲁教版2024
- 2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童音乐教育-学前儿童发展参考题库含答案解析(5套)
- 2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童美术教育-幼儿园课程参考题库含答案解析(5套)
- 渠道衬砌施工方案(渠道预制混凝土块)
- 台州市开发投资集团有限公司招聘笔试题库2024
- 达州事业单位笔试真题2024
- DL-T5493-2014电力工程基桩检测技术规程
- 2024年山东省济南市行政职业能力测验题库(考点梳理)
- 测量基础能力测试
- 光伏发电站运行规程
- (2024年)肺栓塞的护理课件
- 117湖南省怀化市雅礼实验学校2023-2024学年七年级下学期开学考试数学试题
- (高清版)TDT 1031.6-2011 土地复垦方案编制规程 第6部分:建设项目
- 遥感数字图像处理课件
评论
0/150
提交评论